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1、XX-XX年秋季八年级物理期末考试质量分析XX-XX年秋季八年级物理期末考试质量分析白沙县民族中学林强一、试卷的总体评价本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。二、试卷特点本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能

2、力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。(二)注重对基础知识的考查:(三)体现新课程的指导思想:(四)加强了物理与生活实际的联系:(五)重视实验的考查力度:三、学生答题的情况分析现在就分析的情况,试题平均分、难度值、及典型错误,作如下归纳:(1)选择我抽样(1)班和(5)班总共128人,平均得分2.6分,难度系数是0.65,。其中6、8题丢分比较多,特别第8题,平均分是1.2分,难度系数是0.3。说明学生对天平的使用方法掌握得很不好。一些书本上常见的知识点得分都不很高。(2)填空平均得分2.33分,难度系数是0.58。其中9、11、12、13这些得分较好,错的较少。说明了这部分

3、的基础,学生掌握较好.但是在10、14错误较多,主要集中在最后一章的知识,学生掌握不够好。(3)作图和实验题,平均得分1.6分,主要的问题是在17、18题。在17题中,很多学生作图方法不掌握,随意性很强,粗心大意,特别是对凹透镜作图的方法不够标准,实验的归纳能力还有待加强。(4)综合应用题平均分3.11分,得分情况不理想,计算公式不够理解,解题格式还不够规范,以后学习中得养成解题格式好的习惯。全卷的平均分是45.分,难度系数是0.41总之,学生对基础知识掌握的较好,但只要变化,就出现问题。作图,实验及计算题是学生的弱项,很多学生知道意思,但答题和作图时,准确性差,书本知识只要联系实际生活的实例

4、,就出现了错误。不同学生差异较大,在以后的教学中,定要使出现的题目多变、多做实验、多联系实际,让学生的成绩有一个新的飞跃。XX-XX年秋季八年级物理期末考试质量分析白沙县民族中学林强一、试卷的总体评价本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。二、试卷特点本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级

5、上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。(二)注重对基础知识的考查:(三)体现新课程的指导思想:(四)加强了物理与生活实际的联系:(五)重视实验的考查力度:三、学生答题的情况分析现在就分析的情况,试题平均分、难度值、及典型错误,作如下归纳:(1)选择我抽样(1)班和(5)班总共128人,平均得分2.6分,难度系数是0.65,。其中6、8题丢分比较多,特别第8题,平均分是1.2分,难度系数是0.3。说明学生对天平的使用方法掌握得很不好。一些书本上常见的知识点得分都不很高。(2)填空平均得分2.33分,

6、难度系数是0.58。其中9、11、12、13这些得分较好,错的较少。说明了这部分的基础,学生掌握较好.但是在10、14错误较多,主要集中在最后一章的知识,学生掌握不够好。(3)作图和实验题,平均得分1.6分,主要的问题是在17、18题。在17题中,很多学生作图方法不掌握,随意性很强,粗心大意,特别是对凹透镜作图的方法不够标准,实验的归纳能力还有待加强。(4)综合应用题平均分3.11分,得分情况不理想,计算公式不够理解,解题格式还不够规范,以后学习中得养成解题格式好的习惯。全卷的平均分是45.分,难度系数是0.41总之,学生对基础知识掌握的较好,但只要变化,就出现问题。作图,实验及计算题是学生的

7、弱项,很多学生知道意思,但答题和作图时,准确性差,书本知识只要联系实际生活的实例,就出现了错误。不同学生差异较大,在以后的教学中,定要使出现的题目多变、多做实验、多联系实际,让学生的成绩有一个新的飞跃。XX-XX年秋季八年级物理期末考试质量分析白沙县民族中学林强一、试卷的总体评价本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。二、试卷特点本次物理试题强化了学生对基本物理概念的理解,培

8、养了学生对物理生活现象的观察,思维能力,体现了物理新课程标准的要求,能反映八年级上册物理知识的内部联系和基本规律,且强调物理同生活实际的联系,特别注重实验探究能力的考查,符合对这一阶段所学的重点知识和重要知识的考查。(二)注重对基础知识的考查:(三)体现新课程的指导思想:(四)加强了物理与生活实际的联系:(五)重视实验的考查力度:三、学生答题的情况分析现在就分析的情况,试题平均分、难度值、及典型错误,作如下归纳:(1)选择我抽样(1)班和(5)班总共128人,平均得分2.6分,难度系数是0.65,。其中6、8题丢分比较多,特别第8题,平均分是1.2分,难度系数是0.3。说明学生对天平的使用方法掌握得很不好。一些书本上常见的知识点得分都不很高。(2)填空平均得分2.33分,难度系数是0.58。其中9、11、12、13这些得分较好,错的较少。说明了这部分的基础,学生掌握较好.但是在10、14错误较多,主要集中在最后一章的知识,学生掌握不够好。(3)作图和实验题,平均得分1.6分,主要的问题是在17、18题。在17题中,很多学生作图方法不掌握,随意性很强,粗心大意,特别是对凹透镜作图的方法不够标准,实验的归纳能力还有待加强。(4)综合应用题平均分3.11分,得分情况不理想,计算公式不够理解,解题格式还不够规范,以后学习中得养成解题格式好的习惯。全卷的平均分是45.分,难度系数是0.41

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