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文档简介

1、青春畅想 成长的不仅仅是身体文园中学 吴思婷只有一艘船，在海上航行时，遇到暴风雨即将倾覆，船上有13名乘客，却只有一个救生艇，最多只能救5名乘客。这时，陷入了困境思维训练：生存选择 1 、自己、2、小学教师、3、足球运动员、4优秀的警察、5外科医生、6著名演员、7可以让粮食增产的农业专家、8怀孕的妇女、9、12岁的小孩、10作家、11、年长的和尚、12、一位生病的老人、13、有钱的富翁小组讨论：在小组内呈现自己的选择在规定时间内，小组内讨论达成统一选择派一个代表写在黑板上小组讨论过程是否存在争议？小组内部是如何达成最后的统一的？大家都选择，你没选的原因是什么？ 讨论中，有没有出现打破常规，让你

2、觉得新奇观点？回顾和分享讨论过程：独立思维思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着： 不人云亦云，有自己独到的见解； 同时接纳他人合理、正确的意见。124.2对事情有自己的看法敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不”敢于向权威挑战。1234批判性思维4.4批判性思维的作用 发现问题，提出问题 从不同角度思考问题，探讨解决方案调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。要有质疑的勇气，有表达自己观点、 提出合理化建议的能力。要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。合理的批判技巧我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 创造离不开实践。创造性思维学以致用：给珠海市民热线12345提建议在你生活的城市，你觉得哪些方面不太令人满意，并提出相应的意见和建议。网络

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