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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,在五边形ABCDE中,A+B+E=300,DP,CP分别平分EDC、BCD,则P的度数是( )A60B65C55D502有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()b0a; |b|a|; ab0; aba+bABCD3生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了132件.如果全组共有x名同学,则根据题意列出的方程是( )Ax(x+1)=132Bx(x-1)=132Cx(x+1)=132Dx(x-1)=13224春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工

3、作,为此,某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过的集中药物喷洒,再封闭宿舍,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量与药物在空气中的持续时间之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是( )A经过集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到B室内空气中的含药量不低于的持续时间达到了C当室内空气中的含药量不低于且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D当室内空气中的含药量低于时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到开始,需经过后,学生才能进入室内5若代数式有意义,

4、则实数x的取值范围是( )Ax1Bx0Cx0Dx0且x16九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10记作+10,则3表示气温为()A零上3B零下3C零上7D零下77三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x212x350的根,则该三角形的周长为( )A14B12C12或14D以上都不对8两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C,AB=8,则形成的圆环的面积是( )A无法求出B8C8D169下列命题中真命题是( )A若a2=b2,则a=b B4的平方根是2C两个锐角之和一定是钝角 D相等的两个角是对顶角10九章算术是中国

5、古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱通过大量重复摸球试验后发现,

6、摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以推算出a大约是_.12如图,在ABC中,BD和CE是ABC的两条角平分线若A52,则12的度数为_13若|a|=2016,则a=_.14_15如图,在梯形ABCD中,ABCD,C=90,BC=CD=4,AD=2 ,若,用、表示=_16函数中自变量x的取值范围是_17如图,A、B、C是O上的三点,若C=30,OA=3,则弧AB的长为_(结果保留)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在顶点为P的抛物线y=a(x-h)2+k(a0)的对称轴1的直线上取点A(h,k+),过A作BCl交抛物线于B、C两点(B在C的左侧),点和点A关于点P对称,过A

7、作直线ml又分别过点B,C作直线BEm和CDm,垂足为E,D在这里,我们把点A叫此抛物线的焦点,BC叫此抛物线的直径,矩形BCDE叫此抛物线的焦点矩形(1)直接写出抛物线y=x2的焦点坐标以及直径的长(2)求抛物线y=x2-x+的焦点坐标以及直径的长(3)已知抛物线y=a(x-h)2+k(a0)的直径为,求a的值(4)已知抛物线y=a(x-h)2+k(a0)的焦点矩形的面积为2,求a的值直接写出抛物线y=x2-x+的焦点短形与抛物线y=x2-2mx+m2+1公共点个数分别是1个以及2个时m的值19(5分)(本题满分8分)如图,四边形ABCD中,,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相

8、较于点F(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积20(8分)已知AB是O的直径,PB是O的切线,C是O上的点,ACOP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B与直线CM上的点连线距离的最小值为f(1)求证:PC是O的切线;(2)设OP=AC,求CPO的正弦值;(3)设AC=9,AB=15,求d+f的取值范围21(10分)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA-

9、AB-BC-CD所示(1)求线段AB的表达式,并写出自变量x的取值范围;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早几分钟到达终点?22(10分)如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,直线与x轴、y轴分别相交于A,B两点(1)求出A,B两点的坐标;(2)若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在圆M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;(3)设(2)中的抛物线交轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得SPDE=SABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由23(12分)(1)计算:(2)2+cos60(2)0;(2)化简:(a) 24(14分)如图,在ABC中,

10、BD平分ABC,AEBD于点O,交BC于点E,ADBC,连接CD(1)求证:AOEO;(2)若AE是ABC的中线,则四边形AECD是什么特殊四边形?证明你的结论参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】试题分析:根据五边形的内角和等于540,由A+B+E=300,可求BCD+CDE的度数,再根据角平分线的定义可得PDC与PCD的角度和,进一步求得P的度数解:五边形的内角和等于540,A+B+E=300,BCD+CDE=540300=240,BCD、CDE的平分线在五边形内相交于点O,PDC+PCD=(BCD+CDE)=120,P=180120=60故选A

11、考点:多边形内角与外角;三角形内角和定理2、B【解析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b0|a|,故错误,因为b0a,所以aba+b,所以正确.故选B.3、B【解析】全组有x名同学,则每名同学所赠的标本为:(x-1)件,那么x名同学共赠:x(x-1)件,所以,x(x-1)=132,故选B.4、C【解析】利用图中信息一一判断即可.【详解】解: A、正确不符合题意B、由题意x=4时,y=8,室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min,正确,不符合题意;C、y=5时,x=2.5或24,24-2.5=21.535,故本选项错误,符合题意;D、正确不符合题意,故

