基于ASPNET的某x系统论文模板

1、XXXXXXXXXX学院(1号华文行楷业论文小初宋体基于ASP.NET的xxxxx系统小二黑体学生XX：xxx学号：年级专业：指导教师：xxx系部：计算机工程系左边四字三号黑体，右边三字三号楷体此页中的目录自动生成，不要手动键入前言2关键技术介绍小四黑体3 TOC o 1-5 h z 1ASP.NET五号宋体32C#3系统分析和设计4 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 1需求分析4 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document .2数据库设计43系统总体设计5 HYPERLINK l bookmark21

2、o Current Document 系统的实现6 HYPERLINK l bookmark23 o Current Document 完毕语7参考文献8基于ASP.NET的xxxxx系统作者：xxx五号宋体指导教师：xxx五号宋体（XX职业技术学院2010级计算机应用技术2年，XX523808）五号宋体摘要：五号黑体随着高校办学规模的迅速扩大、校区的不断增多和教育体制的不断改革，教务处理信息量急剧增加，并且内容复杂多变，已不便于对教务信息的查询、分类、汇总，以及对教务信息进展科学地分析。我这只是一个例子，你们根据你们自己的系统写本文首先介绍了课题研究的背景及意义，系统所采用的开发平台和相关技

3、术，如NETFramework、ASP.NET、VisualStudio.NET、C#。接着对xxxxx系统进展了系统分析和设计，在系统设计前对问题进展了需求分析，分析了系统的功能模块，按照功能把系统分为学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理、教师评价管理、系统管理、系部信息管理和统计分析管理八大模块，并对各模块进展了功能分析。在系统分析和设计之后进展了系统功能的详细实现。最后总结了全文，就xxxxx中存在的问题提出了自己的看法，以及需要进一步完善的工作。五号宋体关键词：ASP.NET;xx管理五号黑体五号宋体正文小四号宋体，1.25倍行距，段落首行缩进2字符该局部主要描述所做系统的背景与意义

4、。2.1ASP.NET标题二：黑体四号ASP.NET是ASP的升级版本，提供了一种以Microsoft.NETFramework为根底开发Web应用程序的全新编程模式。ASP.NET是建立在通用语言运行时刻库(CLR)上的应用程序框架，用来在效劳器端构建功能强大的Web应用程序。ASPNET提供了几个超越以前Web开发模式的优点：(1)增强的性能。(2)世界级水平的开发工具支持。(3)强大而富有弹性。(4)简单。(5)易于管理。(6)可订制和扩展。(7)平安性。22C#MicrosoftC#是一种新的编程语言，它是为生成运行在.NETFramework上的、广泛的企业级应用程序而设计的。C#语

5、言满足了开发人员要求编程语言象VisualBasi那样易于编写、阅读和维护的要求，同时仍然保持C+的功能和灵活性。C#类似于JAVA，但比它更优秀。C#的设计目的是简便性，而不是追求纯粹的功能。虽然放弃了一些处理功能，但同时也获得更大的益处和补偿。C#为开发者提供了以下主要益处：1.简便性、一致性、现代性、面向对象、类型无关、可升级性、版本支持、兼容性、灵活性。3.1需求分析在开发本系统前期，本人首先对高校的教师、教务工作管理者、学生进展了细致调查。通过业务访谈和问卷调查的方式，了解他们对软件功能性、性能、可靠性、平安性、质量等方面的需求。根据对用户的需求分析，考虑实现以下功能：(1眼师、学生

6、根本信息的管理，系和部门根本信息的管理。(2)课程信息管理功能、排课管理、课程表查询、调课管理等。(3泞生成绩的管理，如学生成绩的录入、修改、提交、查询等。(4)网上报名功能，如报名情况统计、报名和取消等。(5激据的统计功能，如根据已有的数据库，统计教师学历构造、职称、任教学科、职务、性别比例、年龄构造、教师荣誉等信息，学生成绩的统计、教师工作量的统计等。(6)系统管理功能，如用户的角色的添加、删除和权限设置，数据库的导入和导出，数据库的备份与恢复。需求分析是开发人员通过对应用问题及环境的理解和分析，为问题涉及的信息、功能及系统行为建立模型，将用户需求准确化、完全化的过程。数据库能否正确地反映

7、现实世界，主要取决于需求分析。3.2数据库设计.概念设计画出数据库系统的E-R图.逻辑设计主要是系统的表构造，如:表3-1系部信息表TB_DEP_INFO字段数据类型长度允许空主键/外键备注DEP_IDVARCHAR(20)NOTNULL主键系编号D_NAMEVARCHAR(20)NOTNULL系名称TEACHER_IDVARCHAR(20)NOTNULL系主任编号NOTEVARCHAR(50)NULL备注表3-2班级信息表TB_CLSS_INFO字段数据类型长度允许空主键/外键备注xx信 息 管 理宋体五号居中图3-1系统总体设计图系统管理C_IDVARCHAR(20)NOTNULL主键班级

8、号C_NAMEVARCHAR(20)NOTNULL班级名称TEACHER_IDVARCHAR(20)NOTNULL班主任IDDEP_IDVARCHAR(20)NOTNULL系编号.3系统总体设计系统有哪些功能，画出系统模块图，并加以文字说明每个模块的作用Xx管理系统xx信息管理系统的实现系统是如何实现的，可以截少量的系统运行图和少量的代码，代码和截图必须参加大量的文字说明。完毕语本文给出了一个基于.NET的现代教务管理系统的实例的开发过程。系统采用C#语言为开发语言，VisualStudio2008作为开发平台，数据库采用SQLServer2005。首先介绍了系统开发中所使用的关键技术，包括C

9、#语言、数据库技术、三层体系架构、.netframework2.0UML面向对象建模技术等。然后通过现代教务管理系统的业务需求分析，进展了系统和总体设计，提出了将系统分为学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理、教师评价管理、系统管理、系部信息管理等八大功能模块，并对系统进展了角色分析。对数据库进展了概念设计、逻辑设计、和物理设计，在概念设计阶段画出了数据库的E-R图，逻辑设计阶段列出了系统的主要的表设计。在系统的实现局部，详细给出了现代教务管理系统界面局部的实现，并给出了详细的代码介绍，讲解了各功能模块的实现过程，并对系统开发的一些关键技术做了讲解，包括系统的数据类的封装，数据显示列表的实现等

10、。综上所述，本文通过对VisualStudio2008开发平台、数据库SQLServer2005以及C#语言对数据库进展操作的相关知识的应用，给出了一个B/S模式的现代教务管理系统的开发实例，并最终投入使用。参考文献(小四号黑体)1陈一文.高校教务管理信息化建立现状及对策思考J.当代教育论坛，2009:97992管岭.基于B/S构造的教务管理信息系统设计与实现D.电子科技大学，20063蒋磊宏，董传良，X瑞红等.高校MIS建立中的假设干非技术因素探讨.工业工程与管理J,2000.(2):3033.4袁小艳.基于web的教务教学综合管理平台的设计与开发D.电子科技大学，2007.5X振华.B/S模式高职学生管理系统研究与设计D.XX人学，2006.6喻翔玮.基于.NET的高校教务管理系统中的一些关键技术的研究与实现D.XX大学，2007X志恒.管理信息系统开发方法综述J.机械工业学院学报，1995,10(1):78-82X宏斌，薛恒新等.企业管理信息系统研究综述J.科学学与科学技术管理.2005:155-160致谢（小三号黑体）值此论文完成之际，我