教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(培优A卷)_第1页
教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(培优A卷)_第2页
教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(培优A卷)_第3页
教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(培优A卷)_第4页
教科版二年级下册科学期末测试卷带答案(培优A卷)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共22分).科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是()。B.请你选出不正确的测量方式(A.测量身高时挺直后背A.测量身高时挺直后背B.测量体重时用力踏上体重C.测量身高时不能戴帽子.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石 叫做()A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(A.被吸引B.被推开C.不动.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(A.金片 车吕片A.金片 车吕片B.铁片锲片C.车吕片D.铜片铝片6 .下面的生活方式中,健康的是(A.早睡早起 食A.

2、早睡早起 食B.经常看电视C.多吃零.玩“抓尺子”游戏,.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(A.注意力集中.认真倾听C.快速动作)方。A.南B.北C.东.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是(.下列物品中,不能被磁铁吸引的是A.陶瓷茶壶A.陶瓷茶壶B.钢勺C.铁锅10.磁铁的同极靠近会相互(),异极靠近会相互(A.吸引B.排斥C.不确定二.填空题(共10题,共32分)L辨认铁制品,(L辨认铁制品,()比用眼看更可靠。2.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(磁铁磁性最强的地方是(4.植物的生长通常经过(、植株的生长和()的过程。

3、5 .小猫从出生到发育成熟需要()个月左右。6.磁极是磁铁磁力最()的地方。.磁铁的()色部分指向南方,()色部分指向北方。 TOC o 1-5 h z .磁铁有不同的外形,常见的有()、()、和()O.条形磁铁的磁力分布是()弱,()强。.磁铁能够吸引()的性质叫磁性。三.判断题(共10题,共20分).磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。().陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作 用。().环形磁铁没有磁极。().每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。().两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。().指南针发源于中国。().只有条形磁铁能指示方向。().

4、磁铁每次指示的方向都是不同的。(). 一。磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。().刚出生的婴儿不会说话。()四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。拉力 推力 跋力五简答题(共3题,共15分).制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具 有怎样的特点才选择它的?.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。.写出三个磁铁在生活中应用的实例。六.综合题(共3题,共19分).指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,游泳馆学校 邮局书店标出四个场所所在的方向。)学校()邮局()书店游泳馆(.眼睛是视觉器

5、官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。左)巴&电刚出生时:体重3千克,身长50厘米 二年级时:体重25千克,身高130厘米L从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,()不能作为我们生长的证据。B.发型发生了改变C.牙齿发生A.以前的鞋子不能穿了了变化.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是A.勤换衣物B.保持卫生C.晚睡早起.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。参考答案一.选择题LC2.B3.C4.B5.B6. A7.BAAB; A二.填空题.使用磁铁检测.增加减小.磁极.种子萌发;开花结果. 10.大.蓝;红.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁.中间;两端.铁三.判断题XXXVXVXXXV四.连线题L如下:五.简答题.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。. (1)身高的不断长高;(2)体重的增加 (3)手臂不断增加 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论