鲁教版初中化学模拟试题

1、化学模拟试题学习必备欢迎下载关说法错误的是()At1三种物质中B物质的溶解度大Bt2三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是A2下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁7下列有关水的说法中不正确的是()一、选择题（本题共24个小题，1-12题每小题2分，13-24题每小题3分共60分。每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项字母填入括号内）1下列物质的性质中，属于化学性质的是()A干冰易升华B浓盐酸易挥发C氢气可燃烧D氢氧化钠固体易潮解A试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B胶头滴管：向试管中滴加液体时

2、应将胶头滴管伸入试管内C酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体3空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是()A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光4氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（)B在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性5

3、下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是()A用一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO高温Cu+CO2(置换反应)B将氧化钡溶液滴入硫酸铜溶液：CuSO4+BaCl2Ba2SO4+CuCl2(复分解反应)C盐酸与氢氧化铜反应Cu(OH)2+2HClCuCl2+2H2O(复分解反应)D铁与盐酸反应2Fe+6HCl2FeCl3+3H2(置换反应)6下列有关原子结构的说法中正确的是()A氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B“毒大米”中含有金属铬（Cr）。铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C氯原子的结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（C1）D质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、

4、中子都带1个单位正电荷A水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子B电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C用肥皂水可以区分软水和硬水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水.8下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()A不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B银的导电性强于铜C镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D铜能将银从硝酸银溶液中置换出来9右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列有C可用降低温度的方法使t2时C的饱和溶液变为不饱和溶液Dt1时，将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成不饱和溶液，所加的溶质质量相等10.下列有关计算结果错误的是AK2C

5、r2O7中Cr元素的化合价为+6价BNH4NO3中氮元素的质量分数为35%CC2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为62D已知20时，NaCl的溶解度为36，据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数为26.5%11.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/512我市盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A单宁酸

6、由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为382623D一个单宁酸分子中含26个氢分子13（2013.盐城市）将7.3g已部分氧化的锌粉，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为（）A14.5gB15.5gC16.1gD18.1g14、据报导，某地发生火灾，有三名小孩生还。这三名小孩采取的措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了A湿毛巾可以供给水分B湿毛巾能吸收二氧化碳C低姿势前行是因为地面附近气压低D热空气密度小会上升，地面附近有毒气体相对较少15、以下归纳和

7、总结完全正确的一组是A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌点燃可燃性气体前一定要验纯区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味煤矿矿井要保持通风、严禁烟火区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C对现象的认识D对防锈的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小自行车的支架喷油漆防锈活性炭除去异味，活性炭具有吸附性菜刀用后及时洗净擦干喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大保留铁锈可防止铁进一步锈蚀16有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均

8、产生学习必备欢迎下载气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙17.某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应，生成0.21g氢气，则铁中混有的金属可能是（）A、ZnB、CuC、MgD、Ag18用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是（）A甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C乙实验若按照的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大（p水=1g/cm3）D乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓

9、度无影响19a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2。下列说法不正确的是（）A原饱和溶液中，溶质的质量分数ab=cB恢复至t2时，析出溶质的质量ab=cC恢复至t2时，三种溶液一定都是饱和溶液D若继续降温至t1，三种溶液一定都是饱和溶液20.下列实验中可观察到明显现象的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.想盐酸中滴加酚酞溶液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中21下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是A在稀盐酸中：Ba2+、CO32、Zn2+B在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、ClDO2CO通过

10、灼热的氧化铜23.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属24.下列有关物质鉴别方案正确的一组是：（）A.可用Ba(OH)2溶液鉴别（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别C.Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液

11、、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别D.CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别C在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3D在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH22.下列除去杂质的方法中正确的是选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤BKOH溶液KCl适量稀盐酸CNaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤一、选择题题号123456789101112学习必备欢迎下载题号131415161718192021222324二、填空题(本题共3个小题，共19)11(7分）化学用语填空：(1)镁；(2)2个氮气分子；(3)5个硫酸根离子；(4)甲烷；(5)+6

12、价的硫元素；（(6)由Fe3+和OH构成的氢氧化铁。7）保持氢气化学性质的最小粒子；(8512分)现有下列十种物质：NaHCO3；Na2CO3；Ca(OH)2；CaO；CuSO4；CuSO4H2O；甲醛；CO；CO2；SO2。请用上述物质的序号填空。(1)俗名叫纯碱的是，叫熟石灰的是，叫胆矾的是。(2)可用于治疗胃酸过多的是，在空气中会导致酸雨形成的是，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是，其水溶液可用于浸泡动物标本的是。(3)属于盐类的是。13(4分)根据下列实验操作图示回答问题：(1)下列、图示操作中有错误的是，共有处错误。(2)若用收集下列气体，从a通入气体可以收集(填字母代号，下

13、同)，从b通入气体可以收。ANH3BCO2CCH4DSO2三、分析题（本题共1个小题，共6分）14(6分)已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：(1)A装置中发生反应的化学方程式是_。（2）B装置的作用是。实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是，写出B中所有溶质的化学式；(3)如果去掉B装置，将A与C直接相连，则C装置中可能发生反应的化学方程式为。五、计算题（本题共1个小题，共10分）16为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如右图所示：根据题中有关信息和图像分析回答下列问题：（1）原废液中的溶质成分有（用化学式回答）。（2）A点处溶液中溶质的质量是多少克？（通过计算回答）.回答下列问题：上述实验操作的名称分别是：操作，操作