作文写作方法之

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页作文写作方法之作文写作方法之落笔入题开门见山 塔子坝中学张跃教学目标：命题作文开头的方法 教学重点：开门见山开篇点题，抒写环境，点明对象的写法。教学设想：讲练结合 教学内容：一导入 托尔斯泰的困惑 孩子们，大作家创作也怕开头。俄国作家托尔斯泰在创作名著安娜 卡列妮娜时，足足构思酝酿了四年，每次摊开稿纸动笔时，怎么也写不好开头，为此他苦恼极了，一天，他走到大儿子的房间，见儿子正在津津有味地读书，以致于托尔斯泰走到他身边也没有发现。托尔斯泰很惊讶，是什么书让他如此着迷？托尔斯泰拿来一看，是普希金写的小说，他随手翻到一篇宾客齐集在别墅里的文章，只见文章开

2、头这样写道“节日的前夕客人们都陆续到齐了”。这个开头一下就吸引了托尔斯泰。他赞叹说，普希金就是这样直截了当接触问题，换了别人，一定会开始描写客人，房间，而他一下子就进入了情节。好作文就应该这样写。普希金的这篇开头深深的启发了他，于是，他赶紧回到书房。挥笔写到“奥布朗基家里一 切都混乱了”。这就是安娜 卡列妮娜的开头。后来他又加上一句“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这也给我们今天的作文教学一个启示，开门见山是作文的最好办法之一，因为它可以落笔入题。二1作文开头存在的问题： 啰嗦冗长，入题太慢，不必要的释题 故弄玄虚，转弯抹角，总爱兜圈子 照抄原材料或引用复述不简洁 中心话题“千

3、呼万唤不出来” 2作文能不能引人入胜，有没有一个好的开头至关重要，因为靓丽的开头给阅卷老师耳目一新的愉悦感，让他们不得不对你的作文刮目相看，并最终给你的作文打上高分。那么怎样才能做到这样呢？请精心打造你的作文开头吧！你要做到：要向主题靠拢短小精干要有文采 3开门见山法 开门见山法是指作文一开头就直奔主题，把所要叙述的内容交代清楚让读者一看就知道这篇作文描写的是什么人，讲述的是什么事，表达的是什么感情。4 “开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清背影）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。白杨树实在是

4、不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾白杨礼赞）开篇第一句明确了赞颂的对象-白杨树，定准了全文的情感基调-赞颂在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基海燕）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。三同学们，来猜一猜，这些作文的题目是什么？ 1，我错了，实实在在的错了。2，我家小院里有一颗枣树。3， 那天，妈妈哭了，那是我第一次看到妈妈哭，如此伤心。实战演练：用“开门见山”的方法为以下题目写一个靓丽的开头。给老师的信 那时的风景 遇见 让我怦然心动的人 父亲 那年那

5、月 窗外 那抹夕阳教师小结：同学们刚才的作文开头可谓精彩纷呈，都有效的使用了开门见山的方法，语言精辟，一针见血，直入主题。开门见山是为了让读者一读第一段就知道你在写什么,所以,如果要用开门见山的方法写文章,必须开头要开的好,要引起读者的兴趣,那这篇文章就算成功了。老师平时也爱练笔，每到一个地方就会有点生活感悟，下面是我去埃及时，看到非洲孩子可怜的生活时有所感想，和大家一起阅读，看看我写的作文有没有开门见山。教师范文：追游轮的人一群赤脚的尼罗河畔的小孩，追着我坐的游轮。下午，游轮从阿斯旺出发，开往卢克索，途径伊斯纳水闸门，打开房间窗户，想一睹伊斯纳的美丽，却被尼罗河上突然出现的很多小船吸引，他们

6、快速划船靠近游轮，并不断和游轮上的人打招呼，划船技术熟练并且很标准的“您好”向我们打招呼。我们也挥手致意，可他们却突然把小船上的缰绳扔向游轮，娴熟的把绳子套在了船上，一个舵手马上拉船，困绳，另一个马上从船里拿出埃及地毯向我们兜售，并且不停喊着“one doller”.不厌其烦，不厌其烦，游轮两边。这时，我们的游轮快要进入闸道，水波较大，比较危险，他们很快从小船跳上闸岸，向我们跑来，手拿地毯，头巾，又比划，又竭尽全力祈求的喊“one doller”.如此出现了赤脚的小孩，和大人一样，但是到最后，我没看见他们卖出去一条，要看游轮过闸，他们最后喊到，给我一点水果，香蕉，清凉油埃及天气炎热，他们非常喜欢中国清凉油，很多游客准备很多作为小费礼物，下飞机过安检，安检人员对我来说的不是你好，是清凉油。调皮我们慌乱之中找了清凉油送给他们，他们感谢之后追着游轮在闸岸上飞跑，我们心里泛起阵阵心酸。埃及人在 7000 年前把太阳神奉为主神，而主神每天把火热像钢针一样刺进他们皮肤，炎热，落后让埃及到现在依然是古国。7000年的古文化给现在埃及人民留下了神庙和木乃伊和信仰，唯独没有较好的物质条件，看到此，