幼儿园大班音乐看晒场教案反思_第1页
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文档简介

1、大班音乐看晒场教案反思这是大班音乐看晒场教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:按游戏和音乐的要求,相应地随节奏变换动作,并能遵守游戏规则。能大胆表现歌曲的内容、情感。能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:1.看晒场音乐。2.小鸟、小鸡、小鸭头饰若干。活动过程:1.谈话水稻可以收割了,收来的水稻要拿到晒场上去晒,哪些小动物会来偷吃粮食呢?我们该怎么办呢?2.讲解示范游戏幼儿围坐成圆圈,圈内表示晒场,请2、3名幼儿做看晒场人。其余幼儿带上头饰做小动物来偷吃粮食。游戏开始,小动物们随音乐做各自的动作。看晒场者口发嘘嘘声,并两手左右张开作驱逐状。第二段

2、最后两小节音乐结束后,看晒场者才能开始捉小动物,被捉的幼儿回座位,不再继续游戏。音乐重新开始,游戏继续进行,直到捉完为止。3.指导幼儿游戏要求看晒场幼儿专心、认真。小动物动作要合拍,并进行变换。捉小动物时动作要敏捷。比比谁捉的小动物多。4.游戏建议幼儿掌握玩法后,可增加动物种类,并可配上动物叫声,召集同伴来偷吃粮食。看晒场者可经常变换,根据幼儿兴趣,重复游戏。扎好的稻草人可插在场地中间,增加游戏气氛。附:音乐1=G 2/46 6 56 6 06 6 53 3 0 3 6 5 3 2 2 01235 2 16 6 0 :62 3 26 6 6 0 第17节:音乐游戏:十个小矮人活动目标:1.通过

3、撕报纸、传球等游戏,感知欢快乐曲中的延长音,表达自己对音乐的理解,增强对音乐的敏感度。2.感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。活动准备:1.幼儿人手一份报纸、记录纸、笔。2.教师操作的大记录纸。3.音乐十个小矮人。活动过程:在撕报纸、传纸球、做记录游戏活动中感知延长音的次数和延长音不同的时值。1.听音乐玩撕报纸游戏,自主感知延长音出现的次数,并在撕的过程中感受延长音的延续。教师:发现小矮人找了几次朋友?可以用什么方法来记录?如果只给你一张旧报纸,你有什么办法?来记录?什么时候撕报纸?一起听音乐试试。2.听音乐玩传纸球游戏,合作完成游戏过程中加深对延长音的理解。教师:要让纸球有秩序的传,每位小朋友

4、手中都要有一个纸球我们怎么做?(同一个方向,同一时间传)老师唱出乐曲,你们听音乐在小矮人找到朋友后开始传纸球3.听音乐找一找在每次延长音中小矮人找到了几个好朋友并用符号记录下来。4.再次玩传纸球游戏,听音乐找到好朋友,结束活动。教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。相关文章大班音乐:我是好宝宝:大班音乐活动我是好宝宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解歌词内容,有“要为长辈服务”的愿望,激起“尊敬长辈”的情感。感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉,有感情地学唱歌曲。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐我是好宝宝教案吧。大班音乐教案:大圆圈变变变:大班音乐活动大圆圈变变变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,用自然的声音学唱新歌,感受四分休止符,能用不同的动作来表现休止符。创意性地对圆形进行添画,并根据画的内容对部分歌词进行改编。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐大圆圈变变变教案吧。大班律动游戏教案:天鹅:大班音乐活动天鹅教案主要包含了教学建议,活动目标,创意集锦,活动过程等内容,在韵律

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