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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2021期中教学工作总结大全 2021最新期中教学工作总结大全 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现处境加以回想和分析的一种书面材料,它可以提升我们察觉问题的才能,因此特别有务必要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是工作在这我为大家整理的2021最新期中教学工作总结大全,仅供参考,接待大家阅读。 2021最新期中教学工作总结一 本学期我主要承担20 xx级土木12班、电信1班和会计8班本科生的教学工作。教授的课程是新视野大学英语读写3和新视野大学英语听说3,现将本学期的教学工作总结如下: 1本学期我承担的课程新视野大学英语读写3和新视野大学

2、英语听说3是新课,因此我在课前专心备课,钻研教材,在教学过程中总结学习历年的阅历,根据学生概括处境和需求力求在教学内容和方法上有所提升和突破。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的根本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。课外那么通过布置作业和组成课外兴趣小组来稳定学生的英语学习、提高学生对英语学习的兴趣。每周定期抽查学生的作业,实时指出问题,攻破难点。这些方法取得了确定的效果。 2为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在土木12班、电信1班和会计8班举行调查,收集了学生观法。针对学生的年龄和学识特点在教学教法上举行了提升,这些方式激发

3、了学生的学习热心,活跃了课堂气氛。除了课本学习,还提防抓学生笔头的根本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习稳定提高词汇语法根基。经过半学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。 3教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、议论法、表演等 方式调动学生积极性。留神引导学生积极斟酌,提防学识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、表达原那么等。学生的学习效率得到了提高。 4。本学期学生要举行大学英语四级过级考试,因此,除了新视野大学英 语读写3和新视野大学英语听说3这两门课程的学习之外,我还对学生举行了四级考试技能的辅导。大学英语四级考试

4、是应试性考试,提防考察学生的听、说、读、写四方面的才能,听力是学生的薄弱环节,因此,在听力课堂上,我提防听力技巧的讲解,并让学生举行大量的听力练习,做到理论和实践相结合,经过半学期的训练,同学们的听力水平有了很大的提高。 努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅佐教学模式,专心钻研教材,持续探索大学公共英语教学模式,努力提高课堂教学质量。 2021最新期中教学工作总结二 本着求实的精神、务实的态度,本学期来我们以教学为中心,以常规为抓手,努力做好各项工作,取得了确定的实效,期中教学工作总结。概括小结如下: 一、严格按照国家课程筹划,开足开齐课程。严格按

5、照省教导厅作息时间作息。 教务处从开学起,就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程筹划,开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到提高。此外,为确保学生充沛的睡眠,我们严格按照省教导厅作息时间作息,每天7:00到校,每天保障了1小时的课外活动时间,其中课间操15分钟,眼保健操5分钟。这些安置充分显示了我校的办学思想:始终把学生的进展放在第一位,进一步推进素质教导,减轻学生过重的负担,树立健康第一的思想,更好的模范办学行为,实施可持续进展战略,科学进展。 二、 协调各方工作,确保教学工作的顺遂的举行 1、期初打定充分,教学正

6、常化急速。 在开学之前,教务处和有关老师一起做了大量的打定工作。根据我校的师资处境,举行相应的师资打定,编排各班的课程设置,有针对性的落实各教师的课务工作,并在开学之前排好课程总表、教师、班级课程表。有针对性的设计教学筹划、教学内容、教学目标。落实各学科教研工作筹划,根据各段的学习处境明确指出各段的教学特点,即要求七年级重视和小学学识学习的贯穿,低起点、缓坡度、中要求开展教学。八年级要重稳定和提高,防止u之型教学态度和学习状况展现。九年级要重视人员稳定,重视根基,整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议,强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料打定,会议落实,使我校在本学期的教学能急速走入轨道

7、,为良好的教风、校风形成打下坚实的根基。 2、抓好教学常规,中途重视监控,保障教学秩序正常化。 本学期,由于种种理由,我校片面教师的教学积极性展现了较大的滑坡,加之中途公差私假好多,曾一度展现有课无人上,有人无课上,有人课太多,频繁调课,反复换课的不正常现象,通过细心细致的一系列工作,不断的化解冲突,消释疑问,保障教学秩序正常化。开展检查性听课,对今年片面教师举行检查性听课,并实时举行反应,针对不可怜况提出整改观法,对个别问题对比突出的老师举行重复检查听课,提出警告,工作总结期中教学工作总结。定期组织教研组出息行教案检查,并分类举行抽查,对个别处境做出反应。 3、重视课堂教学问卷调查。近期,我

