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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1估计的值在( )A2和3之间B3和4之间C4和5之间D5和6之间2下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )ABCD3若|a|=a,则a为()Aa是负数Ba是正数Ca=0D负数或零4下列四个实数中是无理数的是( )

2、A2.5 B103 C D1.4145如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )ABCD6一个几何体的三视图如图所示,该几何体是A直三棱柱B长方体C圆锥D立方体7如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若l=65,则2的度数是()A25B35C45D658如图,ABCD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA若CAE=30,则BAF=()A30 B40 C50 D609如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数 (x0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且

3、ODE的面积是9,则k的值是( )AB CD1210小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图根据图中信息,下列说法:这栋居民楼共有居民140人每周使用手机支付次数为2835次的人数最多有的人每周使用手机支付的次数在3542次每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是( )ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11若一元二次方程x22xm=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m1的图象不经过第_象限12如图,RtABC中,ACB=90,A=15,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD若AD=14,则BC的长为_13已知

4、实数a、b、c满足+|102c|=0,则代数式ab+bc的值为_14钓鱼岛周围海域面积约为170000平方千米,170000用科学记数法表示为_15如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴,y轴上,点B在第一象限,点D在边BC上,且AOD30,四边形OABD与四边形OABD关于直线OD对称(点A和A,点B和B分别对应)若AB2,反比例函数y(k0)的图象恰好经过A,B,则k的值为_16化简;(1)=_17若一个多边形的每一个外角都等于 40,则这个多边形的内角和是_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某市对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施进行全面更新改造,根据

5、市政建设的需要,需在35天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作,只需10天完成甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?若甲工程队每天的工程费用是4万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少19(5分)为营造浓厚的创建全国文明城市氛围,东营市某中学委托制衣厂制作“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元

6、(1)求“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫每件各多少元?(2)若该中学要购进“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫共90件,总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,那么该中学有哪几种购买方案?20(8分)如图是一副创意卡通圆规,图是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆已知OAOB10cm.(1)当AOB18时,求所作圆的半径(结果精确到0.01cm);(2)保持AOB18不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度(结果精

7、确到0.01cm,参考数据:sin90.1564,cos90.9877,sin180.3090,cos180.9511,可使用科学计算器)21(10分)请你仅用无刻度的直尺在下面的图中作出ABC 的边 AB 上的高 CD如图,以等边三角形 ABC 的边 AB 为直径的圆,与另两边 BC、AC 分别交于点 E、F如图,以钝角三角形 ABC 的一短边 AB 为直径的圆,与最长的边 AC 相交于点 E22(10分)如图,AB是O的直径,D、D为O上两点,CFAB于点F,CEAD交AD的延长线于点E,且CE=CF.(1)求证:CE是O的切线;(2)连接CD、CB,若AD=CD=a,求四边形ABCD面积

8、.23(12分)计算:+( )1+|1|4sin4524(14分)计算:2cos30+-()-2参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.【详解】解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为36,故,即:,故选择D.【点睛】本题考查了二次根式的相关定义.2、A【解析】A.是轴对称图形不是中心对称图形,正确;B.是轴对称图形也是中心对称图形,错误;C.是中心对称图形不是轴对称图形,错误;D. 是轴对称图形也是中心对称图形,错误,故选A.【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形,正确地识别是解题的

9、关键.3、D【解析】根据绝对值的性质解答.【详解】解:当a0时,|a|=-a,|a|=-a时,a为负数或零,故选D.【点睛】本题考查的是绝对值的性质,当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;当a是零时,a的绝对值是零4、C【解析】本题主要考查了无理数的定义根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解解:A、2.5是有理数,故选项错误;B、103是有理数,故选项错误;C、是无理数,故选项正确;D、1.414是有理数,故选项错误故选C5、B【解析】试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角

10、,故选B考点:由三视图判断几何体6、A【解析】根据三视图的形状可判断几何体的形状【详解】观察三视图可知,该几何体是直三棱柱故选A本题考查了几何体的三视图和结构特征,根据三视图的形状可判断几何体的形状是关键7、A【解析】如图,过点C作CDa,再由平行线的性质即可得出结论【详解】如图,过点C作CDa,则1=ACD,ab,CDb,2=DCB,ACD+DCB=90,1+2=90,又1=65,2=25,故选A【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键8、D【解析】解:EC=EACAE=30,C=30,AED=30+30=60ABCD,BAF=AED=60故选D

11、点睛:本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键9、C【解析】设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据SODE=S矩形OCBA-SAOD-SOCE-SBDE= 9求出k.【详解】四边形OCBA是矩形,AB=OC,OA=BC,设B点的坐标为(a,b),BD=3AD,D(,b),点D,E在反比例函数的图象上,=k,E(a,),SODE=S矩形OCBA-SAOD-SOCE-SBDE=ab- -(b-)=9,k=,故选:C【点睛】考核知识点:反比例函数系数k的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.10、B【解析】根

