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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1不等式x+13的解集是()Ax4Bx4Cx4D
2、x42下列函数中,y关于x的二次函数是( )Ayax2+bx+cByx(x1)Cy=Dy(x1)2x23甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是()A掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B抛一枚硬币,出现正面的概率C从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率D任意写一个整数,它能被2整除的概率4下列实数中是无理数的是()ABCD5某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为( )A144(1x)2
3、=100B100(1x)2=144C144(1+x)2=100D100(1+x)2=14462017年人口普查显示,河南某市户籍人口约为2536000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()A2.536104人B2.536105人C2.536106人D2.536107人7如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )ABCD8一次函数的图象上有点和点,且,下列叙述正确的是A若该函数图象交y轴于正半轴,则B该函数图象必经过点C无论m为何值,该函数图象一定过第四象限D该函数图象向上平移一个单位后,会与x轴正半轴有交点9如图,两个反比例函数y1(其中k10)和y2在第一
4、象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EFx轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为()A:1B2:C2:1D29:1410如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11方程=1的解是_12现有三张分别标有数字2、3、4的卡片,它们除了数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张,将上面的数字记为a(不放回);从剩下的卡片中再任意抽取一张,将上面的
5、数字记为b,则点(a,b)在直线 图象上的概率为_13如图,在O中,直径AB弦CD,A=28,则D=_14如图,在ABC中,BD和CE是ABC的两条角平分线若A52,则12的度数为_15定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有_个16如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC上一点,且FC=2BF,连接AE,EF若AB=2,AD=3,则tanAEF的值是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉
6、之致”,合肥市某区不断推进“园林城市”建设,今春种植了四类花苗,园林部门从种植的这批花苗中随机抽取了2000株,将四类花苗的种植株数绘制成扇形统计图,将四类花苗的成活株数绘制成条形统图.经统计这批2000株的花苗总成活率为90%,其中玉兰和月季的成活率较高,根据图表中的信息解答下列问题:扇形统计图中玉兰所对的圆心角为 ,并补全条形统计图;该区今年共种植月季8000株,成活了约 株;园林部门决定明年从这四类花苗中选两类种植,请用列表法或画树状图求恰好选到成活率较高的两类花苗的概率.18(8分)已知2是关于x的方程x22mx+3m0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰ABC的两条边长,则ABC的
7、周长为_19(8分)如图,已知抛物线的顶点为A(1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C、D两点.点P是x轴上的一个动点求此抛物线的解析式;求C、D两点坐标及BCD的面积;若点P在x轴上方的抛物线上,满足SPCD=SBCD,求点P的坐标.20(8分)如图,把两个边长相等的等边ABC和ACD拼成菱形ABCD,点E、F分别是CB、DC延长上的动点,且始终保持BE=CF,连结AE、AF、EF求证:AEF是等边三角形21(8分)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件(1)求商场经营该商品
8、原来一天可获利润多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图象的草图,观察其图象的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元22(10分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(ac)=0,其中a、b、c分别为ABC三边的长如果x=1是方程的根,试判断ABC的形状,并说明理由;如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC的形状,并说明理由;如果ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根23(12分)如图,正方形ABCD中,BD为对角线(1)尺规
9、作图:作CD边的垂直平分线EF,交CD于点E,交BD于点F(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若AB=4,求DEF的周长24为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表请结合图表所给出的信息解答下列问题:成绩频数频率优秀45b良好a0.3合格1050.35不合格60c(1)该校初三学生共有多少人?求表中a,b,c的值,并补全条形统计图初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解析】根据一元一次
10、不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解【详解】移项得:x31,合并同类项得:x2,系数化为1得:x-4.故选A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.2、B【解析】判断一个函数是不是二次函数,在关系式是整式的前提下,如果把关系式化简整理(去括号、合并同类项)后,能写成y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a0)的形式,那么这个函数就是二次函数,否则就不是.【详解】A.当a=0时, y=ax2+bx+c= bx+c,不是二次函数,故不符合题意; B. y=x(x1)=x2-x,是二次函数,故符合题意;C. 的自变量在分母中,不是二次函数,故
11、不符合题意; D. y=(x1)2x2=-2x+1,不是二次函数,故不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了二次函数的定义,一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a0)的函数叫做二次函数,据此求解即可.3、C【解析】解:A掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;B掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;C从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:0.33;故此选项正确;D任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误故选C4、B【解析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小
12、数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【详解】A、是分数,属于有理数;B、是无理数;C、=3,是整数,属于有理数;D、-是分数,属于有理数;故选B【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数5、D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选D点评:考查列一元二次方程;得到2
