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教科版 六下 第2单元第7课执教者 何建波黔江区蓬东乡中心小学校控制铁生锈的速度看了下面的实验记录单，我们能得出什么结论？研究的问题：铁生锈与空气有关吗？我们的假设：铁生锈与空气有关。因为铁钉暴露在空气中的部分已经生锈，钉在木头中部分没有生锈。实验材料：3个空盘子、3枚铁钉、水、菜油实验步骤（方法）：1、用同样大小的3个盘子，其中一个空着，另两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚完全浸入菜油中，还有一枚一半放水里；3、每天观察记录一次。时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了锈更多了菜油盘无变化无变化无变化无变化实验分析：实验结论：铁生锈的快慢小组讨论：根据铁生锈的条件怎样设计对铁生锈速度的探究？制定研究计划，注意对比试验的合理性。 铁钉放置在潮湿的餐巾纸上 铁钉放置在空气中 铁钉完全浸没在水中铁钉一半浸入盐水里，一半暴露在空气中 铁定生锈观察记录表 思考：1、在日常生活中，人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度？思考其中的科学道理。2、课外观察自行车，想想自行车是怎样防止生锈的？

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