12、选C.【点睛】本题考查反比例函数的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.5、D【解析】试题分析:代数式有意义,解得x0且x1故选D考点:二次根式,分式有意义的条件6、B【解析】试题分析:由题意知,“-”代表零下,因此-3表示气温为零下3.故选B.考点:负数的意义7、B【解析】解方程得:x=5或x=1当x=1时,3+4=1,不能组成三角形;当x=5时,3+45,三边能够组成三角形该三角形的周长为3+4+5=12,故选B8、D【解析】试题分析:设AB于小圆切于点C,连接OC,OBAB于小圆切于点C,OCAB,BC=AC=AB=8=4cm圆环(阴影)的面积=OB2-

13、OC2=(OB2-OC2)又直角OBC中,OB2=OC2+BC2圆环(阴影)的面积=OB2-OC2=(OB2-OC2)=BC2=16故选D考点:1垂径定理的应用;2切线的性质9、B【解析】利用对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义分别判断后即可确定正确的选项【详解】A、若a2=b2,则a=b,错误,是假命题;B、4的平方根是2,正确,是真命题;C、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;D、相等的两个角不一定是对顶角,故错误,是假命题.故选B【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义,难度不大10、B【解析】解:设走路快的人要走 x

14、步才能追上走路慢的人,根据题意得:故选B点睛:本题考查了一元一次方程的应用找准等量关系,列方程是关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、12【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,根据红球的个数除以总数等于频率,求解即可【详解】摸到红球的频率稳定在0.25, 解得:a=12故答案为:12【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,解答此题的关键是利用红球的个数除以总数等于频率12、64【解析】解:A=52,ABC+ACB=128BD和CE是ABC的两条角平分线,1=ABC,2=ACB,1+2=(ABC+ACB)=64故答案为6

15、4点睛:本题考查的是三角形内角和定理、角平分线的定义,掌握三角形内角和等于180是解题的关键13、1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(),可知|a|=1,座椅可知a=1.14、【解析】根据去括号法则和合并同类二次根式法则计算即可【详解】解:原式故答案为:【点睛】此题考查的是二次根式的加减运算,掌握去括号法则和合并同类二次根式法则是解决此题的关键15、【解析】过点A作AEDC,利用向量知识解题.【详解】解:过点A作AEDC于E,AEDC,BCDC,AEBC,又ABCD,四边形AECB是矩形,ABEC,AEBC4,DE=2,AB=EC=2=DC,故答案为.【点睛】向量知识只有使用沪教版(上海)

16、教材的学生才学过,全国绝大部分地区将向量放在高中阶段学习.16、x2【解析】试题解析:根据题意得: 解得:.17、【解析】C=30,AOB=60,.即的长为.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)4(1)4(3)(4)a=;当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-m1或5m5+时,1个公共点,【解析】(1)根据题意可以求得抛物线y=x1的焦点坐标以及直径的长;(1)根据题意可以求得抛物线y=x1-x+的焦点坐标以及直径的长;(3)根据题意和y=a(x-h)1+k(a0)的直径为,可以求得a的值;(4)根据题意和抛物线y=ax1+bx+c(a0)的焦点矩形的面积为1,可以求得a的值;根

17、据(1)中的结果和图形可以求得抛物线y=x1-x+的焦点矩形与抛物线y=x1-1mx+m1+1公共点个数分别是1个以及1个时m的值【详解】(1)抛物线y=x1,此抛物线焦点的横坐标是0,纵坐标是:0+=1,抛物线y=x1的焦点坐标为(0,1),将y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,此抛物线的直径是:1-(-1)=4;(1)y=x1-x+=(x-3)1+1,此抛物线的焦点的横坐标是:3,纵坐标是:1+=3,焦点坐标为(3,3),将y=3代入y=(x-3)1+1,得3=(x-3)1+1,解得,x1=5,x1=1,此抛物线的直径时5-1=4;(3)焦点A(h,k+),k+=a(x-h)1+k

18、,解得,x1=h+,x1=h-,直径为:h+-(h-)=,解得,a=,即a的值是;(4)由(3)得,BC=,又CD=AA=所以,S=BCCD=1解得,a=;当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-m1或5m5+时,1个公共点,理由:由(1)知抛,物线y=x1-x+的焦点矩形顶点坐标分别为:B(1,3),C(5,3),E(1,1),D(5,1),当y=x1-1mx+m1+1=(x-m)1+1过B(1,3)时,m=1-或m=1+(舍去),过C(5,3)时,m=5-(舍去)或m=5+,当m=1-或m=5+时,1个公共点;当1-m1或5m5+时,1个公共点由图可知,公共点个数随m的变化关系为当m1-

