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文档简介
1、大班音乐活动像个小学生教案反思这是大班音乐活动像个小学生教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标1学会演唱歌曲,根据歌曲内容表演响应的动作。2了解小学生的学习生活,激发幼儿上小学的愿望。3能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4感受乐曲欢快富有律动感的情绪。重点难点学会演唱歌曲,根据歌曲内容表演响应的动作。环境与材料1带领幼儿到小学参观。2音乐录音带重点指导了解小学生的学习生活,激发幼儿上小学的愿望。一次备课谈话-小学生是怎样上课的?你们认为当一名小学生应该怎样?-教师总结幼儿的发言,引出歌曲内容。学唱歌曲-教师范唱歌曲,并结合歌曲内容做出相应的动作,幼儿跟
2、唱并模仿。-分句学唱第一段。-整体学唱第二段,幼儿在教师带领下,用跟唱形式整体学唱第二段,边唱边结合歌曲内容做相应动作。演唱歌曲-播放歌曲录音,幼儿跟音乐整体演唱这首歌。活动反思:通过本次活动,使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解,他们也许在现实中还会有心理上的落差,也许还没有完全的准备好,但通过这次活动可以尽可能地让幼儿积累有关小学生活的经验,有助于他们适应小学生活,从心理上和身体上都做好入学的准备。在孩子的心中,小学生活是全新的,的确如此,通过他们的总结和发现,他们的确发现了很多与幼儿园不一样的地方,而且最为明显的也是对他们触动最大的就是小学生上课的内容、坐姿、学习习惯,不过
3、,看来参观活动对幼儿充分的了解小学的生活非常有利。此时孩子们才发现:原来要想成为一名小学生的确有很多需要自己努力的地方。在活动中,孩子们似乎长大了很多,一种成长的快乐和一种对幼儿园的留恋同时交织在孩子的心中,通过这样的活动,一方面可以引发幼儿对幼儿园依恋的情感,同时也可以帮助孩子树立在生活中的成长意识。相关文章大班音乐:四季轮换:大班音乐活动四季轮换教案主要包含了教学目标,教学准备,教学重难点,教学过程等内容,尝试利用熟悉的旋律进行歌词的即兴创作。感受四季的明显不同,知道四季轮换的顺序。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班音乐四季轮换教案吧。大班音乐优质课:快乐皮影人:大班音乐活动快乐皮影人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解并能用动作表现作品的ABA结构。能变化方位创编B段音乐中皮影人的各种造型动作。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐优质课快乐皮影人教案吧。大班音乐:给你戴上小黄帽:大班音乐活动给你戴上小黄帽教案主要包含了活动目标,活动过程,活动准备,活动过程等内容,能看懂图谱,并在图谱的提示下变化动作,学跳请你戴上黄帽子集体舞。在表演集体舞的过
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