2020届高中生物人教版必修2试验专练：探究DNA的复制过程版含答案

1、2020届高中生物人教版必修 2实验专练：（8）探究DNA勺复制过程1、将15N标记的大肠杆菌（其DN给密度梯度离心后如甲图）,转至以14NHCl为唯一氮源的培 养液中培养，每20分钟繁殖一代.收集并提取DNA进行密度才度离心，图乙、丙、丁为离心 结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞喀咤个数为 又 下列有关叙述正确的是 （）雄果模拟图A.繁殖过程中所需的喋吟数等于嘴咤数B.要得到图丙所示Z果至少需要40分钟C.图乙是大肠杆菌转入14n培养基中繁殖一代获得的结果 TOC o 1-5 h z D.出现图丁结果至少需要游离的胞喀咤脱氧核甘酸为4X2、在利用大肠杆菌“探究DNA复制过程”的活动中，若含有

2、m个碱基对的DN册子被15 N标14 一一记，其中鸟喋吟n个，含工发DNA分子的大肠杆围在N的培养基上分裂3次，获取DNM试管中离心。若仅考虑该分子的复制情况，下列叙述中，错误的是（）A.细胞中每次复制产生的 2个DNA分子连在同一个着丝粒上B.离心后试管中 DNA分子数在轻带和中带的比值为3:1C.3次复制共消耗游离的胸腺喀咤脱氧核甘酸7（m - n）个D.该过程需DNA聚合酶催化形成磷酸二酯键3、某14N标记的基因含2000个碱基对，其中腺喋吟占40%将该基因在含15N标记的游离的脱氧核甘酸中连续复制三次 ，然后离心结果是图甲。如果在离心前加入解旋酶，过一段时间后再离心，结果是如图乙。下列

3、相关叙述中错误的是（）A.X与Y中基因数目比是2： 6B.W中含胞喀咤的数目是 1400个C.随着复制次数的增多，甲中Y含有的基因数目不断增多，而X中保持不变D.加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键4、某研究小组进行“探究 DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯 一氮源是14NHCl或15NHCl。a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌 DN“心后在离心 管中的分布位置。下列叙述错误的是 （）国正确云d bA.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NHCl的培养液中培养的C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNAIB是14

4、N - 15N-DNAD.实验结果说明 DN册子的复制是半保留复制的5、1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验，证实了DNA是以半保留方式复制的。如图试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是（）培养条件与方法：在含l5N的培养基培养若干代，使 DNA双链均被标记（试管）转至N的培养基培养，每 30分钟繁殖一代取出每代DNA样本，并离心分层A.该实验运用了同位素标记法，出现 的结果至少需要 90分钟B. 是转入14N培养基中复制一代的结果， 是复制二代的结果C.对得到DNA以半保留方式复制的结论起关键作用的是试管结果D.给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管所示6、科学家

5、在研究 DNA子复制方式时提出了三种假说如图甲（弥散复制：亲代双链被切成双链片段，而这些片段又可以作为新合成双链片段的模板，新、老双链片段又以某种方式聚集成DNA复制方式的过程图解。下列“杂种链”）；图乙是采用同位素示踪技术和离心处理来探究叙述错误的是（）II II II II II li螂的他k打、的培养曜中生 好代.使口人收情充分标记口瞥苑一代取杆（d需殆商代后收弹（）底取配灯wikiJNA,离q转播 中措 嗔相A.图乙结果说明DN限制的方式是半保留复制B.若将图乙b组中的DNA两条链解旋后离心，仍可得到相同的实验结果C.图乙c组结果可否定弥散复制假说D.图乙bc组结果均可否定全保留复制假

6、说 7、将15N标记的大肠杆菌转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA,进行密度才I1度离心，离心结果模拟图如图所示。已知大肠杆菌 DNA中胞喀咤个数为X ,下列有关叙述正确的是（）A.繁殖过程中所需的喋吟数等于嘴咤数B.乙是转入14 N培养基中复制一代的结果C.出现丙结果至少需要40分钟D.出现丁结果至少需要游离的胞喀咤脱氧核甘酸为4X8、下列有关“探究 DNA的复制过程”活动的叙述DNAi链的基本骨架A.培养过程中，大肠杆菌将利用 NHCl中的N合成,所获得的大肠杆菌的核糖体B.将大肠杆菌放在以15NH4C1为唯一氮源的培养液中培养若干代中也含有1

7、5nC.通过对第二代大肠杆菌DNA勺密度梯度离心，得出DNA复制的特点为半保留复制D.将15N-15N-DNA的大肠杆菌转移到14NHCl培养液中繁殖一代后,若将提取的子代大肠杆菌DNAB旋处理后进行密度梯度离心，离心管中将只出现1个条带9、某DNA分子（含14N）含有3000个碱基，其中腺喋吟占35%若该DNA分子以15N同位素标记过的4种游离的脱氧核甘酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图甲所示的结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，得到如图乙所示的结果。下列有 关分析正确的是（）提取密度梯度离心提取DN A密度怫度离心试管一试瞥3试甘J1甲乙A.X层全部是仅

8、含14N的DNAB.W层中含15N标记的胞喀咤有3150个C.X层中含有的氢键数与Y层相等D.W层与Z层的核甘酸数之比为 1 : 410、下图为科学家利用同位素探究大肠杆菌DNA的复制过程，下列叙述正确的是（）含竹、HQ 的培养液中 生长若I代A.比较试管和的结果即可证明DNA复制为半保留复制B.实验中主要采用的研究方法不是放射性同位素示踪C.可用噬菌体直接代替大肠杆菌进行上述实验，且提取DNAM方便D.大肠杆菌在含有15NHC1的培养液中生长若干代，细胞中只有DN哈15N11、下列有关“探究 DNA的复制过程”活动的叙述，正确的是（）A.培养过程中，大肠杆菌将利用NH 4cl中的N合成DNA

9、主链的基本骨架B.将大肠杆菌放在以15 NH 4Cl为唯一氮源的培养液中培养若干代，所获得的大肠杆菌的核糖体中含有15 NC.通过对第二代大肠杆菌 DNA的密度梯度离心，得出DNA复制的特点为半保留复制D.将15 N -15 N - DNA的大肠杆菌转移到14NH 4CI培养液中繁殖一代后,若将提取的子代大肠杆菌DNA解旋处理后进行密度梯度离心 ，离心管中将只出现1个条带12、研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NH4cl为唯一氮源的培养液中繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA,将子代DNA热变性处理使其双链打开，后进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带。下列相关叙述中错误的是（）A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B.新合成的子链位于离心管的轻带中C.若对子代DNA直接离心，也会出现两个条带D. 14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核甘酸;转至含14 N的培养基培养，每2013、利用大肠杆菌探究 DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：在含15 N的培养基叶培养若干代，使DNA均被15 N标记，离心结果如图中甲DNA样本，离心。乙、丙、丁是