8、们将抽查片面教师的备课笔记和全体教师的听课笔记,检查中,我们对工作勤奋踏实,备课笔记模范、细致、工整,通过听课、查备课笔记、查作业,开座谈会等多种形式,了解教师教与学的处境,以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出观法,保证教学工作的科学和有序地开展。在这几天,我们即将对全体教师的教学处境作了书面调查,从上学期的调查来看,普遍认为:老师们教学很敬业,备课充分,选题精当,讲解领会,生动诙谐,和蔼可亲,作业量适中,批改专心,他们对老师的教学工作赋予了充分的断定。给我印象最深的是:我们在表格上设计了一个问题:要求同学们写出你最赏识的两个老师,以及他们的突出优点,结果有不少同学没有按要求填写,为什么?

9、由于他们觉得两个老师太少了,有的写了三个,还有的写了四个,至于优点,有些同学评价分外切实,由于他们对这些老师的评价,确实真实的回响了老师的工作态度和事业心责任感。至于对学校工作的建议,我们大量同学从不同角度提出了分外中肯的观法,譬如对于片面教师缺乏工作的责任感和事业心,上课散漫,屡屡展现学识性的错误,频繁接打手机,屡次迟到早退甚至旷工,有的教师肆意辱骂体罚学生等等。也有不少同学提出了大量恳切的建议。通过共同努力,让我们的学习更高兴,更有效率!这样能使我们的教学工作逐步模范,从而保障了同学们的利益。 三、教学工作全面检查。 (1)开学初审批了老师的制定的学科教学筹划,并对这次教学筹划的制定作了专

10、心分析教材,科学制定筹划的总结。 (2)对教案、作了全面的检查。开学初检查了一次,总体交好,前几天有抽查了一次,不好。教师备课处境有待提高。 (3)对学生作业全面检查。学生作业种类多、数量足。如语文作业包括:课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作业、教师批改处境作了专心的分析,赋予恰当的评价。其主要特点有:教师全收全改,学生实时订正,为提高教学质量奠定了良好的根基。教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作,社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工,我们务必以高度的敏感性和自觉性,实时察觉、研究和解决学生教学和管理工作中的新处境、新问题,掌管其特点

11、、察觉其规律,尽职尽责地做好工作。 四、模范考试制度,以考促教。 2021最新期中教学工作总结三 为了专心落实中心校教学常规管理制度,全面提高学习教学质量,我校教研组于20 xx年5月6日,对本校举行了教学常规工作检查,我们查阅了全体任课老师的教案和作业,现将检查处境通报如下: 一、 备课方面: 总体上看,老师们在备课方面都提防因材施教。大片面教案目标明确,重难点突出,课前打定充分,教学环节领会,并有自己的反思。教师能按规定备课,备课有超前意识;个别教师的备课书写字迹明显端正,设计合理,过程细致,教学目标明确,重难点把握切实到位,表达教法、学法,教学过程领会,课后反思实时、细致、深入。 个别教

12、师没有按要求备课,个别教师没有板书设计和课后反思或时有时无。在课本备课方面,个别老师没有备出重点难点,本节课的教学思路。片面老师作业设计较少,作业形式单一。 二、作业处境: 在检查中察觉大多数老师能按照要求去布置作业,课后作业、作文、练习册能实时专心地批改,批改有日期、等级和少量鼓舞性评语,学生能按照老师的要求去校正订正,个别教师有举行其次次的批改,批改质量有了大幅度的提高。但也察觉一些老师布置学生作业时,没更加强调学生用相应的作业本写作业,这样导致学生作业本的次数不一致。个别老师承担多班的教学,作业处境出席作业布置次数不一致,相差较大,不平衡。作业种类单一,没有涉及适量的补充作业。学生作业本