12、据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解.【详解】解:这栋居民楼共有居民3101522302520125人,此结论错误;每周使用手机支付次数为2835次的人数最多,此结论正确;每周使用手机支付的次数在3542次所占比例为,此结论正确;每周使用手机支付不超过21次的有3101528人,此结论错误;故选:B【点睛】此题考查直方图的意义,解题的关键在于理解直方图表示的意义求得统计的数据二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、一【解析】一

13、元二次方程x2-2x-m=0无实数根,=4+4m0,解得m-1,m+10,m-10,一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限,不经过第一象限故答案是:一12、1【解析】解:DE是AB的垂直平分线,AD=BD=14,A=ABD=15,BDC=A+ABD=15+15=30在RtBCD中,BC=BD=14=1故答案为1点睛:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,30角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质是解答本题的关键13、-1【解析】试题分析:根据非负数的性质可得:,解得:,则ab+bc=(11)6+65=

14、66+30=114、【解析】解:将170000用科学记数法表示为:1.71故答案为1.7115、【解析】解:四边形ABCO是矩形,AB=1,设B(m,1),OA=BC=m,四边形OABD与四边形OABD关于直线OD对称,OA=OA=m,AOD=AOD=30AOA=60,过A作AEOA于E,OE=m,AE=m,A(m,m),反比例函数(k0)的图象恰好经过点A,B, mm=m,m=,k=故答案为16、-【解析】直接利用分式的混合运算法则即可得出.【详解】原式,.故答案为.【点睛】此题主要考查了分式的化简,正确掌握运算法则是解题关键.17、【解析】根据任何多边形的外角和都是360度,先利用3604

15、0求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式(n-2)180计算即可求解【详解】解:多边形的边数是:36040=9,则内角和是:(9-2)180=1260故答案为1260【点睛】本题考查正多边形的外角与边数的关系,求出多边形的边数是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队承包该项工程【解析】(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需2x天再根据“甲、乙两队合作完成工程需要10天”,列出方程解决问题;(2)首先根据(1)中的结果,从而可知符合要求的施工方案有三种:方案一:

16、由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:由甲乙两队合作完成针对每一种情况,分别计算出所需的工程费用【详解】(1)设甲工程队单独完成该工程需天,则乙工程队单独完成该工程需天.根据题意得:方程两边同乘以,得解得:经检验,是原方程的解.当时,.答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天.(2)因为甲乙两工程队均能在规定的35天内单独完成,所以有如下三种方案:方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案二:由乙工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案三:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(万元).应该选择甲工程队承包该项工程.【点睛】本题考查分式方程

17、在工程问题中的应用分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键19、(1)“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三种方案,具体见解析.【解析】(1)设“最美东营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根据若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程组求出其解即可;(2)设购买“最美东营人”文化衫m件,根据总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,列出不等式组,然后求m的正整数解【详解】(1)设“最美东

18、营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,由题意,得,解得:答:“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)设购买“最美东营人”文化衫m件,则购买“最美志愿者”文化衫(90-m)件,由题意,得,解得:41m1m是整数,m=42,43,2则90-m=48,47,3答:方案一:购买“最美东营人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;方案二:购买“最美东营人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;方案三:购买“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件【点睛】本题考查了二元一次方程组的运用,一元一次不等式组的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描

19、述语,进而找到所求的量的数量关系20、 (1)3.13cm(2)铅笔芯折断部分的长度约是0.98cm【解析】试题分析:(1)根据题意作辅助线OCAB于点C,根据OA=OB=10cm,OCB=90,AOB=18,可以求得BOC的度数,从而可以求得AB的长;(2)由题意可知,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,则AE=AB,然后作出相应的辅助线,画出图形,从而可以求得BE的长,本题得以解决试题解析:(1)作OCAB于点C,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm,OCB=90,AOB=18,BOC=9,AB=2BC=2OBsin92100.15643.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm

20、;(2)作ADOB于点D,作AE=AB,如下图3所示,保持AOB=18不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,折断的部分为BE,AOB=18,OA=OB,ODA=90,OAB=81,OAD=72,BAD=9,BE=2BD=2ABsin923.130.15640.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm考点:解直角三角形的应用;探究型21、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)连接AE、BF,找到ABC的高线的交点,据此可得CD;(2)延长CB交圆于点F,延长AF、EB交于点G,连接CG,延长AB交CG于点D,据此可得【详解】(1)如图所示,CD 即为所求;(2)如图,CD 即为所求【点睛】本题主要考查作图-基本作图,解题的关键熟练掌握圆周角定理和三角形的三条高线交于一点的

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