例的燃烧理的积淀思的绽放 ——论述文之学习论证

1、例的燃烧 理的积淀 思的绽放 论述文之学习论证宜昌市夷陵中学语文组 曾晓宇你认为小罐茶高销量背后的原因有哪些？相通之处？广告论述文事例典型 事例丰富 真实可信 例证法文段1 平凡的守岛人，不平凡的执着。黄海前哨，开山小岛，有一对夫妇在此坚守了三十二年；没水没电，寸草难生，有一对夫妇在此生活了三十二年。他们携手走过每一片土地，爬过每一级台阶，与海浪为友，与海风为伴，就这样度过了三十二年。文段2 海水环岛，岛怀深情。从二十六七的青春正好、风华正茂，到年过半百的鬓角银丝、驼背弓腰，王氏夫妇倾尽全力驻守孤岛。他们置年幼的孩子于大陆，将守岛工作放在家庭乃至生命之前，风雨无阻。“大海，大海，你是我的故乡。

2、”从两个人的纵情放歌，到一个人的深情守望，变的，是减半的人数与生命，不变的，是加倍的思恋与初心。守护，因丈夫的心愿而坚守，绵绵思念藏于心；守护，因对祖国的初心不变而坚守，忠诚不渝践于行。守一片孤岛，护一人心愿，担一国责任，倾一生深情。 观点论据失败事例典型 事例丰富 真实可信 分析事理例证法【2017全国卷I作文提示语】请从中选择两三个关键字来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键字，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【2018全国卷I作文提示语】一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成

3、长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 【SAT新写作题提示语】 “阅读文本，想想作者是如何运用论据（事实或例子）推导出自己的论点，如何建立论据和论点之间的联系；想想文章的写作体裁和说服性话语如何增强文章的表现力；想想作者如何完成自己的论证以及如何说服读者”。 量力而行不是对自己放低要求，而是正确认识自己的能力。天文学家第谷对于天体观测细致入微，积累了大量的观测数据。他原想据此来计算行星运行的轨道，却无奈于缺少相应的数学技能。他没有选择“死磕”在这项研究中，而是寻找适合自己的研究方向

4、，发挥所长、继续钻研，取得了不俗的成就。虽未能亲手计算出规律，但这种“放弃”恰恰体现了他对自我的准确认知能力范围之内的事，尽力做到极致，追求“匠人精神”；能力范围之外的事，准确认知自我，不白费气力、自讨苦吃。适时转身选择放弃，不是对自己放低要求，正是量力而行的人生智慧。直接评述 揭示意义他山之石，可以攻玉 如何深入例证他山之石，可以攻玉 假设反推片段一 量力而行，目标量力而定。不做空谈理想、好高骛远，目标看似远大却不切实际的冒进者，而应成为脚踏实地、切实实现理想的追梦人。有位珠峰攀登者在海拔8000米时由于体力不支，毅然放弃。在众人惋惜之时，我却认为他的选择十分正确。如果他不自量力继续攀登，那

5、么其中的危险是无法估量的，他极有可能殒身珠峰之巅。与其以生命为代价获得一时的超越，不如量力而行，合理制定目标以期日后的成功。倘若那么 如果那么假使 要是 试想 事例析例 正反映衬深入全面 论证严密正例反推反例正推片段二 量力而行基于对自身的了解。所谓“知己知彼”首先要“知己”，能充分认识自我的人无一不是智者。他们能对自己的能力做出正确的评估以实现自己的目标。华裔著名物理学家杨振宁初到美国时，在研究所里从事实验物理研究。他渴求在这一领域更进一步，却在经过大量努力后发现自己并不适合实验物理。经过一番激烈的思想斗争后，他选择放弃实验物理，转而专攻理论物理。仅仅几年后，他就在理论物理方面取得了巨大突破

6、，获得了诺贝尔物理学奖。之所以取得这样大的成就，正是基于他对自我的准确认知，明确了前行的方向。若是不能自量其力，恐怕只会像赵括一样纸上谈兵，却妄自托大，断送四十万铁血战士。可见没有对自身足够的正确认知，自不可能谈量力而行。 对比分析他山之石，可以攻玉 因果分析纵横对照 鲜明清晰反观 与之相反 洞察关联 追根溯源之所以 原因在于 正是因为 片段三 量力而行，权衡利弊。秦朝末年，群雄并起。刘邦不与项羽针锋相对，而是权衡利弊处处忍让，在项羽众叛亲离时给予他致命一击。正是因为刘邦知道自己的力量不敌项羽，不与项羽正面交锋，才使得他的力量得以保存，最终击败项羽。若刘邦一开始就与项羽硬碰硬，那么即使刘邦有张良、韩信这等旷世奇才，也无异于以卵击石，自取灭亡。因果分析假设分析他山之石，可以攻玉 假设反推差异现对比鲜明是非清因果探究逻辑明交叉综合深度显他山之石，可以攻玉 小结 请同学们参照刚才所讨论的深入论证的方法，对你昨天写的议论片段进行修改，要求选择一到两种方法对片段中的事例材料进行深入分析。（时间3分钟）学以致用 1、交流要求：