教科版 一年级下册科学期末测试卷及答案（基础+提升）

1、教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.下面是动物的是（）。A.老虎B.水稻C.西瓜.以下（）情况是溶解现象。A.糖在水中化为糖水B.黄豆在水中泡发C.面粉和水混合变成白色液体 TOC o 1-5 h z .不是水的作用的是（）。A.浇灌农田B.发电C.自然流淌.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（）。A.糖B.盐C.沙子.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（）。TH.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感 受到（）。A.有风在吹B.空气是热的C.空气很软.观察小动物我们要（A.不伤害小动物 家B.把动物的家搬走C.把小动物带回8.

2、蜗牛用（）刮取食物。A.牙齿B.舌头C.齿舌.和蜗牛相似的动物是（蛆蚁田B.金鱼.以下动物体内有“骨骼”的是（）。二.填空题（共10题，共40分） TOC o 1-5 h z .两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）。.寻找小动物的工具有（）、（）、（）、（ ）。.水没有（），具有（）性。.可以通过（）方法观察和比拟物体的特征。5.通过学习，我发现，水是可以（）的。6.蜗牛的家不能被（）,要把家建立在（ TOC o 1-5 h z .人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们 和地球的（）。.和蜗牛相似的动物有（）、（）、（）等。.用手接一滴水，把手握成拳

3、头，在手背上滴水，这说明水是（）。.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（）;马生活在（）；企鹅生活在（）等等。三.判断题（共10题，共20分）.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。我喜欢吃甜的食物。（2.3.我们不能靠猜想判断出两个物体的轻重。4.妈妈炒的菜咸不咸, 5.你无法溶解我。（一看就知道。（ ）7.用我来平铺方形盒子，只有-种平铺方式。用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘.形状也是区别物体的一个重要特征。（）.鱼通常生活在水中。（）四.连线题（共1题，共5分）.将以下动物与其相应的名称连在一起。喜鹊金鱼燕子草鱼斑马五简答题（共5题，共2

4、6分）.蜗牛的“家”应该是怎么样的？.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？六.综合题（共3题，共18分）.请将以下动物有共性的序号填入相应的类别。 TOC o 1-5 h z 会飞的：（）会走的：（）会爬的：（）会游的：（）.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）口触角眼睛腹足壳.仔细观察食盐水的变化。我发现，水干后，盘子底部出现了：（）。参考答案一.选择题AACCCBACBB二.填空题.重；轻.棉签；放大镜；笔；记录夹.形状：流动.比拟.流动.阳光直射；背阴.健康.蜡蛹；螺；蛤.流动的.海洋；草原；南极 三.判断题VVXXVXVVVJ四.连线题1.如下：五.简答题.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活乂不让它爬出 去。.水有颜色吗？水的重量是多少？.会飞的、有触角、有脚等。.重量、大小、透明与否。.相