2022年优秀护士事迹材料例文

1、优秀护士事迹材料例文（篇一）凝聚一个团队打造一支“ 金牌” 护理队伍市人民医院“ 五优” 服务明星优秀护士长 * 侧记人物档案：* ，主管护师，市人民医院普外科护士长。* 年，* 毕业于 * 职业技术学院（原 * 卫校）护理专业，同年分配到市人民医院工作至今，有着丰富的护理工作经验，* 年走上护理管理岗位。 * 年 4 月起担任普外科护士长。鼓舞士气 凝聚团队工作。* 年，当时正在中西医结合科工作的 * 被医院安排到普外科看上去很正常的工作调动，却让 * 感到了莫大的压力。这是因为，当时，普外科正好发生了一起医患纠纷，全科的护理人员情绪低下，工作没有积极性，大家全部都憋着一口气。此时，让 *

2、前 去带领这群护理人员重新走上正轨，无疑是医院领导对她的信任。在* 看来，此时调入普外科，压力与挑战并存。对普外科并 不陌生的 * 毅然接受了这项任务。在很多人看来， * 当时是放弃了轻松，选择了繁忙；放弃了 舒适，选择了疲劳。面对普外科 14 名年轻的护理人员， * 很快熟悉了每个人的性 格特点、工作优缺点。同时，她也很快将科室的工作“ 理顺” 。她认为，在当时最重要的首先是鼓舞士气，让大家振作精神，增强战 斗力。为此，有着心理咨询师身份背景的* 狠抓护理人员的思想教育，针对每一个护理人员制定出适当的措施，关爱每一位护理人员，帮助她们解决实际困难。当时，科室有位同事的孩子生病，患上了肾母细胞

3、瘤，在成 都抢救。当 * 得知这件事后，立即号召科室的医护人员为其捐钱，累计 2400 元，同时，她还积极向医院工会写倡议书，得到了更多的 人的帮助。她的做法感动了科室的医护人员，也拉进了同事之间距 离。普外科是一个手术科室，每个月平均有90人次的住院量，而科室的护理人员大多是 80 后甚至是 90 后的年轻人。针对这群人的特点， * 采取了激励的方式。“ 上班不仅仅是为了挣钱，更重要的是自我价值的体现。”* 常常告诉科室的护理人员们。传帮带让每个人都成长 同时， * 也看到，除了心理上要给予护理人员们鼓励，对于 一个外科科室的护理人员来说，丰富的理论知识和实践能力，较高的自身素质和较强的服务

4、意识是尤为重要的医学教育网搜集整理。为此， * 根据科室的特点，制订了人员培训计划，利用示范 演练、制定预案流程等各种方式，加强了护理人员的整体综合素质，打造出了一支业务技术过硬的护理队伍，得到了患者及其家属的好 评。* 让每一位护理人员都要在年初拟定出自己今年的计划书，年终就按照计划书对每一个护理人员进行考核。同时，作为护士长 的* 起到帮助和管理的作用。她明白，要想跑得快，那就自己走，要想走得远，那就一起 走。不仅是要自己提高自己的业务能力，在工作实践中，从个人现 场操作到对大家的理论知识辅导，以自己的所学，提高了科室护理 人员的整体业务技术水平。对于已经从护士晋升成为护师的同事，* 认为

5、，护师不仅仅要进行护理操作，要将自己提升一个层次，还要承担管理病人的职 责，使工作上一个台阶。“ 我给她们安排了质检员的职务，让她们能够承担责任，协 助参与管理，同时为以后的发展提供了帮助。”* 说。而对于刚到科室的年轻护士们，* 认为，她们最重要的是理论联系实际，打好基础，“ 加强岗位职责，熟悉核心制度是必须 的。”* 让这群年轻的护士能够在操作上有大量的锻炼机会，同时 进行每季度考试，每月检查，每天晨间抽问的方式，强化锻炼护士，让她们快速而扎实地成长，使科室护理质量持续改进。这样的效果是明显的。整个科室呈现出积极向上的工作氛围，护理人员变被动工作为主动工作，变得有责任心，有能力，有自信 地