19、时,无公共点;当m=1-时,1个公共点;当1-m1时,1个公共点;当1m5时,3个公共点;当5m5+时,1个公共点;当m=5+时,1个公共点;当m5+时,无公共点;由上可得,当m=1-或m=5+时,1个公共点;当1-m1或5m5+时,1个公共点【点睛】考查了二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,知道什么是抛物线的焦点、直径、焦点四边形,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和二次函数的性质、矩形的性质解答19、(1)见解析;(2)62或35【解析】试题分析:(1)根据平行线的性质和中点的性质证明三角形全等,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形完成证明;(2)由等腰三角形的性质,分

20、三种情况:BD=BC,BD=CD,BC=CD,分别求四边形的面积试题解析:(1)证明:A=ABC=90AFBCCBE=DFE,BCE=FDEE是边CD的中点CE=DEBCEFDE(AAS)BE=EF四边形BDFC是平行四边形(2)若BCD是等腰三角形若BD=DC在RtABD中,AB=BD2-AD2=9-1=22四边形BDFC的面积为S=223=62;若BD=DC过D作BC的垂线,则垂足为BC得中点,不可能;若BC=DC过D作DGBC,垂足为G在RtCDG中,DG=DC2-GC2=9-4=5四边形BDFC的面积为S=35考点:三角形全等,平行四边形的判定,勾股定理,四边形的面积20、(1)详见解

21、析;(2);(3)【解析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质得到A=OCA,由平行线的性质得到A=BOP,ACO=COP,等量代换得到COP=BOP,由切线的性质得到OBP=90,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过O作ODAC于D,根据相似三角形的性质得到CDOP=OC2,根据已知条件得到,由三角函数的定义即可得到结论;(3)连接BC,根据勾股定理得到BC=12,当M与A重合时,得到d+f=12,当M与B重合时,得到d+f=9,于是得到结论【详解】(1)连接OC,OA=OC,A=OCA,ACOP,A=BOP,ACO=COP,COP=BOP,PB是O的切线,AB是O的直径,OBP=90

22、,在POC与POB中,COPBOP,OCP=OBP=90,PC是O的切线;(2)过O作ODAC于D,ODC=OCP=90,CD=AC,DCO=COP,ODCPCO,CDOP=OC2,OP=AC,AC=OP,CD=OP,OPOP=OC2,sinCPO=;(3)连接BC,AB是O的直径,ACBC,AC=9,AB=1,BC=12,当CMAB时,d=AM,f=BM,d+f=AM+BM=1,当M与B重合时,d=9,f=0,d+f=9,d+f的取值范围是:9d+f1【点睛】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键21

23、、(1);(2)80米/分;(3)6分钟【解析】(1)根据图示,设线段AB的表达式为:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到关于k,b的二元一次方程组,解之,即可得到答案,(2)根据线段OA,求出甲的速度,根据图示可知:乙在点B处追上甲,根据速度=路程时间,计算求值即可,(3)根据图示,求出二者相遇时与出发点的距离,进而求出与终点的距离,结合(2)的结果,分别计算出相遇后,到达终点甲和乙所用的时间,二者的时间差即可所求答案【详解】(1)根据题意得:设线段AB的表达式为:y=kx+b (4x16),把(4,240),(16,0)代入得:,解得:,即线段AB的表达式为:y= -20

24、 x+320 (4x16),(2)又线段OA可知:甲的速度为:=60(米/分),乙的步行速度为:=80(米/分),答:乙的步行速度为80米/分,(3)在B处甲乙相遇时,与出发点的距离为:240+(16-4)60=960(米),与终点的距离为:2400-960=1440(米),相遇后,到达终点甲所用的时间为:=24(分),相遇后,到达终点乙所用的时间为:=18(分),24-18=6(分),答:乙比甲早6分钟到达终点【点睛】本题考查了一次函数的应用,正确掌握分析函数图象是解题的关键22、(1)A(8,0),B(0,6);(2);(3)存在P点坐标为(4+,-1)或(4,-1)或(4+,1)或(4,1)时,使得【解析】分析:(1)令已知的直线的解析式中x=0,可求出B点坐标,令y=0,可求出A点坐标;(2)根据A、B的坐标易得到M点坐标,若抛物线的顶点C在M上,那么C点必为抛物线对称轴与O的交点;根据A、B的坐标可求出AB的长,进而可得到M的半径及C点的坐标,再用待定系数法求解即可;(3)在(2)中已经求得了C点坐标,即可得到AC、BC的长;由圆周角定理: ACB=90,所以此题可根据两直角三角形的对应直角边的不同来求出不同的P点坐

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