挫折--意志--(共11页)

1、试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页试卷第 =page 8 8页，总 =sectionpages 8 8页2014-2015学年度乐平中学(zhngxu)12月月考卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写(tinxi)好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确(zhngqu)填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题（题型注释）1“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这句诗意在激励人们积极主动去磨砺坚强的意志。下列名句蕴含的道理与之相同的是（ ）A.千磨万击还坚韧，任尔东南西北风 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

2、C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 D.江山代有人才出，各领风骚数百年2期中考试在即，小强想找几句关于磨砺意志的成语俗语来勉励自己，下列符合他要求的是（ ）绳锯木断，水滴石穿取人之长、补己之短世上无难事，只要肯攀登吃得苦中苦，方为人上人A. B. C. D.3“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。”感动中国人物林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，先后获得30多项科技成果。在癌症晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们（ ）A自信是人生道路上最宝贵的财富，拥有自信就能成功B坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障C人生难免有挫折，历经大挫必有大成就D只要有超常的意志，就

3、一定能实现理想4坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是（ ）A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著本草纲目做了千万次试验C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家5“如果在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办？”“应该向山顶走。”“为什么呢？”“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。向山下跑，看来风雨小一些，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是（ ）A遇到挫折，勇敢面对才有战胜可能 B只要有勇气，任何困难都可以克服C挫折本身是好事，它能使人变得更坚强 D坚强的意

4、志需要后天不断磨砺6“有什么比石头更硬？坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语(yny)告诉我们培养和锻炼意志要A培养(piyng)自我控制能力 B明确提出锻炼意志(yzh)的任务C持之以恒、善始善终 D培养各种行为习惯7“不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想、有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”雷锋的这段话启示我们（）只有不怕困苦，才能磨砺出坚强的意志 树立崇高的理想，才会不怕困苦，从而磨砺出坚强的意志 只要经历风雨，就能长成参天大树 有理想的人，最喜欢吃苦，所以应该把困苦都留给他们A、 B、 C、 D、8我国古典小说西游记中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了很多磨难，在战胜困难的过程

5、中，最重要的心理品质是A开朗乐观B意志坚强C善良宽容D智力超群海伦凯勒是美国著名的女作家、教育家。她出生19个月时一场重病夺去了她的听力和视力。后来她不但学会了读书和说话，而且掌握了渊博的知识，出版了十四部著作，学懂了五种文字。1959年联合国发起“海伦凯勒？世界年活动。据此回答下题。9海伦的成功告诉我们A一个人的成才不会一帆风顺B要树立远大目标，努力实现目标C一切有成就的人都具有不怕困难的坚强意志D只有逆境才能出人才10海伦身上反映出良好的意志品质具有_特征。A自觉性B果断性C坚忍性D自制性11一个有成就的人，必定是个意志坚强的人。产生坚强意志的精神支柱是A自觉性B果断性C坚忍性D自制性12

6、下列对挫折说法正确的（ ）A.同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响B.导致挫折的因素是多种多样的，是难以控制的C.青少年遇到的挫折会比成年人少一些D.挫折一定会带来进步与成功13世界首富、微软公司老板比尔盖茨以敢冒风险闻名，他特别喜欢用有过失败经历的人。一位哈佛大学的教授也介绍说，现在公司讨论主管候选人时会说：“太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。”上述事实说明（ ）A挫折能教育人、磨砺人B挫折总是造就强者C经历的挫折越多，意志就越坚强D要想取得成功就一定要经历失败14“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要悲伤。不顺心的时候暂且容忍。相信吧，快乐的日子就会到来！”这首诗告诉我们：（ ）

7、A要树立远大理想 B要热爱生活，培养乐观的生活态度 C要有自知之明 D丰富课余生活15有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是(b shi)被打败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是（ ）A、挫折(cuzh)必然会带来消极影响 B、只要(zhyo)经历挫折就能成功C、挫折不利于人们磨练意志 D、成功属于意志坚强的人16“困难只能吓到懦夫和懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话说明了（ ）A.困难和挫折是难免的B.人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的C.要攀登科学高峰必将遇到许多困难和挫折D.同样是

8、挫折，对不同的人可能会产生不同影响17在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句属于正确看待挫折的是（ ）挫折是把“双刃剑” 不经风雨何以见彩虹胜败乃兵家常事 命运不济，老天不公A B C D18法国著名作家巴尔扎克说过，“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”对这句话理解正确的是A人的一生中，难免会遇到困难，经历挫折 B能干的人才能战胜困难和挫折C.不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应 D挫折总是带给人打击19面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说明（ ）

