七年级上 科学复习

1、学习必备欢迎下载七年级上科学复习1、（观察）和（实验）是探索自然的重要方法。观察能使人们获得有关（自然现象）的信息，实验可使自然现象在（人为控制）的条件下再现。2、科学探索需要（观察和提出问题）需要通过各种途径（收集证据）和（处理数据），需要建立（假设），需要用证据去（检验假设），还需要应用科学原理（进行解释）。这些教师科学探索过程的重要环节。3、科学探索主要包括（提出问题）、（做出假设）、（收集证据）、（验证假设）四个步骤。刻度尺是测量（长度）的常用工具，使用时应先观察刻度尺的（零刻度线）有否磨损，它一次能测出的最大长度（也叫量程）以及它的（最小刻度值）多少（分度值）。4、测量误差是指（测量

2、值）和（真实值）之间的差异，多次测量求平均值）可以减少观察估计不准确而造成的误差。5、温度表示物体的（冷热程度），温度的常用单位是（摄氏度），符号是（）。摄尔修斯在建立温度的常用单位时，把在标准大气压下，（冰水混合物）的温度定为0度，（水的沸点）定为100度。6、常用温度计是根据（液体的热胀冷缩）的原理工作的。7、一位同学说他的身高165，这样就对吗？（不对），他的身高是（165cm），合（1.65）m，合（16.5）dm,合（1650）mm,合（）nm，合（）km.8、1m=(109)nm,1.2吨=(1200)千克=(12*105)克,2500毫克=()千克9、使用托盘天平的步骤是：1）把

3、天平放在（水平桌面上），把游码放在标尺左端的（“0”刻度线）处，2）调节（平衡螺母），使指针（对准分度盘中央刻度线），这时横梁平衡，3）把被测物体放在天平（左）盘，向（右）盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡，被测物体质量等于（所用砝码总质量）+（游码指示的刻度值），。4）为了保证天平测量精确，使用时要注意，待测物体的质量不能超过（天平的量程）10、健康信息档案中记录的（身高）、（体重）、（体温）、（心率）都是信息。11、人类信息的传播主要通过（符号）、（文字）、（图像）和（声音）等多种形式进行。12、指出下列物体或现象中所具有的能：1）被拉伸的弹簧具有（形变的能），2）能使蜡烛的火焰

4、摇晃的声波具有（声能），3）普照大地的阳光具有（太阳能），4）正在行驶的汽车具有（动能）。13、（基因）是生物体携带和传递遗传信息的基本单位。生物的一切性状几乎都是（基因）和周围环境相互作用的结果。我田是继美国、英国、德国、法国、日本之后第六个参与（人类基因组）计划的国家。学习必备欢迎下载第一章1、星空每时每刻都在自（东）向（西）旋转。2、由于地球绕地轴自转的方向是（自西向东），因此看见太阳总是从（东）升起。4、通常人们用肉眼只能看到（6000）多颗比较明亮的星，而借助于天文望远镜我们可以看到几百万颗星星。因此，可以说天文望远镜是我们洞察宇宙的（工具）5、银河系是由千百亿颗（恒星）、大量的（气

5、体）和（尘埃）物质组成的庞大天体系统。6、银河系从正面看，像一个庞大的（车轮状）漩涡系统，从银河系的核心向外伸出四条旋臂；从侧面看，银河系的主体像一个中间凸起的（大透镜）。7、光年是（长度）的单位，1光年等于（9.46*1012）KM。8、银河系的直径为（8万）光年，年龄约（100亿）年。太阳位于距银河系中心（2.6万）光年的位置。太阳系绕银河系一周需要（两亿五千万）年。9、太阳系的中心天体是（太阳），它是距我们最近的（恒星），我们观察到的只是它的表面，叫（光球），其温度约为（6000）。太阳有的地方温度特别低，看起来比较暗，称为（太阳黑子），世界上最早记录它的观察情况的国家是（中国）。10、