13、013年产量的等量关系是解决本题的关键6、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】2536000人=2.536106人故选C【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7、C【解析】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C8、B【解析】利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论【详
14、解】解:一次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,则,若,则,故A错误;把代入得,则该函数图象必经过点,故B正确;当时,函数图象过一二三象限,不过第四象限,故C错误;函数图象向上平移一个单位后,函数变为,所以当时,故函数图象向上平移一个单位后,会与x轴负半轴有交点,故D错误,故选B【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型9、A【解析】试题分析:首先根据反比例函数y2=的解析式可得到=3=,再由阴影部分面积为6可得到=9,从而得到图象C1的函数关系式为y=,再算出EOF的面积,可以得到A
15、OC与EOF的面积比,然后证明EOFAOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EFAC=故选A考点:反比例函数系数k的几何意义10、A【解析】设身高GE=h,CF=l,AF=a,当xa时,在OEG和OFC中,GOE=COF(公共角),AEG=AFC=90,OEGOFC,a、h、l都是固定的常数,自变量x的系数是固定值,这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大故选A二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、x=3【解析】去分母得:x1=2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解
16、,故答案为3.【点睛】本题主要考查解分式方程,解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解12、【解析】根据题意列出图表,即可表示(a,b)所有可能出现的结果,根据一次函数的性质求出在图象上的点,即可得出答案【详解】画树状图得:共有6种等可能的结果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直线 图象上的只有(3,2),点(a,b)在图象上的概率为【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完
17、成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意此题属于不放回实验13、34【解析】分析:首先根据垂径定理得出BOD的度数,然后根据三角形内角和定理得出D的度数详解:直径AB弦CD, BOD=2A=56, D=9056=34点睛:本题主要考查的是圆的垂径定理,属于基础题型求出BOD的度数是解题的关键14、64【解析】解:A=52,ABC+ACB=128BD和CE是ABC的两条角平分线,1=ABC,2=ACB,1+2=(ABC+ACB)=64故答案为64点睛:本题考查的是三角形内角和定理、角平分线的定义,掌握三角形内角和等于180是解题的关键15、4【解析】根据“距离坐标”和平面直角坐标系的
18、定义分别写出各点即可.【详解】距离坐标是(1,2)的点有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四个,所以答案填写4.【点睛】本题考查了点的坐标,理解题意中距离坐标是解题的关键.16、1【解析】连接AF,由E是CD的中点、FC=2BF以及AB=2、AD=3可知AB=FC,BF=CE,则可证ABFFCE,进一步可得到AFE是等腰直角三角形,则AEF=45.【详解】解:连接AF,E是CD的中点,CE=,AB=2,FC=2BF,AD=3,BF=1,CF=2,BF=CE,FC=AB,B=C=90,ABFFCE,AF=EF,BAF=CFE,AFB=FEC,AFE=90,AFE是等腰直角三
19、角形,AEF=45,tanAEF=1.故答案为:1.【点睛】本题结合三角形全等考查了三角函数的知识.三、解答题(共8题,共72分)17、 (1)72,见解析;(2)7280;(3)16.【解析】(1)根据题意列式计算,补全条形统计图即可;(2)根据题意列式计算即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出选到成活率较高的两类树苗的情况数,即可求出所求的概率【详解】(1)扇形统计图中玉兰所对的圆心角为360(1-40%-15%-25%)=72月季的株数为200090%-380-422-270=728(株),补全条形统计图如图所示:(2)月季的成活率为728200040%=91%所以月季成活株数
20、为800091%=7280(株). 故答案为:7280.(3)由题意知,成活率较高的两类花苗是玉兰和月季,玉兰、月季、桂花、腊梅分别用A、B、C、D表示,画树状图如下:所有等可能的情况有12种,其中恰好选到成活率较高的两类花苗有2种.P(恰好选到成活率较高的两类花苗)=212=16【点睛】此题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的应用,根据统计图得出正确信息是解题关键18、11【解析】将x=2代入方程找出关于m的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m的值,将m的值代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论【详解
21、】将x=2代入方程,得:11m+3m=0,解得:m=1当m=1时,原方程为x28x+12=(x2)(x6)=0,解得:x1=2,x2=6,2+2=16,此等腰三角形的三边为6、6、2,此等腰三角形的周长C=6+6+2=11【点睛】考点:根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质19、 (1)y=(x1)2+4;(2)C(1,0),D(3,0);6;(3)P(1+,),或P(1,)【解析】(1)设抛物线顶点式解析式y=a(x-1)2+4,然后把点B的坐标代入求出a的值,即可得解;(2)令y=0,解方程得出点C,D坐标,再用三角形面积公式即可得出结论;(3)先根据面积关系求出点P的坐标,求
22、出点P的纵坐标,代入抛物线解析式即可求出点P的坐标【详解】解:(1)、抛物线的顶点为A(1,4), 设抛物线的解析式y=a(x1)2+4,把点B(0,3)代入得,a+4=3, 解得a=1, 抛物线的解析式为y=(x1)2+4;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=(x1)2+4; 令y=0,则0=(x1)2+4, x=1或x=3, C(1,0),D(3,0); CD=4,SBCD=CD|yB|=43=6;(3)由(2)知,SBCD=CD|yB|=43=6;CD=4, SPCD=SBCD,SPCD=CD|yP|=4|yP|=3, |yP|= , 点P在x轴上方的抛物线上,yP0, yP= , 抛
23、物线的解析式为y=(x1)2+4; =(x1)2+4,x=1, P(1+ , ),或P(1,)【点睛】本题考查的是二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.20、见解析【解析】分析:由等边三角形的性质即可得出ABE=ACF,由全等三角形的性质即可得出结论.详解:证明:ABC和ACD均为等边三角形AB=AC,ABC=ACD=60,ABE=ACF=120,BE=CF,ABEACF,AE=AF,EAB=FAC,EAF=BAC=60,AEF是等边三角形点睛:此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是判断出A
24、BEACF.21、(1)一天可获利润2000元;(2)每件商品应降价2元或8元;当2x8时,商店所获利润不少于2160元【解析】:(1)原来一天可获利:20100=2000元;(2)y=(20-x)(100+10 x)=-10(x2-10 x-200),由-10(x2-10 x-200)=2160,解得:x1=2,x2=8,每件商品应降价2或8元;观察图像可得22、 (1) ABC是等腰三角形;(2)ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=1【解析】试题分析:(1)直接将x=1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断ABC的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断ABC的形状;(3)利用ABC是等边
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