9、挫折时普遍存在的 挫折会影响人们的情绪挫折是具有两面性 挫折产生的原因是多样的A B C. D.202014年阿里上市后，创始人马云成为了中国首富，但马云不是完人，也犯过许多错误，遭遇了许多挫折。马云说，今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人是死在明天晚上。下列克服挫折的方法中正确的是：积极的心理暗示，调整好心态只靠自己解决，不求别人换个角度思考，寻找解决办法努力开拓进取，勇于创新A B C D评卷人得分二、不定项选择题（题型注释）第II卷（非选择题）请点击(din j)修改第II卷的文字说明评卷人得分三、简答题（题型注释）评卷人得分四、探究题（题型注释）21甲同学经常因为一些小事就

10、勃然大怒，导致朋友越来越少；乙同学因为在一次考试成绩不理想，就对自己失去信心；丙同学因为无法抵制网络游戏的诱惑影响了学习；丁同学考试失利后心里十分难过，在冷静分析了原因(yunyn)后，重新调整了学习状态，终于在下一次考试中取得了好成绩。（1）请你针对甲乙丙同学(tng xu)的情况分别开出处方。（6分）（2）丁同学面对挫折的表现对我们今后的成长有何启发？（2分）（3）结合上述同学的经历，你认为我们中学生在成长中需要具备哪些良好的心理品质？（2分）22小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太

11、差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。结合材料及所学知识 （1）你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？（2分）（2）请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。（3分）23阅读下列材料（15分）场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做

12、了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。请你回答：（1）他们分别遇到了什么挫折？造成他们挫折的主要原因是什么？（3分）（2）小张和小王对待挫折的态度分别是什么？分别会产生什么样的不同结果？（4分）（3）如果你是小王的好朋友，请你告诉小王一些应对挫折的方法。（8分）24杨利伟平时在机场训练时，气温高达40摄氏度，飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样，稍有不注意，皮肤就会被烫起血泡。到了冬季，这里寒气彻骨，冻得人手脚发麻，他却乐观地说：“作为一名飞行员，意志比技术更为重要，恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质，他不抽烟、不喝酒、不吃辣

13、椒。一年365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。 （1）你从“中国飞天(fitin)第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵(k u)的品质? （2分）（2）从杨利伟的事迹中你受到了哪些(nxi)启示? （2分）评卷人得分五、论述题（题型注释）评卷人得分六、判断题（题型注释）评卷人得分七、综合题（题型注释）评卷人得分八、填空题（题型注释）本卷由【在线组卷网】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。本卷由【在线组卷网】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页答案第 = page

14、 9 9页，总 = sectionpages 9 9页参考答案1A【解析(ji x)】试题(sht)分析：A选项的意思是历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风，与题目要求相符(xingf)。B选项的意思是要预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。C选项体现的是作者矛盾的心情。D选项是指各个时代都有其标领风骚的人物。本题需要学生了解语文诗词的意思。考点：本题考查磨砺坚强的意志。2A【解析】试题分析：“绳锯木断，水滴石穿”指人只要有毅力，就能把事情做成功。“世上无难事，只要肯攀登”指世上没有做不到的事,只要肯付出努力,就会获得回报。“吃得苦中苦，方为人上人”指吃得了千辛万苦，才能获取功名富贵，成

15、为别人敬重的人。这三句话都与魔力坚强意志有关。所以选择A选项。取人之长、补己之短，的意思是要正确认识自己。考点：本题考查坚强意志的表现。3B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对坚强意志的认识。根据教材知识，坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折，实现人生目标的保障，题文中林俊德以超常的意志工作到生命最后一刻，说明了坚强意志的作用，正确答案选B考点：坚强意志的作用4【解析】试题分析：题文中列举了坚强意志的意义，关键词是“积极地迎接挑战，不断地超越自我。”选项体现这一意思的是吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家，说明他有坚强的意志。所以答案选。选项A说法都没有体现出坚强的意志。考点：

