部编版三年级上册语文 20 美丽的小兴安岭课件(PPT 54页）

1、小兴安岭在哪里？小兴安岭春天夏天秋天冬天小学语文三年级（上） RJ第一课时第二课时20 美丽的小兴安岭第一课时语文要素 初步体会“浸”等词语表达上的好处。能结合课文内容,说出喜欢小兴安岭的理由。 选择一个季节,按时间顺序围绕一句话写出家乡的美景。写作阅读资料推送 小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国黑龙江省的北部，是我国重要的林业基地。小兴安岭的植物种类超千种。林地上生长着人参、乌拉草等珍贵的药材。其中人参为驰名中外的珍贵药材，被人们称为“百草之王”。生字导学朗读课文，扫清障碍1.会认字兴xn融rn侧c欣xn浸jn乳r梢sho膝x临ln舍sh2.会写字no笔画结构10画左右脑袋 电脑头脑 摇头晃

2、脑组词笔画结构11画上下脑袋 口袋袋鼠 布袋组词di笔画结构7画独体严格 严严实实严肃 严于律己组词yn笔画结构8画上下结实 老实实在 脚踏实地组词sh笔画结构9画左右挡住 阻挡遮挡 遮风挡雨组词dn笔画结构8画左右视线 电视视野 视而不见组词sh笔画结构8画左右视线 线条直线 穿针引线组词xin笔画结构7画左右花坛 酒坛醋坛 登坛拜将组词tn笔画结构9画上下显现 显示明显 大显神通组词xin笔画结构7画左右药材 木材身材 大材小用组词ci笔画结构8画左右松软 柔软软弱 心慈手软组词run笔画结构8画左右刮风 刮平搜刮 刮目相看组词u笔画结构7画半包围宝库 仓库水库 库房组词k兴 xn xn兴

3、奋 兴办高兴 兴趣运用：当妈妈兴(xn)奋地把爸爸要回来的消息告诉我时，我高兴(xn)得一蹦三尺高。3.多音字舍 sh sh宿舍 校舍舍不得 依依不舍运用：新学期开始了，我依依不舍(sh)地离开了家，搬回了学校宿舍(sh)。整体感知默读课文，思考：课文主要写了什么？ 主要描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱之情。第二课时阅读策略 借助关键语句理解一段话的意思借助关键词理解段意。 本文共6个自然段,结构清晰,第1自然段概括叙述小兴安岭树多的特点,第2至5自然段具体写小兴安岭美丽的四季。我们只要抓住第2至5自然段每个自然段的关键词“春天、夏天、秋天、冬天

4、”以及“树木”等,就可以概括出本段的主要内容。园美丽怡人、街道整洁的特点。精读课文 读第1自然段，小兴安岭的树给我们留下了什么印象？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。比喻 春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 写出了枝条快速而有力长出来的样子，非常贴切。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。写出溪水流淌美妙的声音。 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拟人写出小鹿生活的快乐，也体现了春天的美好。 作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点？树木、积雪、小鹿、原木 小兴安岭的

5、夏天有什么特点？树木繁茂 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。连续三个叠词表现出树木枝繁叶茂的特点形象地表现了树木枝叶又厚又密、遮天蔽日 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 不仅能使人感到小兴安岭早晨雾多、雾浓的景象，而且富有动感。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 比喻 形象生动地描写了阳光穿过树梢照射在工人宿舍门前草地上的情景。 秋风吹来，落叶在林间飞舞。 这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 “献”字把森林写活了，

6、好像森林也要用自己的宝贝无私地支持祖国的现代化建设，实际上是说这里的特产正在被采集利用。山葡萄榛子蘑菇木耳药材西北风呼呼地刮过树梢。 “刮”指用刀子去掉物体表面的东西。用“刮”不用“吹”说明小兴安岭的冬天很冷，风很大。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 比喻 把小兴安岭比作“大花园”是因为它一年四季景色都很美丽，诱人；把小兴安岭比作“宝库”，是因为他物产丰富，表达了作者对祖国山河的热爱。习作要素按时间顺序描写景物 即描写一种景物在不同时间的特点。按时间顺序描写景物要进行认真观察，观察景物在不同时间里的具有代表性的特点，再运用恰当的词语和修辞手法把景物特点描写出来。范例春天，树木长出嫩绿的叶子。 夏天，树木遮住了蓝蓝的天空。 秋天，白桦，松柏显得更苍翠了。 冬天，雪花积满了