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文档简介
1、关爱他人第七课 积极奉献社会关爱他人关爱他人关爱他人课前时政报道授课者:吴小兰老师这个快递,可能是最近最最温暖的一个了?!2018年11月13日,有一位不知名的热心先生把一件羽绒服寄到了杭州玉泉派出所,希望民警能够帮他转交给一位陆奶奶。思考:你怎么看待热心先生的行为?个关爱他人第七课 积极奉献社会关爱他人关爱他人关爱他人关爱的含义、表现及特点(变式:关爱的内涵?)P75-1、P76-1关爱他人具有怎样的作用(意义)?(重点)P76-1、P76-2、P77-1(3点)关爱他人有哪些要求?(变式:怎样/如何做到关爱他人?)(难点)P78-1、P79-1、P79-2(3点)学习目标1.析内涵:(1)
2、关爱,就是关心爱护。(2)关爱与被关爱的表现:在长辈的呵护下,我们健康成长.在老师的鼓励下,我们增强学习信心.同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵同学们开心享用课间餐我校家长义工护畅队每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。(3)特点: 关爱无时不在,无处不在。热心先生快递羽绒服给素不相识的陆奶奶盲道 2018年11月10日,杭州卖花奶奶凌晨在酒吧门口捡到万元现金的包,在酒吧门口坐等失主一夜的事迹经媒体报道后,感动了许多人。追踪:这个温暖的快递为何寄去了派出所? 民警当天就联系陆奶奶并送去了羽绒服,陆奶奶说这附近的店对她都很好,会经常给她夜宵吃。 民警帮忙录下并代笔转达陆奶奶对热心先生和所有
3、人的关心。 民警出完警,还买了瓶热姜茶给她。民警手记是陆奶奶谦逊了,那夜冷风中她苦等坚守的,除了失主的手提包,还有那句“再穷不能拿别人东西”,就是心中纯净无暇、至真的善意。 感谢那位不知名的热心先生,也感谢所有善待善良和关爱的人。作为民警,我们很荣幸能够帮助陆奶奶联系失主,协助热心的先生转交温暖,成为善良的介质,去传达关爱,去传播善良。把点滴的关爱传递下去,如花香满城,历久弥馨。分组讨论:联系材料,你从中体会到关爱他人具有怎样的作用?民警帮助陆奶奶联系失主,协助热心先生转交温暖,买姜茶,代笔表谢意热心先生快递羽绒服、夜店送夜宵给陆奶奶陆奶奶拾金寒夜等失主 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
4、,是维系友好关系的桥梁。(他人)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱他人,收获幸福。一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人具有怎样的作用?(意义)议作用关爱You dont know me热心先生 心怀友善,关心、帮助他人(物质上)。民警叔叔老奶奶 心怀善意,给予老奶奶支持和关怀。 了解事情原委后,心怀善意,感谢他人。心怀善意 关爱他人,心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,在物质上给予帮助,在精神上给予关怀。民警手记中有一句话说的很好:关爱他人,是根植于内心的修养,是无需提醒的自觉,是以约束为前提的自由,是为别人着想
5、的善良。结做法热心先生在衣服外面的快递单上,还留下了这样的一段话:陆阿姨:天气凉了,保重身体。晚上出门,注意安全。看到您的报道感触很深,我觉得善良的人应该被善待。我问过玉泉派出所您的地址,由于属于公民的个人隐私,所以只能由民警代为转交给您。衣服不贵,聊表心意。祝您生意兴隆!我爱您!陆阿姨。结做法关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。 关爱他人,要讲究策略。不伤自尊心、安全防范、自我保护、果断理智。思考:从热心先生的行为中,你得出什么结论?个关爱他人又不伤人自尊的一些方式:1.关爱他人不要带有目的性,应单纯地以帮助他人解决困难为目的。2.谦逊有礼。帮助他人时,不要让别人觉得你高高在上,