16、本题主要考查理解坚强意志的表现。5A【解析】试题分析：挫折具有两面性，对我们既有积极影响，也有消极影响。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。登山者与专家的对话给我们的启示是在挫折面前，勇敢面对才有战胜挫折的可能，所以本题选择A答案。考点：本题考查挫折具有两面性，对我们既有积极影响，也有消极影响。6C【解析】试题分析：水滴石穿的成功告诉我们要坚持不懈，持之以恒、善始善终，C是正确的，A的说法与题意不符，B也与题意不符，D是错误的，坏的习惯不要培养，排除，故选C。考点：本题考查意志品质的特征。7C【解析(ji

17、x)】试题(sht)分析：“不经历风雨，长不成(bchng)大树；不受百炼，难以成钢。体现只有不怕困苦，才能磨砺出坚强的意志。有理想、有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”树立崇高的理想，才会不怕困苦，从而磨砺出坚强的意志。所以选择C。考点：本题考查意志，理想的作用8B【解析】试题分析：坚强的意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质,是我们克服困难、获得成功的必要条件。 可以说，坚强意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件，无论从事什么活 动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。正确的答案为B考点：本题考查坚强意志的作用9C10C11A【解析】9试题分析:坚强意志可以充分激发我们的潜能，不断

18、的超越自我；是我们行动的强大的推动力；是我们克服困难、获得成功的必要条件。海伦的成功告诉我们一切有成就的人都具有不怕困难的坚强意志。故正确答案为C10试题分析:坚强意志的基本特征：自觉性、果断 性、坚忍性、自制性。海伦凯勒在失去听力和视力的情况下，不但学会了读书和说话，而且掌握了渊博的知识，出版了十四部著作，学懂了五种文字，反映出坚忍性的特征，故正确答案为C11试题分析:一个具有自觉性的人，能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解，并能主动支配自己的行动，使之符合该目标，贯穿于整个意志行动始终，是产生坚强意志的精神支柱， 故正确答案为A考点：本题考察坚强意志的作用、基本特征12A【解析】试

19、题分析：人生难免有挫折，但同样遇到挫折，对不同的人也可能会产生不同的影响，A是正确的，B是错误的，有些挫折是可以控制的，C是错误的，青少年遇到的挫折不一定要比成年人少，D是错误的，有的人挫折能带来进步，而有的人挫折会使其失去信心，排除，故选A。考点：本题考查挫折的影响。13A【解析】试题分析：挫折是把“双刃剑”，挫折本身会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心；而对于强者来说，挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量，增长人的才干和智慧；从某种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。B挫折不一定总是造就强者，错误；C不是经历的挫折越多，意志就越坚强，错误；D要想取得

20、成功就一定要经历失败，错误，所以答案为A。考点(ko din)： 本题考查(koch)挫折的相关知识。14B【解析(ji x)】试题分析：有正确的生活态度，以积极乐观的态度对待生活。“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要悲伤。不顺心的时候暂且容忍。相信吧，快乐的日子就会到来！”这首诗告诉我们：B要热爱生活，培养乐观的生活态度。A要树立远大理想，D丰富课余生活不合题意。考点：以乐观的态度对待生活。15D【解析】试题分析：结合材料分析，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。这充分说明了坚强意志的作用。挫折必然会带来消极影响材料没有体现。只要经历挫折就能成功；挫折不利于人们磨练意志这种说

21、法是错误的。所以选择D。考点：本题考查意志坚强的作用。16B【解析】试题分析：胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人，体现了只有不断克服困难、战胜挫折的过程中才能取得成功与进步。B选项观点正确，且符合题意。A、C、D选项观点正确，但不符合题意。所以答案选B。考点：本题考查挫而不折、积极进取的相关知识。17A【解析】试题分析：本题可采用排除法来做，对待挫折我们树立积极的态度，学会克服和战胜挫折。题文中命运不济，老天不公，是一种抱怨的心理，不是正确对待挫折的正确做法。因此答案选A。考点：本题主要考查正确对待挫折的做法。18C【解析】试题分析：人生难免遇到困难和挫折，A观点正确，但不合题意，任何事物都具有

22、两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成长的阻力，也可以成为促进人发展的动力，D观点错误，面对挫折，不同的态度，有不同的结果。意志坚强、有坚定信念的人，能够勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，C观点正确，战胜困难和挫折需要正确的方法，B观点错误，本题正确答案为C。考点：本题考查面对挫折，不同的态度，有不同的结果。19B【解析】试题分析：题文中面对考试的失利，说明遇到了挫折。有的同学垂头丧气，说明挫折会影响人们的情绪。有的同学迎头赶上，说明他们能够克服挫折，认识到产生挫折的原因，并积极进取。因此答案选B

