幼儿园大班音乐活动教案:摇篮曲教案(附教学反思)_第1页
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幼儿园大班音乐活动教案:摇篮曲教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

1、大班音乐活动教案:摇篮曲教案(附教学反思)大班音乐活动摇篮曲教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感受摇篮曲优美恬静的旋律和亲切深情的情感,体会其中包含的妈妈对宝宝的爱,学习用轻柔的连贯的声音有感情的演唱,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看摇篮曲教案吧。活动设计背景班上的孩子喜欢玩过家家的游戏,经常几个孩子在一起扮演角色互动,根据幼儿的喜欢开设这节音乐课,让幼儿体会妈妈对宝宝的爱。活动目标1、感受摇篮曲优美恬静的旋律和亲切深情的情感,体会其中包含的妈妈对宝宝的爱。2、学习用轻柔的连贯的声音有感情的演唱。3、感受旋律的气氛

2、以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。教学重点、难点孩子能够用优美的声音进行演唱,体会妈妈对孩子的爱活动准备1、自制大夜景图一张2、课件活动过程1、复习舞蹈快乐的小猪,调动幼儿愉快的情绪。2、欣赏摇篮曲的旋律,初步感受歌曲性质。刚才小朋友们跳的快乐小猪真好看,你们跳快乐小猪时是什么心情呀?(快乐,高兴)嘘:小朋友们听,谁在睡觉呢?出示课件小宝宝在睡觉呢!小宝宝睡觉时要听到我们这么吵,一定睡不着了,那睡觉的时候应该听什么样的音乐呢?(幼儿自由回答)小结:睡觉时应该听悠美的,恬静的,舒缓的音乐。应该听摇篮曲幼儿欣赏摇篮曲,出示夜景图。小结:这是一首4|4拍子的歌曲,以四分音符为一拍,每小节四拍,它的强弱规律是强弱 次强 弱3、幼儿学唱歌曲摇篮曲请幼儿跟教师完整学说歌词一遍,跟着节奏说歌词一遍。完整学唱歌曲,利用图片帮助幼儿记忆歌词。4、小结:小朋友唱的真好,今天我们学习了一首摇篮曲,其实摇篮曲不止是这一首,还有许多风格不同的摇篮曲,非常非常好听,小朋友想听吗?5、音乐欣赏 东北民歌摇篮曲教学反思利用多种方法引导幼儿欣赏感知摇篮曲。改进

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