2 放眼现代世界1

1、第四单元 第二课 放眼现代世界杯课 题放眼现代世界目标要求1.理解不同国家、地区、民族有不同的文化背景、道德规范、风俗习惯、宗教信仰，接纳、尊重、关心多元文化。在多元主义教育价值观下，实现民族性与国际性的内在统一。2培养平等、友爱、公正、宽容的优秀品质，能以理解与合作的精神看待和处理人类面临的共同问题，具有全球共同生存、发展的意识和理念。教学时间2课时第1课时课时目标理解国际理解教育的涵义，了解国际理解教育在国际社会中的发展历程，认识国际理解教育在新时期的发展动向。 课前准备1.教师准备相关课件资料。2.学生搜集不同国家、地区或民族因为文化传统的不同而造成误解甚至冲突的资料。 教学过程设计说明

2、一、导入1. 聚焦奥运。 师：2008年，在神圣的中华大地上举办了一场举世瞩目的盛会奥运会。你知道北京奥运会的主题口号和主题曲分别是什么？学生自由回答。（教师播放2008北京奥运主题口号“同一个世界，同一个梦想”和奥运主题歌“我和你”） 师：在奥运会的舞台上，世界认识中国，中国认识世界。全世界一共有多少国家和地区？（全世界共有226个国家和地区）2008年奥运会共有多少国家和地区参加？（204个） 师：奥运会不仅是体育竞技的舞台，也是展示各国特色文化的窗口。我们透过这个窗口，可以领略世界不同国家和地区的不同文化。（教师播放“奥运会入场式”）学生边看边交流从中感受到的特色文化有哪些。2.师小结：

3、世界是一个大家园，生活在多元文化中的我们只有放眼现代世界，才能成为合格的“地球村”公民。（教师板书：放眼现代世界） 以“奥运会”这个点导入，不同国家和地区、不同种族、不同宗教信仰的人汇聚在北京共同参加比赛，让学生感受各国、各民族不同的文化特色，加深对各国文化礼仪的了解，并认识世界是个大家园，人与人之间需要了解、尊重，并共同生存、共同发展。 二、学习1.从“刮痧”看文化差异。 师：刮痧是中国传统的自然疗法之一，是用器具，如牛角、玉石、火罐等在皮肤相关部位刮拭，以达到疏通经络、活血化瘀之目的。不过，一名中国老人用刮痧为他的小孙子治病，却引起了不小的麻烦。（教师播放电影“刮痧”片段）学生讨论：为什么

4、刮痧会在美国引起这么大的误解？ 师：你还知道哪些因为文化传统的不同而造成的误解？学生交流课前搜集到的资料。 师：正是由于各国、各民族有着不同的道德规范和风俗习惯，人们交往过程中才会发生类似的误解甚至冲突。那么，怎样才能尽可能地避免这些误解呢？（增进彼此间文化的了解）通过哪些途径可以增进对其他国家和民族的文化传统以及道德规范的了解？学生小组讨论，完成教科书第80页填空题。师：不同的文化、不同价值观就会出现截然不同的态度和行为。但地球是个村，如果相互之间不了解和尊重对方的文化、价值观等，就可能产生冲突，因此，我们需要开展国际理解教育。2.国际理解教育。师：何为“国际理解教育”？你们能从字面上解释“

5、国际理解教育”的含义吗？学生自由讲述。师小结：亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席陶西平说，简单地讲，“国际理解教育”就是通过教育，使学生理解其他国家的民族、文化、宗教、信仰、价值观等，引导学生尊重多元文化，具有国际视野，具有全球共同生存、发展的意识和理念。学生自学教科书第81页“广角镜”，进一步加深对“国际理解教育”概念的理解。 师：回顾历史，“国际理解教育”成为国际教育的重大主题是在第二次世界大战以后，最先由联合国教科文组织所倡导。请想一想，二战后，为什么联合国会倡导“国际理解教育”？学生自由回答。（谋求和平的希望）师小结：“国际理解教育”是在交织着冲突、发展、困惑、忧虑和希望的社会背景

6、下产生的，正如联合国宪章提出的那样，“在人们的心灵深处构建捍卫和平的屏障，是消灭战争的根本方法”。1974年，联合国教科文第18届常务理事会议上提出了“和平文化的创立”，这成为国际理解教育发展的第一个里程碑。 师：在过去的半个多世纪，在教科文组织及其成员国的努力推行下，国际理解教育的理念随着国际政治、经济形势的变化而不断发展。新世纪来临之际，国际理解教育迎来了积极、广泛的背景。请讨论：哪些有利的国际社会背景是我们发展国际理解教育的必然因素。A. 全球政治民主化：如，联合国安理会作为国际集体安全机制的核心，已经成为公认的多边安全体系最具权威性和合法性的机构。联合国安理会有权对国际和平与安全采取行

7、动。B. 经济贸易国际化：世界的经济疆界正在逐渐地模糊，“一国的产品”“一国的技术”“一国的公司”“一国的工业”“一国的经济”等概念正在逐渐地消失。C. 文化交流与合作加强：体现在语言、衣食、娱乐、体育等文化现象的国际流行，以及国际移民现象的增长上。展示过去的文化词汇交融现象D. 信息技术的支持：新技术尤其是网络技术使人类进入信息化时代。师小结：1994年联合国教科文大会，对国际理解教育提出了新的教育哲学“和平、人权、民主”（教师板书），这成为国际理解教育发展的第二个里程碑，这也是在当代国际形势变化与发展的背景下，各国开展国际理解教育的行动指南。国际理解教育，是我们了解世界、走向世界的金钥匙，让我们带着这些金钥匙放眼现代世界吧电影“刮痧”让学生直观地感受到了不同文化背景下的误解与冲突。让学生逐步理