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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7五年级冀教版下学期语文期末考试总结测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio w sh l min qing xi zhi r no gung hu 二、 给下面的字选择正确的读音。还(hun hi)乡河 气喘吁吁(x y) 困难(nn nn)还(hun hi)有 呼吁(x y) 逃难(nn nn)三、 分清这些字,分别组词。朴(_)衰(_)刊(_)诲(_)斩(_)扑(_)哀(_)刑(_)悔(_)渐

2、(_)四、 把下列成语补充完整。(_)然大(_) 曲(_)和(_) (_)连忘(_)苟延(_)(_) (_)(_)共赏 (_)高(_)烈一泻(_)(_) 一望(_)(_) 千山(_)(_)五、 选择合适的词语填空。迷惑 困惑 惊疑1“你是一个职员,怎么会有枪伤呢?”沃克医生(_)地问。2我们在观察的棚子上面盖上草,可以用来(_)那些好奇的鸟儿们。注视 端详 远眺3上课时,我(_)着老师的一举一动,生怕错过任何一点学习的机会。4听了妈妈的介绍,我(_)着眼前的这位环卫工人,一股崇敬之情油然而生。六、 按要求,写句子。1.把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:_2.蔺相如说:“您现在离我只有

3、五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)_3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)_七、 先根据提示默写,再回答问题。1._,学而不厌,_。2.余尝谓读书有三到,_。3.盖士人读书,_,_,_。4.问渠那得清如许?_。5.故今日之责任,不在他人,_。6.月落乌啼霜满天,_。7.夕阳斜照西山时,动人的是_。(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是:_。(写两点即可)(2)6、7中静态描写的事物是:_,动态描写的事物是:_。八、 阅读理解。小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。呼刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又向后山走去在那长着许多高大红

4、枫树后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山里,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我作伴的。夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝,飞了一圈又

5、一圈。在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国力最富有的国王了。我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地。1从短文中找出下列词语的反义词。懒惰(_) 贫穷(_)2理解填空。“它会嘟地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是_,把它比作“小风筝”是因为_“小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的小豆。”这句话中的黑色的小豆指的是_我却梦见它们变成了金豆豆,表现出儿时的_3乡村生活趣事多多给了我许多快乐,请你概括地写出其中的三件趣事。_4短文是按什么顺序写小溪的?表达了作者对小溪怎样的思想

6、感情?_九、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!” 蔺相如说。“秦王我都不怕。还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们闹不和。就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军。为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上

7、请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好友,同心协力保卫赵国。1给加点字注音。削弱(_) 乘机(_) 战袍(_) 荆条(_)2“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_的修辞方法,形象地写出了_。3文中画波浪线的句子是对蔺相如的_描写,说明了_的原因,表现了蔺相如_的品质。4文中画横线句子的意思可以用成语“_”来概括。十、 习作天地。题目:感谢 要求:将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等;选择具体的事例来写,写出自己的真情实感;语句通顺,字迹工整规范,400字左右。_答案1、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳

8、理 勉强 狭窄 惹恼 光滑2、hun x nn hi y nn3、质朴 衰老 刊物 教诲 斩首 扑打 悲哀 刑法 后悔 渐渐4、恍 悟 高 寡 流 返 残 喘 雅 俗 兴 采 千 里 无 际 万 水 5、惊疑 迷惑 注视 端详6、夏天的夜晚,爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下,爷爷躺在上面,旁边是冒着热气的茶。这时候,爷爷一边听着戏,一边摇着蒲扇,一边喝着热茶,真是快乐无比呀! 蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了! 声音传播的速度大约是1050千米每小时。7、默而识之 诲人不倦 谓心到、眼到、口到 第一要有志 第二要有识 第一要有恒 为有源头活水来 而全在我少年 江枫渔火对

9、愁眠 点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 读书要做到心到、眼到、口到;读书要有恒心 霜、江枫、渔火、夕阳 乌啼、归鸦8、1勤快 富有 2 红蜻蜓 红蜻蜓系着线,像风筝一样。 羊屎 天真无邪 3去山上捡松果;去大山里采野果;放羊。4时间顺序,表达了作者对小溪的喜爱之情。9、1 xu chng po jng 2 比喻 蔺相如为了国家利益处处避让廉颇的样子 3 语言 蔺相如避让廉颇 顾全大局 4负荆请罪10、范文:感谢老师的爱感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒

10、来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益老师的爱看不见、摸不着,像有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。老师,感谢你们,感谢初一以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如

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