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文档简介
1、 第2节 声音的产生与传播 一、声音的产生1、声音产生的原因: 声音是由于物体的振动而产生的2、声源:正在发声的物体一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止气体、固体、液体都可以作为声源固体的振动发声液体的振动发声气体的振动发声风声泉水叮咚读书声思考:声源振动发出的声音又是如何传到我们人耳的呢?为什么在月球上人与人之间即使离得很近,相互说话也听不见,宇航员只能通过无线电交谈?实验:将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,接通电源问题:1.你听到电铃声了吗?( )2.用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,电铃声会(减弱、变得更响亮)_。当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?( )声音可以在真空中
2、传播吗?( )3.关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内,现在你听到声音了吗?( )声音能在空气中传播吗?( )能听到减弱几乎不能不能能能听到结论:声音能在空气中传播; 声音不能在真空中传播.思考:声音能在固体、液体中传播吗请举例说明?声音也能够在液体中传播。 潜水员能听到岸上人讲话 花样运动员在水下动作整齐一致,是因为听到了水上的乐曲的节奏液体传播声音的例子:如:渔民利用电子发声器捕鱼.水中的鱼会被岸上的说话声吓跑.液体传播声音的例子:固体传播声音的例子:伏地听声:印第安人在狩猎时,他们伏在地面上,通过聆听声音来预测即将来到的牛群小结:声音是靠 等物质作媒介进行传播的; 不能传播声音。 声音的传
3、播需要物质这些物质叫做介质固体、液体和气体真空一、声音的产生1、声音产生的原因: 声音是由于物体的振动而产生的2、声源:正在发声的物体一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止气体、固体、液体都可以作为声源二、声音的传播1、声音的传播 介质,真空中 传播声音。2、声音可以在 、 、 中传播。需要 不能气体固体液体分析:电影太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?真空不能传播声音思考:我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢?例如扬声器的振动是怎样传入人耳的,扬声器附近的空气已经运动我们的耳朵里了吗?分析:不是的,扬声器发声时,纸盆的振动激起了紧贴的空气的振动,从而
4、又激起附近空气的振动,这样一层层传开去,直至紧贴我们耳膜的空气也振动起来,从而引起鼓膜振动,这样我们就听到声音了三、声音的能量1、声波:声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播,这个波叫声波。2、声音具有能量,通过声波向四周传播,声源提供了这个能量声音的能量活动:将一支点燃的蜡烛放在音响的前方,当音响发出较强的声音时, 观察烛焰的摇晃情况.结论:声音具有能量。 有时候在电影里看见这样的画面,演员的口形与观众听到的话不是同一时间的,听到的声音要比演员的口形慢半拍。 有谁知道这是为什么?几种物质的声速(m/s) 空气(20)340海水(25 )1531空气(25 )346铜(棒)3750软木(2
5、5 )500大理石3810煤油(25 )1324铝(棒)5000蒸馏水(25 )1497铁(棒)5200思考题:声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢? 1、 。 2、 。声音在不同介质中的传播速度一般不同声速还与温度有关声音在固体中 的传播速度最快,其次是在液体,在气体中传播的速度最慢。通过上表你获得的信息是:声音在(20oC)空气中传播的速度为340m/s。三、声音的能量1、声波:声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播,这个波叫声波。2、声音具有能量,通过声波向四周传播,声源提供了这个能量四、声音传播的快慢1、在同一种物质中,温度越高,传播越快2、在同一温度下,V固V液 V气
6、3、20空气中的声速为340米/秒 在雷雨交加的夏天,一声响雷后,往往 是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢? 回声:声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。声音多次反射小资料:为什么有时能听见回声,有时又听不见呢?听到回声的条件是什么?离障碍物至少要多远? 回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。原声回声 如果不到0.1s,则回声跟原声混合在一起,使原声加强。要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙多远?解:要区别出原声和回声,两者时间必须间隔0.1s以上t0.1s空气中的声速可取 v340m/s17m利用回声可以加强原声,可以测量距离 如果原声和回声间隔不到0
