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文档简介

1、西师大版 四年级语文 下册 第二单元五月的青岛学习目标1.学会本课生字，积累好词佳句。2.通过诵读课文，了解文章巧妙的结构安排和优美的语言描写，感受作者对青岛的喜爱、赞美之情。PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/

2、试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 快速浏览课文，遇到生字查字典学习，独立感受：五月的青岛给你留下了什么印象？ 分组分段读，用简洁的语言概括文章的主要内容，再次感受青岛的美。学习第一、二段：（1）齐读第一段，思考：这段介绍了五月青岛怎样的特色？（2）怎么理解“娇艳”的意思？（3）再读，边读边想象五月青岛的花海，说说它最打动你的地方在哪里。（4）有感情地朗读，同学相互评议。（5）有感情地朗读第二段。说说五月的青岛山上有什么特点。学习三、四段：（1）思考“春深似海”的含义。作者是从哪些方面来展现“春深似海”的？用自己的话来说一说。（2）勾画表示颜色的词语，体会这些词语在文中的作用

3、。（3）同学间赛读，积累好词佳句。（4）第四段描写了人，从这些语句中你能体会到什么呢？ 学习融写景、抒情于一体的写作手法：（1）老舍用他的妙笔向我们展示了五月青岛的独特风光，那作者对青岛怀着一种什么感情？你从哪些地方体会出来的？（2）我们以后写景的文章应该注意什么呢？ 我们以后写这类写景的文章也要注意紧扣景物特点，注意用词的准确，可适当地使用一些修辞方法。拓展实践写一写：试着用不同层次的颜色描绘一处景物。再见！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，

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