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文档简介

1、部编版三年级下册语文综合复习期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.下面划线字读音无误的一组是()A.拼凑(zu)咽喉(yn)血型(xu)蔬菜(sh)B.蕴含(yn)寂寞(j)嫉妒(j)估摸(g)C.教诲(hu)油漆(q)模样(m)假若(ru)D.濒临(bn)侍从(s)衣裳(shng)杀菌(jn)2.看拼音,写词语。chnshnfnzhlinlinbsh_wdoomqngxkbin_3.给下列词语中的划线字选择正确的解释,把序号填在横线上1.亡羊补牢:死;丢失;灭。_2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光:光线;光彩;景物。_3.村东头,大树下,

2、几个孩子在比绝招:断;尺,穷尽;独一无二的。_4.读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。老奶奶眼珠子一动不动地盯着他,不觉泪流满面。_这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5.选词填空。一_画面。一_金光。(束幅)老师的神情变得_了。(严肃严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。(鲜艳新鲜)6.照样子,写词语郁郁葱葱(AABB式):_、_蒸蒸日上(AABC式):_、_人山人海(ABAC式):_、_7.这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8.对对子:“月明山寺远”对()1/

3、3A.骑马踏花归B.桃李自成蹊C.风细水亭虚D.闲亭鹤影单9.句子加工厂。在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮

4、和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jinjin)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.(1)选择括号里正确的读音。结_(jiji)果实将_(jinjin)信将疑2.(2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说_来年就靠它们结桃子啰

5、_我将(jinjin)信将疑_剪去这些枝条_来年真的能长出更多更大的桃子吗_3.(3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4.(4)剪枝的学问告诉我们的道理是()A.桃树每年春天都要剪枝。B.要剪去不结桃子的树枝。C.剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。D.减少是为了增加。13.读课文十二次微笑,填上适当的标点符号。空姐面带微笑地问_先生_我能为您做点儿什么_空姐很有礼貌地说_先生_为了您的安全_请稍等片刻_等飞机升空平稳飞行后_我立刻把水给您送过来_好吗_14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量2/3春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影

6、的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B.又瘦又小难过

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