福建福安2012014学年八年级上学期生物期末考试题版含答案

1、2013-2014学年第一学期八年级期末检测（满分：100分 时间：60分钟 ）友情提不：请将解答写在答题卷上!、选择题：（每小题只有一个正确答案，共25小题，每小题2分，共50分。）小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鲤盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了（A、呼吸B、取食C、喝水D、平衡身体软体动物、节肢动物和腔肠动物都属于（A、脊椎动物B、无脊椎动物C、鱼类D、海洋动物鸟类区别于其他动物的特征是（A、心脏有四个腔 B、体温恒定C、卵生D、气囊辅助肺呼吸蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是A、胸肌发达B、心脏有四腔C、胎生、哺乳D、体温恒定陆地环境比水域环境更加复杂多变,卜列哪一项不是陆生动物与其环

2、境相适应的特点OA、体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B、一般有支持躯体和运动的器官C、有位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸H用鲤呼吸，鲤丝中有丰富的毛细血管 TOC o 1-5 h z 6、孔雀开屏的行为属于（）A、防御行为先天性行为B、繁殖行为 先天性行为C、觅食行为 学习行为H攻击行为 学习行为7、阿尔卑斯狒狒等级社会中的首领是（）A、一个最占优势的雄狒狒B、一个最占优势的雌狒狒C、一个幼狒狒DK 一个下级雄狒狒8、属于学习行为的是（）A、鸟类孵卵B、野鸭迁徙C、鹦鹉学舌D、蜘蛛织网9、白蚁中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后，它们各司其职，这属于（）A、取食行为B、社会行为C、学习

3、行为D、繁殖行为10、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A、声音B、气味C、动作D、印迹11、人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是（）A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C、肱二头肌和肱三头肌同时收缩D肱二头肌和肱三头肌同时舒张12、我国在修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（能减少青藏铁路的建设投资有利于保护生态平衡A、B、体现了人类在自然面前是无能为力的有利于保护环境C、D、 TOC o 1-5 h z 13、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（）A、迅速上升B、缓慢

4、上升C、保持相对稳定 D、上升后又下降14、生态平衡是指生态系统中的各种生物（）A、数量不改变B、比例不改变C、数量和所占比例相对平衡H数量暂时平衡15、下列不属于动物在自然界中的作用的是（）A、有些动物可以改良土壤B、促进生态系统的物质循环C、帮助植物传粉、传播种子H在维持生态平衡中起作用16、下列属于单细胞真菌的是（）A、木耳B、酵母菌C、青霉菌D、曲霉17、细菌与动植物细胞相比，共同的结构是都具有（）A、细胞壁B、细胞膜C、成形的细胞核D、叶绿体18、某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。该“毛”属于（）A、霉菌B、大肠杆菌C、乳酸菌D、金黄色葡萄球菌19、下列关于细菌、真菌培

5、养的过程，正确的是（）A、配制培养基-高温灭菌接种冰箱B、配制培养基-接种-高温灭菌-冰箱C、配制培养基-高温火菌接种f30 c恒温箱H配制培养基-接种-30c恒温箱-观察 TOC o 1-5 h z 20、向世人证实了细菌不是自然发生的科学家一一微生物学之父，他的名字叫（）A、列文虎克B、巴斯德C、弗莱明D、达尔文21、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是（）A、界B、门C、属D、种22、下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A、根、茎、叶 B、花、叶C、茎、叶D、花、果实、种子23、下列动物类群按由简单

6、到复杂的顺序，排序正确的是（）A、鱼类-肛肠动物-软体动物-哺乳动物B、两栖动物-爬行动物-节肢动物-鸟类C、节肢动物-鱼类-两栖动物-哺乳动物D爬行动物环节动物鱼类鸟类24、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小表与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是 （）A、小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B、小麦和玉米、大豆之间有许多共同的特征C、小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多Dk小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少25、生物的种类不同其基因就有所差别，生物的基因不仅控制物生物的形态结构，而且决定它的生活环境。如果一种生物绝灭，那么（）A、所有的基因都会消失B、所有的基

7、因都会受到影响C、基因的多样性会受到影响H基因的多样性不会受到伤害二、非选择题（本题 8小题，每空1分，共50分）26、判断题（6分，对的打，错的打“X”） TOC o 1-5 h z （1）蚯蚓的运动是由刚毛和肌肉配合完成的。（）（2）细菌或真菌从食物中获取有机物来生长和繁殖，从而导致食物腐败。（）（3）经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可制成疫苗。（）（4）动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。（）（5）鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。（）（6）动物的运动一定要依赖于肌肉的收缩。（）27、（6分）请把下列动物与它们所属的类别用线连起来。A、蛔虫a.线形动物B、海装b.扁形动物C、涡虫c

8、.腔肠动物龙虾d.环节动物E、蚯蚓e.节肢动物F、乌贼f.软体动物28、（8分）动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。ABCDefA类动物终生生活在水中，用 呼吸.C类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸。D类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过肺，因为它的肺上连着许多 。E类动物的所特的生殖发育特点是 。F类动物的体表有 ,可以防止体内 的蒸发。B类动物成体用 呼吸，同时用 辅助呼吸。29、(5分)仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到 冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢

9、星罗密布，鹊声悦耳动听，已 成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短 暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和 闻到“气味”实现的。材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生 动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下 饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生 存能力。(1)材料一中列举了 2种生物的不同行为，即野鸭的 行为和喜鹊的繁殖行为。从动物

10、行为获得途径看，它们应属于 行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行 。(3)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 , 这种行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。30、(8分)右图为人的关节模式图，请据图作答。 (在“”内填序号，横线上填文字)(1)图中和之间可以灵活地转动，这是由于，一 n内有滑液，同时它们的接触面有非常光滑的 。关节的运动是 的收缩和舒张产生动力的结果，这说(馋皂金9 明肌肉的 两端至少要附着在

11、 块骨上。口(3)关节运动时，不仅灵活，也不容易脱臼，因为组成关节的骨靠 绑在一起，非常牢固。31、(7分)根据下面物质循环图回答问题：qA(气体)树、草兔、遗体+C-(1)兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C 把它们分解为A 和B 。(2)在阳光下，A和B又被植物利用进行 作用，制造出的 被植物利用， 进一步又被动物利用。(3) C在其中的作用是作为分解者参与 ,它是利用 来生活的。32、(5分)阅读下列资料，回答问题：在世界许多地区发生的禽流感，其致病病毒为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性，会造成大批鸡、鸭等禽类死亡，而且已经出现了人被感染而死亡的现象。(1)引起禽

12、流感的生物是 H5N1型甲型流感病毒，它属于 病毒。(2)禽流感病毒的寄主是 。病毒的结构很特殊，没有 结构，只有外壳和内部的 。33、(5分)为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上 1号、2号，并进行高温消毒后，置于 无菌的环境中。步骤二：将1号培养皿打开，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好。步骤三：将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，一段时间后观察。分析：(1)步骤一高温消毒的目的是 。(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤 。(3)实验结果：可观察到 1号培养皿 。 2号培养皿。(4)本探究实验的结论是 。2013-2014学年第一学期福安市期末检测标准答案、选择题：（每小题只有一个正确答案，共 25小题，每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案ABDCDBACBBADD题号141516171819202122232425答案CABBACBDDCDC、非选择题（本题 8小题，每空1分，共50分）26、（6 分）（1），（2）V （3） V （4） X （5） X （6）X27、（6 分）Aa Bc C b D e EdF f28、（8分）（1）鲤（2） 湿润的体壁 （3）气囊（4） 胎生、哺乳（5） 外骨骼 水分（6）