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文档简介

1、大五班班务计划 2012年春学期一、班级情况分析： 这一学期，我担任大五班的班主任，本学期班级幼儿 名，其中男孩子 人，女孩子 人，其中大部分孩子与我相处了二年的时间，这些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停，在她们的眼里我不是一个高高在上的老师，而是她们的知心姐姐，是她们的亲密伙伴，她们对我一点也不畏惧，活动总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的，我真心喜爱我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。 大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接

2、的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。我希望本班幼儿在经过幼儿园一年的学习，能初步养成良好的生活习惯，同时能具备初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，同时能明辨是非的。二、主要工作目标：1.培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。2.营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3.继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4.帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，

3、并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。四、班级工作措施：1.我们两位老师职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理的井井有条。2.平时要加强业务练兵，不断学习新纲要，多看业务书籍，吸收先进的教育理念，并积极运用到工作实践中，不断提高自身水平。3.加强个别教育，对待不同的幼儿采用不同教育方式，使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。4.布置好家长园地，及时写好每月的家园联系单，适时召开家长会，主动与家长沟通，恰当评价每个幼儿的情况，积极做好家长工作。四、各月工作安排（一）二月份1定制本学期班务工作计划2稳定幼儿情绪，建立规范的生活常规并对幼儿进行文明礼貌教育3学习大班广播操，韵律操4让幼儿知道元宵节的风俗习惯5. 对幼儿进行常规训练（二）三月份1. 让幼儿知道三八妇女节2进行大班操展示3植树节活动（三）四月份1班班上好一节课活动2. 清明祭扫活动 3大班画展4.对幼儿进行安全教育（四）五月份1庆五一五四主题活

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