上期八年级物理半期考试及答案(人教版)

1、学习必备欢迎下载2016年上期八年级物理半期考试一选择题（每题3分，共48分）4.29题号12345678910111213141516答案1.下列实例中，属于增大压强的是A坦克装有宽大的路履带B书包背带做得较宽C斧刃磨得很锋利D在铁轨下面铺枕木2.下列说法中正确的是A踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性的作用B绕地飞行的卫星受到非平衡力的作用C静止在水平地面的书受到的重力和书对桌面的压力相等，它们是一对平衡力D用力捏静止在手中的矿泉水瓶会增大摩擦3.某人骑车以一定速度沿水平道路匀速直线行驶，当他经过路口横道线时，从口袋掉下一串钥匙，若忽略空气阻力，钥匙落地时的位置应该在A横道线上B横道线后，

2、且在车后面C自行车后D正好在自行车正下方4.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低5.证明大气压存在的著名实验是A马德堡半球实验B阿基米德实验C托里拆利实验D斜面小车实验6.人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法正确的是A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力小于牛拉绳的力C绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力7.如图1所示，放在M、N两水平桌面上的两物体P、Q，

3、分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，由此可比较A桌面M与N的粗糙程度BP与Q的速度CP与Q的质量DP与Q受到的摩擦力8.下列现象中，属于减小摩擦的是A骑自行车踩刹车B乒乓球拍粘上橡胶C给齿轮加润滑油D开瓶盖包一条毛巾9.如图2,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是A.甲为零,乙受向右的15NB.甲和乙都受向右15NC.甲和乙都受向左15ND.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力10.某同学要研究液体内部压强的规律，请你帮他从如图3所示的实

4、验装置中选择正确的装置学习必备欢迎下载11.如图4所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，A甲容器底面受到液体的压强大B乙容器底面受到液体的压强大C甲容器底面受到液体的压力小D乙容器底面受到液体的压力大12.如图5所示是质量不等，体积相等的A，B，C三个小球在水中的情况，则它们所受浮力的情况是AFAFBFCBFA=FB=FCCFB=FCFADFB=FCFA13.物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C物理课本对文具盒的支持力

5、和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力14.体积相同的实心铜球、铁球和铝球，都放在水银中，则受到浮力最大的是（）A铜球B铁球C铝球D一样大15利用如图6所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差则（）A.模型下方空气流速小，压强小B.模型下方空气流速大，压强大C.模型上方空气流速小，压强大D.模型上方空气流速大，压强小16如图7所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块

6、下表面所受的压强相比较，正确的是（）AP甲P乙P丙BP甲=P乙P丙CP甲铁铝）A铜球B铁球C铝球D一样大15利用如图6所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差则（）A.模型下方空气流速小，压强小B.模型下方空气流速大，压强大C.模型上方空气流速小，压强大D.模型上方空气流速大，压强小16如图7所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强P相比较，正确的是（）AP甲P乙P丙BP甲=P乙P丙CP甲_pB；若将试管B由图

7、中的倾斜位置转向竖直位置，则pA_pB（均选填“”、“”、“=”）学习必备欢迎下载23.如图9所示，打开阀门A、B，让红色的水流经管径粗细不同的透明塑料管，三支小竖管中水柱的高度不相同，因为越粗的地方流速越小，压强越大若将阀门B关闭，三支竖管中水柱的高度相同，因为它可以看作一个连通器。三：作图题（每题3分，共6分）24如图10所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图25如图11所示，物体随水平向右运动传送带一起匀速移动，作出物体所受力的示意图【不计空气阻力】。26小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时用矿泉水瓶，水，海绵做了如图12所示的实

8、验。（1）实验中是通过_海绵的凹陷程度_来比较压力的作用效果的，比较实验甲乙能够得到的结论是_在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显_(2)小明将乙图中的水倒去一些，倒置于海绵上，如图丙所示，比较乙丙两图，_不能_（能/不能）得出压力的作用效果与受力面积无关，这是因为_没有控制压力的大小相同_（3）比较乙丙两图，_能_（能/不能）判断压力的作用效果相同，这是因为_海绵的凹陷程度相同_27如图13所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验装置：（1）该实验运用的主要的方法是_控制变量法_；如果要研究压力大小对滑动摩擦力大小的影响，应该选择用_甲_和_乙_装置；对比乙和丙的实验现

9、象，可以得出的结论是_在接触表面粗糙程度相同时，压力越小，滑动摩擦力越大_（2）实验时，该同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，测出的摩擦力_小于_（填“大于”，“等于”或者“小于”）实际的摩擦力28如图14甲所示，是探究“二力平衡条件”的实验（1）当左、右两盘中的砝码质量相等（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到两对平衡力的作用学习必备欢迎下载（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图14乙所示的位置，松手后，小车将扭转回来（选填“保持静止”或“扭转回来”）这一步骤说明二力平衡时，

10、要满足二个力在同一直线上的条件五计算题（每题6分，共12分）29一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2.求：（1）水对杯底的压强和压力；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2103pa，求玻璃杯的质量.（取g=10N/kg）（1）杯内水深h=12cm=0.12m，水的密度=1.0103kg/m3水对杯底的压强P=gh=1.0103kg/m310N/kg0.12m=1.2103Pa；（2）桌面所受玻璃杯的压强P=2.7103Pa，杯子与桌面的接触面积S=10cm2=10-3m2桌面所受玻璃杯的压力F=PS=2.7103Pa10-3m2=2.7N玻璃杯和水的总重力G=F=2.7N水的质量m水=150g=0.15kg玻璃杯的质量m杯=m-m水=0.27kg-0.15kg=0.12kg；答：（1）水对杯底的压强为1.2103Pa（2）玻璃杯的质量为0.12千克30某同学用甲所示进行实验“探究影响浮力大小的