13、标注不明,少数低年级作业本没有写班级、科目或作业本名称。 片面教师的作文批改不实时,评语对比简朴。 三、提升观法: 1、梦想老师更加提防学生作业本上鼓舞评语的撰写和运用。并建议根据学情分层次布置作业。 2、建议教师对学困生要多采用面批形式。 3、教学设计要表达天性,教学反思要写得实在而有针对性,要有理论性的东西,不能只言片语。专心专研教材,不断转变自己的教学观念,备课时要备教材,也要备班级学生的学习处境。 4、借鉴人家的东西要联系自己的实际处境,专心舍取,而不能照搬照抄。 5、每节课应布置当堂小测和内容小结。 6、加强业务学习,彼此听课、共同提高。 2021最新期中教学工作总结四 根据学校制定

14、的20 xx年教学教研工作筹划,结合我校实际,围绕有效课堂、防止两极分化、学生兴趣培养三大主题,以落实常规,科研兴教,教学创新为工作思路,模范教学过程、强化常规管理,优化教学方法、更新教学手段,全面贯彻党的教导方针,全面推进素质教导,全面提高教导教学质量。现将本学期教学教研工作总结如下: 一、主要工作: 1、组织召开开学典礼及学生表彰会,主要是对上学期学习优异,表现优秀的学生给与表彰,以激发学生学习的积极性。 2、学校制订教导教学理论学习筹划制度,考勤制度,确保学习落到实处,为进展创新教导奠定扎实的思想根基。组织教师学习新课改理论,积极加入三新一德考试,明确根基教导课程改革的重要性、必要性和改

15、革的主要目标,自觉转变教导观念,积极参与课程改革。 3、持续加强现代教导技术的培训与应用,成立培训领导小组,培训教师写好培训教案,参训教师积极参训。本期的培训内容主要是计算机的使用,电子白板的使用及班班通的使用。 4、激励教师总结教学中的阅历,举行反思性教学,撰写阅历论文,每月交教改阅历文章至少1篇。 5、本期已经听评了10节教师的教学公开课,举行了5次教学研讨,随堂听课4次。 6、提防对年轻教师的培养,要求年轻老师一周写一篇教学反思,一月写一篇教学心得,一期读一本好书,写一本读书笔记。更加是提防对黎建、杨明俊的培养。 7、召开了3次教学专题会议。 8、提防对名优教师的培养。学校成立对名优教师

16、指导的领导小组,确定名优教师的人选及责、权、利。 9、抓好学生学习常规的管理。对学生加强日常的行为模范教导和文明礼仪教导。突出抓了小学、初中起始年级和毕业班的学习管理工作。一是要搞好学生心理和学识的贯穿,更加要在摸清底子的前提下,搞好潜能生的辅导工作;二是培养学生良好的行为习惯和学习习惯,指导学生掌管正确的学习方法等。通过学习常规的培养,大片面学生的劳绩有了明显的上升。 10、各班专心开展晚自习活动、日行一善活动,丰富了学生生活的,陶冶了学生情操,模范了学生言行。 11、常规检查坚持月查和随机抽查相结合的原那么。并充分发挥教研组长的作用,让他们也参与常规管理。 12、专心组织初中年级的月考,并

17、实时举行月考分析与总结。 13、按要求完成09春的学籍变更工作。 二、毕业班工作 1、毕业班工作常抓不懈,前一阶段中三举行了两次摸底考试,做到考试严格,阅卷专心,评析切实,总结务实求新,使教学工作逐步推进,步步为营。 2、召开三次毕业班教师研讨会,三次毕业班学生会,让大家明现状、树信仰、促斗志、齐进步。 3、每月召开一次毕业班任课教师会议,分析现状,找出问题,添加措施。 4、各任课教师经常和学生谈心,了解学生学习、生活的、家庭各方面的处境的,关切学生疾苦,让学生能放下包袱,将全体的精力都用在学习上。 5、提防对新手的.培养及跟踪。本期我们听评了黎建、杨明俊的公开课,并对黎建随堂听课2次,对他们的教学工作举行指导,受到了确定的效果。 三、后期工作筹

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