7、.1秒(或距离小于17米),回声和原声混在一起,可以加强原声。人在空屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( )谈话时回声与原声混在一起,使原声加强在修建剧院、礼堂时就应考虑到这一问题。 利用回声可以加强原声、测量距离。回声习题 把恰好没在海面下的钟敲响。钟声传到海底,再反射回海面,共经过2.5s ,求海的深度。设海水中的声速约为1500m/s。已知:v 1500m/s1.25s求:s 解:sv t 1500m/s1.25s1875m答:海的深度是1875m。复 习 题 汽车以15/s 的速度向对面高山驶去,在司机鸣笛后4听到了回声,求听到回声时,汽车距高山多远?(声音在空气中传播速度为340/
8、)解:s1v声t 340m/s4s1360ms2v车t 15m/s4s60m汽车到高山的距离BC650m答:听到回声时,汽车距高山650m。声的利用1、声能够传递信息应用:声呐(回声测距与导航),B超,金属探伤等2、声能够传递能量应用: 清洗、排石等声波的用途1、超声波粉碎胆结石2、声现象捕鱼3、探测海水深度4、B超二、声音的传播2.声音可以在 、 、 中传播。1.声音的传播 介质,真空中 传播声音。一、声音的产生1. 声音产生的原因:2.声源:振动停止,发声停止气体、固体、液体 都可以作为声源课堂小结正在发声的物体物体振动气体固体液体需要 不能这些乐器是靠什么振动发声的呢?习题 1甲同学把耳
9、朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学听到了两下响声。这是什么缘故? 答:因为声音沿着铁管传播的速度快,在空气中传播的速度慢,乙同学听到的两下响声,一声是先从铁管中传来的,另一声是再从空气中传来的。 2站在百米赛跑终点的计时员,如果他听到起跑的枪声才开始计时,那么运动员跑了多长时间他才开始计时?设当时气温为20。已知:s100m,v340m/s求:t 解:因为svt ,所以0.29s答:运动员跑了0.29s 他才开始计时。过关题1在下列介质中声音传播速度最快的是 ( )A水 B真空 C铁 D空气2将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内,这时几乎听不到音乐声,这主
10、要是因为 ( )A收音机的喇叭不振动了 B真空不能传播声音C声音被玻璃隔绝了 D固体不能传播声音 CB5.运动会上100米终点计时员听到枪声时开始计时,则( )A.成绩要比实际的好 B.成绩要比实际的差C.成绩与实际的相符 D.无法判断4下列说法错误的是 ( )A鼓声是由于鼓面振动而产生的B在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时C海上测量船可以利用回声测量海的深度D夏天打雷时,经常听到雷声轰鸣不绝,是由于雷声 经过多次反射造成的6.在一根充满水的长铁管的一端敲击一下,在另一端能够听到几次声音( )A.一次 B.两次 C.三次 D.四次BAC7.敲响大古钟时,有同学发现停止对钟的敲击后,大
11、钟余音为止,其主要原因是( )A.钟声的回声 B.大钟还在摆动 C.钟停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生延长8.声音在空气中的速度约是340米/秒,一个人面对高山喊一声,4秒后听到回声,那么人距离山有( )A.340米 B.680米 C.1360米 D.无法判断BB9、地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施,指出切实可行的是( ) A.大声呼救 B.静等救援人员来救 C.用硬物敲击墙壁或楼板,向营救人员求救 D.见缝救钻,从废墟中爬出来C1、常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳。 其中的风声、雨声、读书声分别是_、 _、 振动产生的声音,这些声音 又是通过_传播的。空气水滴人的声带空气
12、2、在演示声音是由物体的振动发生的实验中, 将正在发声 的音叉紧靠悬线下的轻质小球, 小球多次被弹开。在此实验中,小球的作用 是 。使音叉的微小振动放大,便于观察练习:3、一般来说,大会堂的四周墙壁都做成凹凸 不平像蜂窝状似的,这是为了( ) A 减弱声波反射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰A 4. 1994年,天文学家观察到苏梅尔列维彗星裂成二十多块大的碎片,撞击木星,产生巨大的爆炸。但是地球上的人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是:()A、这种爆炸本身不会发出声音;B、这种爆炸发出的声音太小;C、爆炸声传到地球后,没有引起人们的注意;D、木星与地球之间存在很长的真空带,没有传声介质D 1下列说法正确的是( )A声音的传播速度与传播物质无关,只取决于声源本身 B在空气中声速与温度有关,温度越高,声速越小 C只有振动的物体才会发出声音 D固体液体都能振动,所以都能发声,而气体不能振动,所以不会发声复 习 题C 2古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听。以下解释错误的是( )A马蹄踏在土地上,使土地振动而发声B声音可以沿土地传播C土地传播声音的速度比空气快D马蹄声不能由空气传到人的耳朵D复
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