6、为患者们进行服务。严格要求带动工作热情 工作中， * 认为过硬的技术是护理工作的关键，在熟练掌握 护理各项操作技能的同时，为了使自己的专业理论基础更加扎实，为了不断提高护理工作水平，她利用业余时间，于 * 年在* 大学完成了护理本科的学习，又于* 年在华西心理卫生中心完成了心理咨询师的培训，同年考取了全国二级心理咨询师的资格证。工作闲暇时，她还虚心请教，查找资料，不断总结经验，积 极撰写论文。在 * 年，* 参与了 3 项市级科研，其中 地震伤残人员的后方救治及心理危机干预效果的评估成为省级科研项目， 护理干预对提高老年住院患者抑郁焦虑水平的研究，而另外一篇有关超 低位直肠癌的论文正在积极地筹

7、备中。* 年，* 参与的护理干预对降低脑卒中病人急性期康复效 果的评估获得了市级科技进步三等奖。正如* 常常说的，这是一个团队，一个人好不能说明什么，要一个团队都好才能有最强的战斗力。就论文方面， * 要求科室的护师以上人员每年至少要完成一 篇能够发表在专业期刊上的论文。按照护理部的规定，只有主管护师才必须这样做，而 * 认为，撰写论文，是要护理人员做一个“ 有心人” ，学会观察和总结临床 实践中的方方面面，并进行思考，才能提出自己的观点。“ 就拿普外科常见的阑尾手术来说，10 个患者的临床表现都不尽相同，护理措施也会因人而异，总结思考其中的不同，也许就是一篇成功的论文。”* 说，这个要求一出

8、，科室的护理人员们变得充满了激情，积极收集病历，还常常讨论。这些都让 * 感到欣喜 不已。（篇二）最美护士 -* ：人物档案：* ，市人民医院泌尿外科护师，大专文凭。* 年* 毕业于 * 职业技术学院（原 * 卫校）， * 年到市人民医院工作，曾在该院肾内科从事护理工作，于 至今。* 年到泌尿外科工作自* 年以来， * 就一直在泌尿外科从事护理工作。多年的护 理生涯，使 * 从一名初出茅庐的普通护士成为现在病人和家属称赞的好护士。她用微笑、敏捷、耐心、细致的工作，用心书写着平凡却又无愧于人生的篇章。当得知自己被评为“ 五优” 服务明星时，和大家都是一样的，是大家给了我这个荣誉。”完善自我带教学

9、员* 谦虚地说：“ 我作为我市最大的综合性医院，市人民医院的专科针对性很强。特别是在医学技术迅速发展的今天，各专业的新技术、新理论层出不穷。虽然只是一名护师，但孜孜不倦的学习态度一直是 * 的好习惯。科室的同事们说， * 总是利用业余时间学习相关知识，现在已经取得了护理本科学历。而当问起* 下一步的学习计划时，她总是微笑着回答：“ 不懂的东西太多，要抓紧时间多看书，多学习。”同事们也都被 * 的学习热情感染，呈现出积极向上的学习氛围。去年，市人民医院顺利通过了“ 三甲” 医院的评审。团结一 致，积极向上是专家们对泌尿外科的评价。在科室护理人员的心中，这是和* 分不开的。作为科室的带教老师，*

10、积极组织带教进行护理操作训练，随时考核大家对专科知识的掌握情况，对科室分配下来的任务都会一丝不苟地执行，把事情办得非常漂亮。“ 正是有了像 * 这样的好的带教老师，我们科室才能发展得越来越好。” 科室同事们评价说。无私奉献真诚耐心在泌尿外科，常常有一些患者是从很远的乡下赶来的。有一次，科室来了一个 15 个月大的患儿，因为家里的狗要掉了孩子右侧的睾丸，急需清创手术及睾丸回纳手术。但当时，患儿的妈妈急着从乡下赶来，身上没有带钱，而患儿的爸爸因为在外地打工，没法及时赶到医院。看着不断哭泣的患儿妈妈，* 一边安慰着她每一边到药房借药帮患儿进行静脉注射，接着完善术前准备工作，和医生一起将患 儿送到了手术室。因为抢救及时，患儿的右侧睾丸保住了，恢复得很好，基本没有后遗症医 学教育网搜集整理。患儿家人很感激，随即买了很多东西送给言谢绝。* ，可是都被 * 婉“ 都是我们该做的工作。”* 说。* 一直说，自己很喜欢这份工作，十几