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1、“ HYPERLINK /s/?w=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%98%85%E8%AF%BB&ch=link t _blank 小学生阅读书籍情况” HYPERLINK /s/?w=%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5&ch=link t _blank 问卷调查你好,首先感谢你参与本次问卷调查活动,请你务必按实际情况填写,谢谢!1.你喜欢看书吗?()A.喜欢B.不喜欢2.你为什么而看书?()(可复选)A.增长知识B.陶冶性情C.开拓视野3.你一般看什么类型的书?()A.动画类B.科技类C.文艺类D.(_)4.你是自愿看书的吗
2、?()A.是B.否5.你一般在哪里看书?()A.家里B.书店C.其他(_)6.你通过什么途径看课外书?()A.向别人借B.自己买C.上网D.上图书馆E.其他(_)7.你一般每天看书多长时间?()A.1小时以下B.12小时C.2小时以上8.你读书是精读还是泛读?()A.精读B.泛读9.你读书做笔记吗?()A.做B.不做10.一本课外书你会读几遍?()A.1遍B.1遍以上C.看情况而定11.看课外书影响过你的学习吗?()A.有B.没有C.不知道12.你看书时还做别的事吗?()A.做B.不做13.考试前,你会读课外书吗?()A.不读B.坚持读C.读的时间相对短一些14.你一般在哪段时间读课外书?()
3、A.心情不好时B.有空时C.其他(_)15.你的家长对你读课外书的态度是()A.支持B.不支持C.无所谓16.你怎么安排学习与读课外书的时间?()A.先学习B.先读课外书C.没有一定的规律“小学生阅读书籍情况”问卷调查的 HYPERLINK /s/?w=%E7%BB%9F%E8%AE%A1%E5%92%8C&ch=link t _blank 统计和分析:本次调查活动共发放问卷51份,回收51份。从回收的问卷来看,绝大部分同学都是根据自己的实际情况来填写,因此本次实践活动是一次真实、有效的活动。下面就是本次问卷调查的一些基本信息:一、读书的兴趣喜欢读书的占96,不喜欢的占4。二、读书的目的选择“
4、增长知识、陶冶 HYPERLINK /s/?w=%E6%83%85%E6%93%8D&ch=link t _blank 情操、开拓视野”的有31人,占61。三、读书的范围动画类占25,科技类占43,文艺类占16,其他占16。四、读书的途径向别人借的占37,自己买的占55,上图书馆的占8,没有人上网读书。五、读书的时间每天看1小时以下的占45,看12小时的占49,看2小时以上的占6。六、读书的地点在家里读书的占80,在教室读书的占20,没有人在书店读书。七、读书的方法1、精读的占41,泛读的占59。2、做笔记的占20,不做笔记的占80。3、读书时做别的事的占27,不做别的事的占73。八、如何处理
5、读书与学习的关系1、认为读书对学习有影响的占6,没有影响的占57,不知道的占37。2、先学习再读书的占75,先读书再学习的占4,没有一定规律的占21。3、考试前,不读书的占33,坚持读书的占4,读书时间相对短一些的占63。九、家长对读书的态度支持的占59,不支持的占10,无所谓的占31。从这些信息中可以看出,绝大部分同学都喜欢读书,多数同学明白读书的目的,会合理地处理读书与学习的关系,能坚持读书。但从中也能发现一些问题,如:第9题,你读书做笔记吗?80的同学不做笔记,只有20的同学做笔记。所谓“ HYPERLINK /s/?w=%E4%B8%8D%E5%8A%A8%E7%AC%94%E5%A2%A8%E4%B8%8D%E8%AF%BB%E4%B9%A6&ch=link t _blank 不动笔墨不读书”、“眼过千遍不如手过一遍”,因此这些不做笔记的同学应该改进 HYPERLINK /s/?w=%E8%AF%BB%E4%B9%A6%E6%96%B9%E6%B3%95&ch=link t _blank 读书方法、学会读书。又如:第4题,你通过什么途径看课外书?在这题的答案中没有人选择上网,经过采访得知,班级中只有少数同学家中能上网,即使那些家中能上网的同学,也从不利用网络来读书。随着时代的发展,读书的途径也逐
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