英语语法五张大表(名词复数、动词四大时态和形容词比较级总结)

1、学习必备欢迎下载一、名词复数1、名词：指人或事物的名称。分可数名词和不可数名词、集体名词。2、可数名词的变化规则：情况读音例词一般情况加-s，清辅音读/s/，浊辅音/元音读booksdogshousesoranges/z/；ce,ge,se,ze,ye读/iz/s,x,sh,ch结尾，加-es读/iz/bus-buses公共汽车box-boxes箱子辅音字母+y结尾，变y读/iz/baby-babies小孩为i，加-es部分以fe结尾，变fe读/vz/knife-knives小刀leaf-leaves叶子为ves以o为结尾，有生命加读/z/tomato-tomatoes西红柿potato-po

2、tatoes土豆-es，无生命加-sphoto-photos照片zoosradios收音机不规则变化改变元音man-men男人woman-women女人foot-feet脚tooth-teeth牙齿单复数相同sheep-sheep羊deer鹿Chinese中国人其他child-children儿童mouse-mice老鼠3、不可数名词water水rice米饭meat肉tea茶bread面包food食物fruit水果chicken鸡肉milk牛奶sugar糖soup汤chease奶酪beef牛肉furniture家具4、集体名词police警察people人们family家庭team队fish鱼

3、二、代词1、代词：指代人或事物的词。有人称代词、物主代词、反身代词（self）和指示代词(this/that)。2、人称代词：3、物主代词：三、动词的时态1、动词：表示动作的词。2、四大时态：时态类型一般现在时学习必备欢迎下载表述情况变化形式标志词描述一般件事或经常性、习惯性动第一二人称、复数，用动词原形usually,ofen,sometimes作第三人称单数动词加-es或-s现在进行时-ing表示现在正在发生或进行的动作be+动词加-ingnow，atthemoment一般过去式ed表述过去的动作和发生的事动词加-edlastweek,year,yesterday,5yearsago将来时

4、将会发生的事will+动词原形nextweek,year,month,tomorrow,打算begoingto+动词原形第三人称单数现在进行时（人称代词he.she,it或单个人名或称呼和地名）(动词前要加be助动，即am/is/are)in5minutes,inthefuture情况例词一般情况直接加-s，轻读like-likestell-tellsplay-plays/s/，浊或元读/z/gives,buys,gets,comes,makes,looks以字母s,x,ch,sh结尾动watch-waches看wash-washes洗词加-es，读/iz/teach-teaches教以o结尾

5、动词，加-esdo-does做go-goes去以辅音+y结尾动词，先study-studies学习fly-flies飞变化规则例词一般情况加-ingdo做-doingplay玩-playingdraw画-drawinggo去-goingread读-readingcook煮-cookingtalk,eat,clean,listen,speak,wear,work,sing,sleep以不发音字母e结尾动词，have有-havingmake做-makingcome来-coming去掉e,再加-ingwrite写-writingdance跳舞-dancing以重读闭音节结尾的动词，swim游泳-sw

6、immingrun跑-running中间只有一个元音字母，词尾shop购物-shopping变y为i再加-es,读/z/只有一个辅音字母，应先双写不规则变化have-has有辅音再加-ing一般过去式(清读/t/，浊辅音和元音读/d/，遇上t，d读/id/)变化规则例词不规则变化一般动词结尾加-edlook-looked,play-played,watch-watcheddo-did,am/is-was,are-were,washed,learned,visited,(clean,cook,walk)go-went,get-got,see-saw,fly-flew,以不发音字母e结尾动词加-d

7、live-lived,dance-danced,use-used以重读闭音节结尾且只有一个辅音字母，先stop-stopped,plan-planned双写辅音字母再加-ed“辅音+y”结尾动词，先变y为i再加-edstudy-studied,carry-carried,worriedread-read,take-took,eat-ate,wim-swam,sing-sang,have-had,buy-bought,come-came,write-wrote,tell-told,leave-lefe学习必备欢迎下载四、形容词比较级1、形容词：形容人或事物的高矮、大小、好坏等性质和特征的词，一般

8、带“的”字。2、变化规则：类别变化规则原级比较级最高级不规则变化单音节和少数双一般词尾加-er，esttall高tallertallest音节词long长longerlongestgood-better-bestold老olderoldest好的-更好的-最好的strong强壮strongerstrongestmany-more-most以字母e结尾直接加-r，-stlate晚laterlatestnice好nicerlarge巨大larger以重读闭音节结尾且只有一个辅音字母，先big大biggerbiggest双写辅音字母再加-er，-estthin瘦thinner许多的-更多的-最多的l

9、ittle-less-least少的-更少的-最少的bad-worse-worst坏的-更坏的-最坏的hot热hotter辅音+y结尾动词，先变y为i再加-er，-estheavy重heavierheaviesthappy高兴happiereasy容易easier多音节和大多数原级在前面加more，最高级在前面加mostbeautifulmorebeautifulmostbeautiful双音节词carefulmorecarefulinterestingmoreintersting五、孙老师英语三句通I类别be句型（是）do句型（做）therebe句型（有）含义什么人或什么东西是什么表示动作某

10、地存在某物、某人什么人/什么东西是什么（名词）主语谓语宾语桌子上有一个苹果。Themanisateacher.这个男的是个老师。IstudyEnglish.我学英语。Thereisanappleonthedesk.什么人/什么东西怎么了/怎么样（形容词）一般现在时我们家有五口人。Heisbusy.他很忙。shelikesapple.她喜欢苹果。Therearefivepeopleinmyfamily.什么人/什么东西在什么地方（介词短语）一般过去式房间里有一张大桌子。Sheisintheclassroom.她在教室里。Iwenttotheparklastweekend.我上周去公园Thereisabig