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文档简介

1、2022年一年级教研组工作总结范文_年9月，我由六年级转到一年级组，在校领导的关心和信任下，我有幸担任了一年级组组长的职务。一年级既是启蒙年级，更是学校的广告牌。只有工作做得出色，为学校赢得的社会赞誉，才能不辜负校领导和全体家长的众望。现汇报一、常规教学常规教育是班级管理的重要组成局部，常规教育的好差反映了班级管理的程度。一年级刚入学时，我们一年级组就对学生进展学前教育，从上课准备到课间休息，上学的各项准备等，一点一滴教起！让学生尽快地融入集体生活。一年级教学，每次上课都是精心准备的，从来不打“无准备之仗”；精心制作和充分使用教学课件，并在课堂教学中进展使用，有效的激发了一年级学生的学习兴趣，

2、进步了课堂教学的效率。认真组织学生，根据学校工作安排，善始善终顺利完成了各项特色活动。本年级各个班主任和各任课教师都能认真抓好学生的安康教育、平安教育等，每天发现问题及时处理，每周都对学生的平安工作进展检查，课间文明玩耍，不在走廊和教室追跑打闹，上下楼道靠右行等，通过这些工作，使学生的平安意识得到了增强，年级平安工作得到了稳固。在我组全体教师的共同努力下，如今，一年级的全体学生有比拟稳定的课堂纪律，学生初步形成了良好的学习习惯。正是由于各位教师的时时到位、亲密配合才使班级的班风和学风有了很大的进步，今后，我们还要继续发扬这种精神，把一年级组的各项教学工作搞得更好。二、组年级团结协作，共同完成学

3、校交给的各项任务。我们一年级教研组是一个团结向上的集体。每位教师在这个集体中工作心情愉快，气氛融洽，教研组就像我们的家。和谐、默契就像一条纽带，联络着我组的每一个人。虽然工作繁忙劳累，但是我们的办公室里充满了欢笑。同志之间团结协作，互相帮助。在各位教师的支持下，我按学校的各项要求，高效、快捷地完成年级组内各项活动，及时上交资料、下达文件，准确、迅速！保证万无一失！三、年级组特色年级组家校通开通是我们组的一大特色！通过这个平台，我们可以同家长互相交流、研讨，对年级情况理解全面，尤其是使用它，可以解决一年级学生作业记不住的难题，下发通知及时，家校互动效果比拟好！学生问题及时解决！能在最短的时间内，处理好突发事件。今后的路还很漫长，我们还要不断地总结经历，更新观念

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