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文档简介

1、PAGE PAGE 11宁夏民族(mnz)职业技术(jsh)学院2015年度暑假教师培训(pixn)工作方案为进一步推动和加强我院教师队伍建设,提高教师的业务素质和教育创新能力,促进教师专业化发展,推动学院专业结构调整和人才培养模式的转变,提高学院教育教学质量。根据我院实际,特制定2015年度暑假教师培训工作方案。一、国家级培训1、培训安排:2015年暑假国家级骨干教师培训计划表序号姓名系部培训 内容培训地点国培编号费用时间1田志琴经管系会计专业群骨干教师国家级师资培训浙江金融职业学院111510096600元/人7.17. 232杨慧琴张莉娟、姚宏、李秀惠、郭进春、杨琴、李仪雯、成琛、赵云芝

2、教育系高等职业教育教师教学能力培训宁波职业技术学院341510057,200 元/人7.27.223董乃谦张晓龙教育系、经管系电子 商务企业顶岗培训广西机电职业技术学院2014200112700元/人7.6 8.304王富海穆月玲、刘春燕、林涛、魏建文艺术系、中职部学前教育类专业培训青岛职业技术学院151510125000元/人7.67.315马海梅贾佳、马丽娜、尹振娟机电系高等职业学校专业骨干教师国家培训“机电一体化技术”天津中德职业技术学院21510228000元/人7.67.316高雅陈蕾艺术系艺术设计类专业培训广东轻工职业技术学院191510016000元/人7.67.317张睿中职部

3、护理专业培训(企业顶岗)山东医专附属临沂市人民医院151520058800元/人7.129.58杨建忠宁娴玲刘占华、石月兰、张文娟、杨萍、叶宁教育系、外语系教学设计、说课与课堂呈现技巧青岛职业技术学院职教培联字(2015)3号1380元/人7.177.20备注(bizh):每个培训点第一位黑体字姓名的教师为该组负责人。共31名教师(jiosh),培训(pixn)学费184260元。2、培训要求:(1)参加外出培训的教师应明确培训目的,珍惜培训机会,做好培训有关事宜,严格遵守培训单位规章制度,在培训期间,应认真学习,不得迟到、早退、旷课, 树立良好的形象,维护学院声誉,确保培训质量。(2)培训结

4、束后培训人员需向教务处及所属系部上交一篇不少于3000字培训总结及培训证书复印件,教务处及各系部要组织参加培训的教师”举行汇报讲座,对所培训的内容进行推广和交流,并对培训教师质量进行考核。(3)参训教师培训后要切实将培训成果运用到实际教学工作中,在专业建设、课程改革等方面起到示范引领作用推动学院的教育教学改革。二、企业顶岗实践1、实践人员:没有企业实践经历的40岁以下青年教师(鼓励已具备企业实践经历教师继续深入企业锻炼)。2、实践(shjin)时间:4周(1)康复(kngf)与护理系顶岗教师顶岗实践医院实习时间备注李玲吴忠市医院2015年7月20日8月14日马超同心县医院2015年7月20日8

5、月14日白馨吴忠市新区医院2015年7月20日8月14日刘苗苗蒲静任俊丽3、实践内容(nirng):参加顶岗实践的教师应深入了解与专业相关企业生产、工艺流程和产业发展等趋势,熟悉相关岗位的职责、操作规范、职业标准等内容,重点学习所教专业在生产中应用的新知识、新工艺、新方法,将理论与实践结合进一步提高教学质量,带动课程改革与专业建设。系部管理的教师由所在系部统一组织安排顶岗实践单位。4、顶岗实践经费:原则上参加顶岗实践的教师应就近选择顶岗实践单位。顶岗实践期间的差旅费主要为交通费和住宿费。利通区交通及住宿每人每天20元,利通区以外每人每天40元.5、实践要求:(1)各系部根据专业建设和师资培养的

6、需要,认真制定教师暑假顶岗实践(shjin)的计划,明确实践内容、实践时间、实践单位等内容,将教师实践锻炼计划表于暑假前报送教务处。(2)顶岗实践教师应认真记录(jl)每天的实践日志,并于实践锻炼结束后二周内向(ni xin)所在系部提交不少于3000字的实践锻炼工作总结、实践锻炼期间的工作成果及宁夏民族职业技术学院专业教师企业实践鉴定表。(3)顶岗实践结束后,各系部组织技能测试,完成教师实践锻炼工作的考核。假期教师参加顶岗实践完成情况,将作为教师职称评定时的必备条件之一。(4)教务处、人事处及系部将适时进行顶岗实践锻炼抽查,发现弄虚作假一律按照待岗处理。教务处 2015年6月6日附件:宁夏民

