1　通信连万家7

1、通信连万家教学设计教学目标：1联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的密切关系。2通过调查了解知道现代通信的方式以及各自的特点。3能根据实际的情况正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。教学重难点：1教学重点：使学生感受现代社会通信与人们的生活密切相连。2教学难点：了解知道现代通信的方式,学会正确选择通信方式。教学过程：一谈话导入，引出“通信”师：同学们，咱们中国人过春节有拜年的习俗，今年过节，你给谁，用什么方式拜过年呢？生：师：刚才我们谈论到的打电话、寄信件、发短信等方式都能把信息从一个地方传递到另一个地方，这就是我们常常说的“通信”,通信可以传递信息。二收集汇报，了解通信1找找生活中的

2、通信方式师：在前几天，我请同学们就通信方面的情况进行了调查，大家都完成的很好。你知道在我们的生活中有哪些通信方式吗？师：同学们可真棒！一下子说出了这么多通信方式，那你，还有你的家人常用哪些通信方式呢？课前，同学们把调查表交给了我，我已经把大家调查的结果统计出来了。【出示课件：柱形统计图】仔细看一看，你发现了什么？生：使用打电话方式通信的人最多。师：（补充信息）的确，中国有十三亿多人口，固定电话用户3.72亿，移动电话用户已经有4.88亿。你们还发现了什么？生：师：总结：你们真是火眼金睛。这些情况一下子就被你们发现了。那下边我们就从电话和信件开始，来聊一聊通信和我们生活的关系。2、电话、信件与我

3、们的生活（1）你们打过电话吗？哦，这么多人打过电话。那么，你通常会在什么情况下打电话呢？（学生谈，师引导总结）师讲述： 2007年2月28日，凌晨2时，5807次列车行驶在从乌鲁木齐开往阿克苏的荒漠上，突然一阵瞬间13级的大风，夹裹着大雪和无数的沙石，狂暴地将列车掀翻，顿时，喊叫声、孩子的哭闹声充满了整个车厢，寒冷和恐惧搅动着每位旅客的神经，死亡正走向人们有人拨通了急救电话120，4时30分，救护车赶到了事故现场，人们的生命及时得到了救助。（2）总结：看来电话和我们的生活还真是密不可分，它不但能传递祝福，互通亲情，而且在危急时刻，能挽救生命，解除险情,难怪打电话这么受欢迎。（3）接下来，我们再

4、来关注信件,这一人们很少使用的通信方式。A、我这里有一封信，已经写好了地址，贴好了邮票，怎么寄呢？你们知道吗？（生：投到邮筒或送到邮局去）B、那么，信又是怎样到收信人手中的呢？（邮递员送的）你们见过邮递员吗？（生：他穿着一身绿衣服，骑着）C、一封信的传递还要经过这样的过程。（出示P72页信件传送过程）。怎样寄出信和怎样收到信，我们已经很清楚了。那么这两个环节是在干什么？有谁知道？（生答：上图是邮政阿姨在对各个邮筒收集来的信进行分捡归类。下图是同一地区的信用火车送到收信人那里。）嗯，真棒，你的知识真丰富！在这个传递过程中，邮递员不可少。那么，据你了解，邮递员都给我们送来了什么？（生：送来了信件、

5、报纸、杂志）D、总结：其实，我们收到的不只是这些东西，还有浓浓的亲情，深深的友情，生活也因此多姿多彩。3、多种多样的通信方式A、刚才，我们从打电话和寄信两方面，谈了通信与我们生活的关系，其实，我们生活中的通信方式，除了这两种，还有这么多,它们同样和我们的生活有着密切的联系。这里有一封邮件，有谁能说出这封邮件是通过谁传来的？（电波、光波）电波、光波，你们看得见吗？（看不见）所以，电子邮件师通过看不见的信使来传递的。师：（总结）我们刚才认识了两种信使：看不见的信使电波光波，看得见的信使邮递员。靠光波、电波传递信息的通信方式是电信通信。另一类是邮政通信。师：生活中的通信方式有这么多，又各具特点，我们

6、在通信时究竟应该选择哪种通信方式最合适呢？首先，我们要了解这些通信方式的特点，请同学们打开课本74页。看看课本中给我们介绍了哪些通信方式？它们各有什么特点？(小组讨论交流,集体反馈)4.猜一猜我所描述的是哪一种通行方式的特点？A可以随时随地通话，还可以发短信。（打移动电话）B邮寄又快又保险，可是价格贵一些（寄特快专递）C邮寄安全可靠，价格便宜，可是时间长一点。（寄挂号信）D又快又便宜，文字、图像都可以传递，可是保密性差一点。（发传真）E发送信件即刻就可以在网上收到，快捷、方便。（发电子邮件）5接下来我们来做一个抢答游戏。经理要求小李叔叔传递一份文件，如果你是小李叔叔，在以下的实际情况下，你会选

7、择哪种通信方式？(1)如果这是一份紧急而且很重要的文件，必须在1-2天内传递到上海，该选择哪种通信方式？（特快专递）(2).如果这份文件，必须10分钟内传递到北京，该选择哪种通信方式？（发传真）(3).如果这份文件，只须在15天内将原件传递到广州，该选择哪种通信方式？（寄挂号信）三小结：各种各样的通信方式有着不同的特点，我们要根据自己的需要和不同的实际情况,灵活选择合理的通信方式，来解决问题！越来越多的通信方式已经走进我们的家庭，方便我们的生活。我们生活在一个信息化的时代，通信以它特有的魅力走进我们的生活，改变着我们的生活。它可以使危险得以解除，使爱心得以传播。它将千家万户紧相连。师：同学们，一节课的时间就要结束了，课后，如果