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文档简介

1、统计条形统计图折线统计图扇形统计图常见的统计图有:人教版小学数学六年级下册统计1.ppt(用) 在根据统计图作判断和决策 时,一定要仔细观察,注意从 统计图提供的信息出发,不要 单凭直观感受轻易下结论。2、出示右图,提问: (1)六(1)班同学喜欢哪项体育活动的人数最多?(2)你能判断六(1)班同学喜欢哪项体育活动的人数最少吗? 在根据统计图作判断和决策 时,一定要仔细观察,注意从 统计图提供的信息出发,不要 单凭直观感受轻易下结论。2525练习:这是某地区去年月平均气温情况。初看这幅统计图,你感觉气温的变化剧烈吗?月平均气温的实际差别有多大?24.232323.7421.6820232222

2、212025242322212011001300100011701400140012401000779810121000117810509101112100011001100115012001200125013001300140013501400150016001700折线统计图你们有什么发现?温馨提示:利用统计图实行分析,不应只注意统计图的外在表象,还应了解统计图所包含的具体统计信息,如例2中一定要注意统一标准,才能避免做出错误的判断。请看老师调查的结果 认真观察表格和扇形统计图,你发现了什么? “其他”里面包括了E牌、F牌、G牌其中E牌比A牌占的百分比大,所以A牌不是最畅销,最畅销的应该是

3、E牌。条形统计图可以清楚地反映数量的多少折线统计图不但能够清楚地看出各种数量的多少,还能够看出某种数量增减变化的情况。扇形统计图能够清楚地反映出各部分量占总量的百分之几。(1)如果老师要对六年级各个班学生人数实行统计,你觉得应该选用哪种统计图最合适?为什么?条形统计图,因为条形统计图能够清楚地看出数量的多少。 (2)如果要反映老师十年来的工资变化情况,你认为应该选用什么统计图?说说你的理由。折线统计图。因为折线统计图不但能够清楚地看出数量的增减变化趋势。 人教版小学数学六年级下册统计1.ppt(用)(3)老师调查了一些品牌的冰箱在市场上的销售情况,我想知道它们在市场上的占有率,那应该选用什么统

4、计图呢?扇形统计图,因为扇形统计图能够清楚地表示各部分数量和总量之间的关系。 例1、下面是一幅彩电市场各品牌占有率的统计图.A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%从图中你了解到哪些信息?有人认为A牌彩电最畅销.你同意他们的观点吗?A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%统计图中的“其他”包含一些什么品牌的彩电呢?里面可能有比A牌更畅销的彩电呢!A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%这个扇形统计图的数据模糊, “其他”占有率过大,无法全面的反映相关彩电市场各品牌占有率的情况 缺陷:改进方法调查更完整的统计数据细化“其他”的数据把数据补充完整请看老师调查的结果 认真观察

5、表格和扇形统计图,你发现了什么? “其他”里面包括了E牌、F牌、G牌其中E牌比A牌占的百分比大,所以A牌不是最畅销,最畅销的应该是E牌。 在统计数据时,应将数据统计 完整,才能有利于根据统计数 据实行比较和分析。练习:1、六(1)班第一组的学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况实行了调查,并绘制了扇形统计图。 六年级学生最喜欢的文艺节目情况统计图(1)你能判断出喜欢哪种文艺节 目的人数最多吗?(2)你有什么修改建议?0月份月薪/元 月份月薪/元例2、某公司员工A和B分别绘制的本公司 去年下半年月薪情况统计图。请看这两幅图你有什么感觉?0月份月薪/元 月份月薪/元11001300100011701

6、400140012400月份月薪/元 月份月薪/元0月份月薪/元 月份月薪/元13001170124011001000779810121000117810509101112100011001100115012001200125013001300140013501400150016001700折线统计图你们有什么发现?温馨提示:利用统计图进行分析,不应只注意统计图的外在表象,还应了解统计图所包含的具体统计信息,如例2中一定要注意统一标准,才能避免做出错误的判断。2525练习:这是某地区去年月平均气温情况。初看这幅统计图,你感觉气温的变化剧烈吗?月平均气温的实际差距有多大?24.232323.7421.68202322222120252423222120 在根据统计图作判断和决策 时,一定要仔细观察,注意从 统计图提供的信息出发,不要 单凭直观感受轻易下结论。智慧城堡加油啊! 1、反映某地五年来降水量增减情况,应选择绘制( )统计图。2、反映学校各年级男、女生人数情况,应选择绘制( )统计图。3、从扇形统计图中,可以清楚地看出( )和( )之间的关系。折线条形总量部分试一试人教版小学数学六年级下册统计1.ppt(用)2、出示右图,提问: (1)六(1)班同学喜欢哪项体育活动的人数最多?(2)你能判断六(

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