7、族(mnz)职业技术(jsh)学院专业教师(jiosh)企业实践鉴定表所在系部 康复与护理 教师姓名 刘苗苗 培训企业 吴忠市新区医院 2015年8月14日1、专业教师基本信息姓名刘苗苗性别女出生年月1989.12.30所学专业护理学历大学本科职称教员近一年主讲课程基础护理学总课时152联系电话184-0843-4575Email1256401772、企业信息企业名称吴忠市新区医院企业性质公立医院企业地址培训部门护理部联系人及电话指导教师联系电话3、专业教师企业实践情况记载表时间企业实践工作记录出勤指导教师签字7.20参观医院及科室,了解医院基本情况7.21外科科室组织结构7.22参加科室晨会

8、7.23参加科室早交班7.24参加特殊病人会诊治疗7.25参加门诊导医工作7.26参加科室实习生小讲课7.27参加科室早交班7.28了解科室一次性耗材使用情况7.29向护士长了解科室的实习生实习情况7.30参加查房、治疗7.31了解实习生实习情况8.1参观内科病室8.2了解内科基本情况8.3参加内科早交班8.4参加内科晨会8.5参加科室小讲课8.6参加内科例会8.7参加院政治思想学习8.8参与内科治疗8.9参加内科实习生出科小讲课8.10参加内科实习生出科操作考试8.11参与内科治疗8.12参与内科治疗8.13参与内科治疗8.14出科说明(shumng):1、时间(shjin)不得少于4周,多

9、于(du y)请自行增加行数; 2、“企业实践工作记录”为记录每天的主要工作; 3、“考勤”记录正常上班或公休或事假或病假或迟到或早退或旷工或加班。4、专业教师企业实践报告要求:字数不少于3000字,如页面不足,请另行附页书写。生存的能力,而这能力的形成却是离不开实践的。对我们康复与护理系老师来说,暑期实践更是锻炼我们能力的绝好机会。在学校里,我们只忙着教授学生理论知识,实践的机会也并不多。而如果不能把理论知识运用到实践中去,便等于没有很好的给学生结合临床经验去教授。毕竟,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!作为一名护理专业老师,实践更是十分重要的,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用,

10、教授学生如何理论联系实践。另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。作为一名护理专业老师,在2015年的暑假,我到宁夏吴忠市新区医院进行了为期四周的见习工作。七月下旬我便开始了见习之旅。七八月的天气,正是炙热烤人的时候,不过,自然大人也不是那么无情,早晨的温度还是宜人的、风还是清凉舒爽的。八点医生护士们交班会开始,护士汇报完昨夜的情况,交班工作完成后,大家便开始积极地投入工作了。只要一有病人需要

11、,临床护士都会充满激情地忙奔过去,这种精神深深震撼了我。一上午便是这般忙碌地过了。下午的事情不多,每每都能看到护士忙里抽时间看书学习,是啊,作为一名医务工作者,自己身上肩负的使命可是和病人的生命息息相关的,而且,现代社会什么都是不断进步变化的,医学更是不例外,所以医务工作者更要不断提升自己的工作能力,而要提升能力又得通过不断地学习,不停地努力才能做到。所以,我们医学生从现在起就要树立终生学习的志向,在社会的洪流中不断前进。几天的时间就如流水一般,眨眼便流逝了。我也渐渐熟悉了医院本科室的工作流程,每天早早地便来到了医院。而在护士长的悉心指导与耐心教导下,我也严格遵守着医院的规章制度以及纪律,严格

12、要求自己尊敬师长、关心病人、不迟到、不早退、踏实工作,努力向临床老护士学习。在见习的过程中,我真的获益不少。每一个职业都是需要被人肯定的,这样的话,才能够更有激情,更有信心地去完成自己的使命。而病人的肯定是护士最大的成就,病人的称赞是护士最大的光荣,病人的疼惜是护士最暖的宽慰,病人的微笑是护士最好的回馈。但要想得到病人的肯定、称赞、疼惜和微笑,则需要护士们用心去对待患者,这就涉及到了护患关系。而众所周知,建立和谐的护患关系,首先,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时

13、伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。倘若,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,也会让我有种轻松与温馨舒适的感觉。而如果我是一位病人,我也会毫不犹豫地选择住在这里。因此在见习期间,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,即使是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭

14、的自信,这样,才能让病人充分信任你,放心把自己交给你。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也定会减少一半的。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。 短短四周的临床见习转眼便结束了,在这些天里,跟着科里的护士们学到了很多,可能这些体会也无法完全表现出来。在临床,我遇到临床与教学上脱节的地方会向老师请教,老师也会仔细地讲解,让我受益匪浅,也感到十分的充实。这次见习,也着实让我觉得医护这条道路的漫长,而也正所谓,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 签名:刘苗苗2015年8月14日5、专业教师企业实践考核表企业意见签字: (盖章) 年 月 日教学系部意见签字: (盖章) 年 月 日教务

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