6、太阳活动与地球（磁场）（地球电离层）的变化和（气候异常）等有密切的关系。11、太阳的质量大约是地球的（33万）倍，体积是地球的（130万）倍，日地平均距离约为（1.496*108）KM，为（1）天文单位。12、太阳系由（太阳）连同绕它旋转的八大行星和它们的（卫星），以及成千上万个小天体组成的一个庞大的天体系统。13、被我国古代称为辰星的行星是（水），除日、月外，天空中最亮、与地球最接近的行星是（金），也被我们称为（启明星）。拥有精妙绝伦的光环的行星是（土星），最大而又有“大红斑”标志和行星是(木星)，躺在公转轨道上边滚边绕转的行星是(天王星)，被称为“笔尖上的行星”的是(海王星)。14、根据八

7、大行星的质量、大小和结构特征，可分为(类地行星)和(类木行星)两类。属于前者的有(水星)(金星)(地球)(火星)，属于后者的有(木星)(土星)(天王星)(海王星)。学习必备欢迎下载第二章1、中国古代有许多杰出的天文学家，请举出四位：（一行、祖冲之、张衡、郭守敬）2、由地球自转产生的天文现象有（昼夜交替日月星辰）3、地球上有昼夜现象的重要原因是地球既不（发光）也不透明，它向着太阳的一面是（昼），背着太阳的一面是（夜）。昼夜交替的主要原因是地球的（自转）。4、我国古代常用的计时仪是（日晷）和（漏刻）5、杆影的长度跟太阳光与地面的夹角有关，这个夹角叫做（太阳高度角），简称（高度角）。正午太阳高度是一

8、天中最（大）（填大或小的）。，6、地球绕太阳公转一周的时间间隔称为（年）长度为（365）日。7、节气是将（农业生产）和（季节）时序相结合的一种计时方法。8、春分，太阳直射点位于（赤道），日期是（3月21日前后）；夏至，太阳直射点位于（北回归线）日期是（6月22日前后）秋分，太阳直射点位于（南回归线，日期是（12月22日前后）。9、地球自转的方向是（自西向东），自转时围绕的轴叫（地轴）。公转过程中地轴与公转轨道平面始终保持（60度）的夹角，且地轴的北端始终指向（北极）的附近，从北极上空看，地球做（逆）方向旋转；从南极上空看，做（顺）方向旋转。10、月球是地球唯一的（卫星），月球相貌的变化，叫（月

9、相）。11、月球的体积约为地球的2%，质量约为地球的1/81。月地平均距离约为384400KM，公转周期为1日。12、月球表面明亮部分是（高山和高地），阴暗部分是广阔的（平原）13、月相变化的一个周期称为一个（朔望月）大小为（29.5日）14、日食发生在农历的（初一），月相是（新月），日地月三者位置（成一直线，月球在中间），月食发生在。农历的（十五、十六），月相是（满月），日地月三者位置（成一直线，地球在中间）15、月相的成因：月球是个不发光不透明的球体，日地月三者相对位置变化。学习必备欢迎下载第四章1、地形的变化是地球内部的外部的力量共同作用的结果，尤其是受到如(火山)和(地震)等地球内部力

10、量作用时，地形会发生剧变。2、火山形成的原因是因为岩石底下有(高温高压)的岩浆，而这种活动的岩浆会沿着地壳的(裂隙)喷出地面。3、根据火山的状态，可以将地球上的火山分为(活火山)(死火山)(休眠火山)三种类型。4、对人类威胁最大的灾害是(地震)。它是由城地球内部的力量使地壳产生(断裂)(移动)而造成的。5、世界上的地震和火山集中分布在两个地带，分别是(环太平洋)地震火山带和(地中海喜马拉雅山)地震火山带。6、地震时地壳岩石在地球内力的作用下产生的震动现象，用(地震震级)来表示地震能量大小的等级；(地震裂变)则表示地震时地面和建筑物受到的破坏程度。绝大多数地震由于地球内部力量使坚硬的地壳产生(变

