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文档简介

1、尝尝苦滋味教学设计一、教学目标1、知道生活是酸甜苦辣多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个人都会遇到的，同时它们也是人生的一笔重要的财富。2、培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的意志面对挫折和失败。二、教学重点通过采访，感受生活中的困难以及带给我们的启示；正确面对挫折和失败。三、教学准备学生对父母及周围的人的采访、了解关于失败和成功的故事.教学过程（一）游戏体验，激趣导入老师今天给同学们带来了一首歌，你们能猜出他的名字吗? 超越梦想，首先要超越自己。咱们来做“掰手腕”的小活动，看看谁是挑战自我的冠军。（完成游戏）请选手谈谈成功或失败的感受。其实吃苦并不一定是坏事，它

2、是我们成长所需要的，今天老师就带领大家一同尝尝苦滋味。（板书课题）（二）采用多种活动学生自主探究、合作学习学生以小组为单位，可以自由选择以下三个主题，可以是一个，也可以是多个。通过调查、采访、实践、收集、整理、分析、讲述、交流等活动，共同探究学习主题。首先在小组内探讨，然后采取多种形式全班交流。教师根据学生的实际情况予以点拨和引导。主题一、调查、采访感受父母经历的“苦滋味”小记者们访问、调查一位身边的大人，可以是自己的爸爸、妈妈、邻居、老师或周边的人，了解在他们的成长过程中，有没有遇到过困苦和挫折，对他们的成长有什么影响。并说说从采访中受到了什么启发或自己的感受。小结：正是因为爸爸妈妈有了这样

3、的不怕吃苦、永不服输的品质，所以他们才会有事业的成功、家庭的幸福。主题二、收集资料了解名人背后的“苦滋味” 谈谈所收集人物的成长经历，他是如何克服困难、超越逆境的，你从中体会到了什么？小结：杰出的人物之所以杰出，是因为他能在多次失败中重新站立起来。主题三、自我讲述说说自己的“苦滋味”学生谈谈自己曾经遭遇的困难、挫折和失败，以及当时的心情。面对失败，你是怎么做的？从此灰心丧气，一蹶不振还是再勇敢地爬起来继续努力？然后成功展示。 小结：遇到挫折和失败并不可怕，我们需要的是反省自己的失败，从失败中吸取经验和教训。（三）认识升华1、屏幕出示名人案例，请结合自己的生活经历谈一谈，我们作为新时代的少年儿童，应该如何面对生活中或学习中出现的困难、挫折和失败呢？（失败是我们成长所需要的，是成功的基础，也是一笔财富。失败并不可怕，重要的是对失败的反思并从中吸取经验和教训，再去尝试，再去努力。）2、老师听了同学们精彩发言真为大家的成长感到高兴。老师也有几句话要送给大家。（屏幕显示）（四）总结不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。读了这些智慧的结晶，想必大家的

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