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文档简介
1、体验式母亲节活动方案五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,我们 不妨策划些体验式母亲节活动来庆祝这个节日!一、活动目的20 xx年的母亲节(20 xx年5月10日)即将来临,为进一步加强 学生廉洁教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母 亲节感恩教育主题活动,引导学生从小关心父母,珍视亲情,关爱他 人,尊敬师长;并通过亲身的体验感悟,培养对家庭、对父母、对亲 人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情, 懂得感恩,提升学生的道德素质。二、 活动时间:20 xx年5月初5月10日三、活动安排(一)第一阶段:主题宣传阶段(5月8日前)通过国旗下讲话、红领巾广
2、播、讲坛等途径,向学生普及本次 活动的目的、内容和要求,并了解母亲节的由来,了解“温情红五月, 感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情,栽下关心父母 的孝心。(二)第二阶段:体验感恩阶段(5月8日一10日)校内活动:1、“我为妈妈做道菜”一一厨艺社团活动(社团活动时间)三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;活动中母亲只做协助;安排母亲集体品尝孝亲菜。2、“我们的孝亲卡”一一全校活动(5月9日)自制一份孝亲卡,送上最想和妈妈说的话。校外活动:1、“我为妈妈做件事”(5月9日-10日)全校学生有条件有能力的,在家为妈妈做一道菜;不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,
3、给妈妈捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,一 回房间等。(三)第三阶段:总结表彰阶段1、各中队评比孝亲小模范5名左右,每人奖励创意豆100颗;2、各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班 级博客;3、优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。四、活动要求1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;2、校外活动,提倡孩子、家长以手记、体验日记、照片、dv 等形式记录温情时刻,上传到网上,班主任注意收集。慈母手中线,游子身上衣。5月13日是母亲节,为进一步加强 我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生 了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对
4、自己的期望,懂得如 何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节一一倾听、倾 情、倾诉”感恩活动。一、指导思想把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生 珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父 母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心, 我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学 习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱, 赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。二、活动安排1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的 真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在
5、自己成 长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带 来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘 扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱 家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。三、具体活动方案方案1、为母亲捶一捶背。2、为母亲洗一洗脚。3、为母亲做一点力所能及的家务。4、向母亲道一声温馨的祝福。5、送给母亲一个深情的拥抱。6、送给母亲一份自制的小礼物。7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,25年级每班上交 一封。)9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)四、活动要求高度重视一一各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排, 强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传一一要充分利用手抄报、 书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱 故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效一一要 全方位,多层次的开展此活动,在此基础上
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