11、形破裂)(错位)而造成的。7、1910年，德国科学家(魏格纳)根据大陆可拼命的特点以及其他证据，提出了(大陆漂移)假说。8、20世纪50年代以后，海洋探测技术有了很大发展，科学家们对海底地形和海洋地质有了进一步了解后，形成了(海底扩张)学说。9、板块学说将岩石圈分为(六大板块)，它们是太平洋板块、(印度洋板块)、亚欧板块、(美洲板块)、(非洲板块)、南极洲板块。板块“漂浮”在(软流层)上，并且不在缓慢地移动。科学家们在研究时还发现：(板块交界处)的地方恰恰是火山、地震最集中的地带。10、地球内部有三个圈层，中心部分是(地核)，中间部分是地幔，最外层是(地壳)。学习必备欢迎下载第五章1、生物生活

12、和居住的地方有陆地上、空气中和水中，我们称为(栖息地)或(生境)。2、陆地上生活的植物都离不开土壤，主要是因为土壤能为植物的生长提供(养分)(水分)和(空气)。3、大多数陆生植物依靠的(根系)固定在土壤中；它的(茎)支撑着枝、叶伸向空中；它的(叶片)能吸收太阳光，制造有机物。4、仙人掌具有粗大的茎，而叶呈(针)状。这种结构有利于它(减小)(填“增大”或减小)蒸腾作用，从而适应(沙漠严酷的)自然条件并存活下来。有些植物具有艳丽的花，能吸引(动物)来帮助它们传送花粉，或将果实中的(种子)散布到其它地方去。5、陆生植物的地上茎，常见的有(直立茎)、(匍匐茎)、(缠绕茎)和(攀援茎)四种类型。6、绿豆

13、种子萌发的条件是(水分)、(温度)和(氧气)。7、陆生高等动物具有(发达的附肢)和防止水分散失的(身体表面)，这是它们对陆地环境的一种重要适应方式。8、号称“沙漠之舟”的动物是(骆驼)；称作“变色龙”的动物是(避役)；地球上跑得最快的动物是(猎豹)。9、水环境比陆地环境稳定得多。水中溶解有多种(无机物质)、(有机物质)和(氧气)。而且(温度)变化较小，总体而言，水生生物的结构一般比陆生生物要(简单)。(10、绿藻无根、茎、叶，它们利用细胞直接从水中吸收营养物质)和溶解在水中的(氧气)，并吸收(光能)制造有机物。11、荷花的根属于(茎)根。荷花的叶通过(叶柄)伸出水面。大气中的(氧气)通过(叶柄

14、)和(茎)中的孔道而被荷花的水下部分或得。12、鱼是较常见的水生动物之一，它的身体一般呈(纺锤形)。这种体型可以(减少)运动时的阻力，有利于游泳。但是生活在海底的鱼身体往往是(扁平)，眼睛长在(身体头部的上方)。许多水生动物是(被动)捕食，它们张开嘴，食物随水进入身体。13、生物体艳丽多姿的重要原因是生物的形态和生活习性都要(适应)它们复杂多变的生存环境，体现出生物(形态)和(环境)的统一。14、鲸、海豚是生活在水中的(哺乳)动物。它们的体型似(鱼)，前肢(鳍)状，后肢(消失)，体毛(已退化)，以适应水生环境。15、河虾的身体分为(头胸部)和(腹部)两部分。有(5)对步行足和(5)对游泳足，有