23、。选项说法正确，但与问题不符。考点：本题主要(zhyo)考查正确认识挫折(cuzh)的作用。20C【解析(ji x)】试题分析：此题旨在考查学生对战胜挫折的有效方法的认识。根据教材知识， 对组合式选择题，可以用排除法，面对挫折，我们可以请人帮助，所以排除，正确答案选C考点：战胜挫折的有效方法21（1） = 1 * GB3 甲同学应学会调控情绪，可以采用转移注意法、合理发泄法等排泄不良情绪； = 2 * GB3 乙同学要学会客观全面地认识和评价自己，树立信心，勇于面对挫折；要树立正确的人生目标；冷静分析，采取恰当的办法；学会自我疏导； = 3 * GB3 丙同学要学会磨砺坚强的意志，自觉抵制不良

24、诱惑。可用联想后果抵制诱惑法、请人帮助监督法、避开诱因法等；（6分）（2）人生难免有挫折，人们正是在不断认识和战胜挫折中成长和发展的。我们要培养健康心理，掌握有效克服挫折的方法，开拓进取；（2分）（3）积极的情绪、高雅的情趣、坚强的意志、开拓进取、自尊自信等；（2分）【解析】试题分析：（1）本题是针对三名同学的情况分别开处方，甲同学经常因为一些小事就勃然大怒，导致朋友越来越少，是因为不会控制情绪，甲同学应学会调控情绪，可以采用转移注意法、合理发泄法等排泄不良情绪；乙同学因为在一次考试成绩不理想，就对自己失去信心，是在挫折和困难面前缺乏自信，没有坚强意志，所以乙同学要学会客观全面地认识和评价自己

25、，树立信心，勇于面对挫折；要树立正确的人生目标；冷静分析，采取恰当的办法；学会自我疏导；丙同学因为无法抵制网络游戏的诱惑影响了学习，是不能拒绝不良诱惑，丙同学要学会磨砺坚强的意志，自觉抵制不良诱惑。可用联想后果抵制诱惑法、请人帮助监督法、避开诱因法等。（2）人生难免有挫折，人们正是在不断认识和战胜挫折中成长和发展的。丁同学考试失利后没有灰心，重新调整学习状态最终取得好的成绩的事例告诉我们：人生难免有挫折，人们正是在不断认识和战胜挫折中成长和发展的。我们要培养健康心理，正确的认识挫折，采取恰当的解决方法。遭遇挫折时，首先要冷静分析造成挫折的各种原因，然后对症下药，找到应对挫折的有效方法。（3）作

26、为一名中学生，我们应该自尊自信，自立自强、在困难面前不退缩，有坚强的意志，有开拓进取的精神，有高雅的生活情趣。考点：（1）本问考查调控情绪的方法、战胜挫折的方法、怎样正确认识自己和如何抵制不良诱惑。（2）本问考查如何应对挫折。（3）本问考查中学生应具备的良好的心理品质的内容。22（1）主观原因：自卑（觉得自己在同学面前抬不起头来），自暴自弃；客观原因：母亲病重，家庭困难，同学们不太和她说话。（2分）（2）认知调整(tiozhng)训练。如：确立(qul)奋斗目标；树立自信；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原寻求(xnqi)对策等。行为训练。如：放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助

27、等。（3分）【解析】试题分析：（1）本题以小丽的遭遇为背景，考查正确认识和对待挫折。造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？从大的方面看：主观和客观两方面。客观方面的分析可以具体的包括：家庭和学校两个方面。（2）战胜挫折的方法：从思想和行动两个方面。认知调整训练和行为训练。考点：正确认识和对待挫折。23（1）挫折：小张同学考数学时一道题都没答出来；小王同学期中考试数学考砸了。主要原因：个人因素，个人在智力等方面或平时不认真学习，考前不认真复习功课。（3分）（2） 小张同学面对挫折是胆怯，懦弱，遇到困难就放弃目标；结果一事无成，数学成绩永远不会进步。（2分）小王同学面对挫折有坚定信念，意志坚强，勇敢面对挫折，向困难发出挑战；结果有利于获得成功，他的数学成绩一定能进步。（2分）（3）要战胜挫折，就要树立正确的人生目标；要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；应激发探索创新的热情；学会自我疏导。（每点2分，共8分）【解析】试题分析：（1）本题是以两个场景为背景，考查小张