部编版三年级下册语文 7 鹿角和鹿腿课件(20页）_第1页
部编版三年级下册语文 7 鹿角和鹿腿课件(20页）_第2页
部编版三年级下册语文 7 鹿角和鹿腿课件(20页）_第3页
部编版三年级下册语文 7 鹿角和鹿腿课件(20页）_第4页
部编版三年级下册语文 7 鹿角和鹿腿课件(20页）_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、7 鹿角和鹿腿头戴珊瑚树，身穿印花衣，四脚虽然小，过山却如飞。谜底_鹿 在大森林里，有美丽的小鹿。同学们，你们喜欢它吗?最喜欢它的什么? 今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。初读课文 大声朗读课文，在每个自然段前标上序号，然后用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？ 本文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子后奋力脱险的故事。互动课堂 自由读第1-3自然段，想一想：小鹿认为自己的角怎么样？ 故事到底怎么向我们展开呢？让我们一起慢慢走进课文，看看到底是怎么回事！比喻句，写出池水的清的特点。疑问句表现鹿看到自己的影子感到惊奇。 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来

2、。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？” 想一想：这只鹿看着自己水中的倒影，会怎么夸自己呢？ 太好了！原来我是这么美丽高贵的鹿啊！我是世界上最美的鹿，谁也比不上我，想想我心里就忍不住兴奋啊！我要高歌！我要舞蹈！哈哈哈！ 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽： “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。”动作描写表现鹿的惊喜和兴奋比喻心理描写 发现自己的美丽后陶醉了 朗读时要注意把握鹿的心理变化，突然发现自己的美丽，陶醉在自我欣赏中，要读出得意、满足、兴奋的语气。

3、朗读指导 指名读第4自然段 说一说：鹿看到自己的腿后是什么反应？ “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”不满意心理描写抱怨神态描写 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。 自由读5-7自然段，想一想：鹿遇到了什么危险？它是怎样逃脱的？危险来了不满意因腿难看而郁闷 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵。不错，正是脚步声。鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿看到危险来到，心里会怎样？对，害怕。多么紧张，多么危险的时刻啊！带着你的害怕和紧张读一读吧。朗读指导 难看的腿帮他脱离狮口 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿角带来了麻烦就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿腿在逃生中的作用感叹句明白了逃生的道理难看的腿可以在危急中保命 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”整体感知 一开始，鹿非常_

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论