15、(1)对触须，一对(1)眼。16、鱼身体外表覆有(鳞片)，成对的鳍有(背鳍)、(腹鳍)，不成对的鳍有(尾鳍)(臀鳍)(胸鳍)。游动时，鱼嘴和(鱼鳃)总是一张一合的。鱼体两侧各有(一)条侧线。17、生物的基本特征是能进行(新陈代谢)和生长发育，具有(应激)性和运动能力，以及进行(繁殖)和遗传。18、大多数植物的叶是(绿)色的，能吸收阳光中的能量，将(水)和(无机盐)合成有机物；动物自身(不能)(填能或不能)制造养料，要靠(摄食)获得养料。学习必备欢迎下载第六章1、我们根据动物体内有无(脊椎骨)，可将动物分成(脊椎动物)和(无脊椎动物)。脊椎动物可分为五大类：1)体表被毛，胎生，哺乳的是(哺乳类)

16、2）体表有羽毛，体温恒定，卵生的是（鸟类）3）体表有鳞片或甲，适应陆地生活，卵生的是（爬行类）4）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆地生活，用肺呼吸的是（两栖类）5）体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是（鱼类）2、具有根、茎、叶、花、果实和种子的植物是（被子）植物，也称是（绿色开花）植物；只有根、茎、叶、种子、无花、无果实的植物是（裸子植物）；只有根茎叶的植物是（蕨类）植物；只有茎叶的植物是（苔藓）植物；生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是（藻类）植物。3、鱼类终生生活在（水）中，其身体呈（纺锤）形，身体表面有减少运动阻力的（鳞片），身体两侧各有一行与神经相连的（侧线），其作用是（测定

17、方向）和（感知水流）。4、苔藓植物是一类较低等的植物，只有（茎）和（叶）的分化，但没有真正的（根）5、有些细菌能分解（动植物的尸体），将有机物变成（无机物）。因此，它们在自然界的（物质循环）中起重要作用。6、放了几一的食物上会出现絮状物，腐烂的水果上会出现霉斑，这些都是有（霉菌）生长的缘故。7、林耐的生物分类方法中将生物分成七个等级，其中最高的等级是（界）最基本的分类单位是（种）。8、在生物学分类中，分类等级越高，所包含的生物种类越（多）生物间的共同点越（少），分类等级越低，所包含的生物种类越（少），生物间的共同点越（多）。9、我们前面学过的原生动物、（腔肠）动物、（环节）动物、（线形）动物、

18、软体动物，扁形动物、（节肢）动物、棘皮动物等，它们的体内没有脊椎骨，所以叫做（无脊椎）动物。10、在脊椎动物中，（鸟）类和（哺乳）类动物的体温是恒定的，（鱼）类、（爬行）类和（两栖）类动物的体温是不恒定的。11、动物界中，分布最广、最高等的动物是（哺乳）动物；种类和个体数量最多的类群是（节肢动物中的昆虫）动物的；最低等的动物是（原生）动物。12、人、燕子、青蛙、蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构分别是（肺）肺）、（肺）、（气管）。13、一般来说，双子叶植物的子叶（2）片，根是（直根），叶脉是（网状脉），茎能（不断增粗），单子叶植物的子叶（1）片，根是（须根），叶脉是（平行脉或弧形脉），茎是（不能增

19、粗）。学习必备欢迎下载第七章1、生物多样性包括（遗传）多样性，（物种）多样性和（生态系统）多样性。2、同种生物是很（相像）的，它们能够相互（交配）并能（繁殖）后代。3、在地球上，物种最丰富的自然环境是（热带雨林）（珊瑚礁）和（热带湖泊）。4、地理隔离使生物在（外形）、（行为）等方面发生显著的变化，从而形成新的物种。5、人的性状差异主要表现在（相貌）、（指纹）、（血型）三个方面。6、品种是指来自（同一祖先），具有为人类需要的某种经济性状的栽培植物或家养动物的群体。它是（人类干预自然）的产物。7、观赏植物可分为（观花植物）、（观果植物）、（观叶植物）和观茎植物等。学习必备欢迎下载第八章1、种群是占有一定的地域（或空间）的（同一）物种的个体集合。一个种群里的个体，除了大小不同外，还可