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文档简介

1、课型：以文带文小学语文一年级下册第三单元10 松鼠和松果 绿色森林作用大，净化空气挡风沙。爱护环境就是爱自己的家！ 我们生活在美丽的地球上，地球是我们共同的家园，我们大家都爱她。单元导读图上都有谁？它们在干什么？记忆大比拼聪明活泼忽然眨眼睛主意你记住了哪几个词语？聪明 活泼 忽然 眨眼睛 主意记忆大比拼10 松鼠和松果读读想想1、给每个自然段标上序号，读通、读熟课文。2、想想：小松鼠是一只怎样的松鼠？和小组同学交流，并有感情地朗读。 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天

2、，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。将来，这里会是一片更茂密的松树林。10 松鼠和松果123456 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。1师：他走进大森林 生：他高高兴兴地走进大森林 师：他走进大森林，摘了果子生：他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个果子师：他走进大森林，摘了果子。 每个松果都香，可口。生：他高高兴兴地走进

3、大森林，摘了一个又一个果子。 每个松果都那么香，那么可口。 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。234 春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。将来，这里会是一片更茂密的松树林。65我会讲故事松鼠和松果说一说，画一画等到将来，这只小松鼠住的这片松树林会是什么样子的呢？小松鼠又会是什么样子的呢？请同学们用自己的画笔描绘一下它们的将来！ 以文带文森林，你好 一棵树，两棵

4、树，好多好多树；手挽手，肩并肩，一片绿色的大海。 你好，绿色大森林！ 小鸟说：“森林撑开绿伞，是我的家。”小鹿说：“森林支起帐篷，是我的家。”小猴说：“森林里真好玩，是我的家。” 你好，绿色大森林！ 风儿说：“森林是堵墙，让我们听话不乱撞。”黄沙说：“森林是长城，让我听话别乱跑。”雨水说：“森林是水库，留我住下来啦！” 以文带文森林，你好 一棵树，两棵树，好多好多树；手挽手，肩并肩，一片绿色的大海。 你好，绿色大森林！ 小鸟说：“森林撑开绿伞，是我的家。”小鹿说：“森林支起帐篷，是我的家。”小猴说：“森林里真好玩，是我的家。” 你好，绿色大森林！ 风儿说：“森林是堵墙，让我们听话不乱撞。”黄沙说：“森林是长城，让我听话别乱跑。

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