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文档简介

1、二元一次方程组章节复习 江阴市第一初级中学 张炜钰【教学目标】学生通过复习，进一步了解二元一次方程和二元一次方程组的概念，进一步理解二元一次方程和方程组的解的概念，并会解决一些问题；能灵活运用代入法和加减法解二元一次方程组，使学生进一步理解消元思想，学会将“复杂”转化为“简单”，将“新知”转化为“旧知”的方法；进一步加强列二元一次方程组解决实际问题的能力，培养分析问题和解决问题的能力；培养学生反思交流、归纳总结等意识，体验成功的快乐，增强学好数学的信心.【重点】解二元一次方程组【难点】二元一次方程组的解法【教学过程】知识点梳理什么是二元一次方程？什么是二元一次方程的解？二元一次方程的解有什么特

2、征？什么是二元一次方程组？什么是二元一次方程组的解？解二元一次方程组的基本思路是什么？有哪些方法？用二元一次方程组解决实际问题的步骤有哪些？相关例题1.用合适的方法解二元一次方程组 2.若关于的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解，求的值. 3.已知关于的方程组与方程组有相同的解,求的值.4.校园文化艺术节上有一投球入盆的游戏，深受同学们的喜爱，游戏规则如下：如图，在一大盆里放一小茶盅（叫幸运区）和小茶盅外大盆内（环形区）分别得不同的分数，投到大盆外不得分；每人各投6个球，总得分不低于30分得奖券一张现统计小刚、小明、小红三人的得分情况如下图：（1）每投中“幸运区”和“环形区”一次，分别得多少分？（2）根据这种得分规则，小红能否得到一张奖券？请说明理由一个二元一次方程组常常可以有不同的实际意义. 你能给出二元一次方程组不

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