6、表现出很不可一世的样子。3.捐助衣物。捐赠之前清洗干净,有条件最好消毒后,叠整齐,仔细包装。4.捐款。只要别人在合理合法的情况下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。关爱不分大小,贵在有爱心关爱他人关爱他人 “互联网+”时代,微公益:尽微薄之力,成慈善大事。朋友圈通过网络支付的方式捐赠小数额的善款,或是通过网络平台进行心理辅导,影响力大传播快,参与方式灵活,不受时空限制绿色环保,积少成多,汇爱成海,越来越多人加入!三、怎样做到关爱他人?(变式:关爱的艺术技巧或关爱他人有哪些要求? ) (1)关爱他人,要心怀善意。-道义支持、物质帮助、精神关怀 (2)关爱他人,要尽己所能。-不分大小,贵在有爱
7、心 (3)关爱他人,要讲究策略。-不伤自尊心、安全防范自我保护、果断理智关爱他人关爱他人关爱的含义及表现3.关爱他人,收获幸福关爱的作用关爱他人的做法1.关爱传递美好情感,给人带来 温暖和希望,是维系友好关系的桥梁2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量1.心怀善意2.尽己所能3.讲究策略关爱他人本课小结堂上训练1.假如你帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心这都是你关爱他人的表现,你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。这表明 A. 关爱使人们互谅互让、互相尊敬 B. 在他人的呵护下我们才能健康成长C. 关爱他人,收获幸福 D. 关爱他人能获得更多的发展机会C2.“点燃
8、蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊这句话告诉我们A. 关爱他人就是关爱和善待自己 B. 关爱别人就牺牲了自己C. 关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 D. 关爱别人就一定会得到别人的回报A3.佛山日报讯:“青春情暖 爱满佛山”关爱留守儿童行动在佛山市青少年文化宫广场举行,为留守儿童带来温暖和关爱。下列对此认识不正确的有关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 可保证每个留守儿童都成为最优秀的人才 传递美好情感,使留守儿童得到更多的获利 A. B.C.D.C4.一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她
9、进去后才放开手。这位女士简单的行为给我们的启示是A. 关爱他人,要尽己所能,从小事做起B. 太小的事情不值得一提,也不值得一做C. 只有为他人帮大忙才能体现出对他人的关爱D. 挑那些对我们自己有益的事情去做A5.一个乞丐到一户人家门前乞讨,女主人没有马上给他东西,而是让他帮忙搬一些砖块。搬完后, 女主人给了他一些钱,并认真地说:“你没有乞讨,这是你应得的报酬。”这个乞丐听后浑身一颤。几年后,乞丐靠自己的努力摆脱了困境。女主人的言行体现了关爱他人的艺术,顾及他人感受 关爱他人时具有自我保护和安全防范意识具有爱心,考虑了他人的内心感受 既有物质帮助,又有精神关怀 A. B. C. D. C 6.问
10、答题。 在桂江一中,逢周一早上回校和周五放学你经常可以看到一个个穿着红马甲的护畅队家长义工们忙碌的身影。他们维护学校活动秩序,热心协助指挥交通秩序,为需要帮助的同学家长们提东西等,为学校为社会志愿服务。义工们无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为,赢得学校和社会各界的一致好评。(1)“在桂江一中,逢周一早上回校和周五放学你经常可以看到一个个穿着红马甲的护畅队家长义工们忙碌的身影。”这让你体会到了什么?(1分)(2)“义工们无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为,赢得社会各界的一致好评。”你认为关爱他人有什么意义?(4分)(3)在生活中,我们应该如何关爱他人?(3分)(1)让我们体会到关爱无时不在、无处不在。(1分)(2)家长义工们无私奉献、关爱帮助他人的行为,是关爱他人的重要体现;关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人,收获幸福;关爱他人赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助;关爱他人就是关爱和善待自己。意义:关联书本知识点重要性+(主体)有利于(对个人、他人、社会)关联书本
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