2014—2015学年度上学期期中考试期中考试

1、抚州一中20142015学年度上学期第一次月考 初一 生物试卷共4页 第- 5 -页抚州一中20142015学年度上学期第一次月考初一 生物试卷一、选择题（每题1分，共15分）1.在调查校园生物的过程中，以下同学的做法正确的是（）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把他们拔出来，带回家研究 B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把他记录下来C.小伟调查记录中有蛐蛐，其他同学都没有发现，小伟决定把它删除 D.小明发现一只老鼠，太恶心了就不记录了2下面叙述中，属于生物的共同特征的是（ ）A.都是由细胞构成 B.都具有呼吸系统 C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖3某同学

2、在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来，在甲培养液左侧放少许食盐，发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中，说明生物具有的生命现象是( )A.生物能繁殖后代 B.生物能呼吸 C.生物体能由小到大 D.生物体能对外界刺激作出一定的反应4“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食5蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是（ ）A.阳光 B.水 C.温度 D.空气6沙漠地区的植物通常有发达的根系和较小的叶片，主要原因是沙漠地区（ ）A.缺水 B.光照强 C.土壤贫瘠

3、D.温度高7近几年，由于济宁市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡，喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了（ ）A.环境因素对生物的影响 B.生物因素对环境的影响 C.非生物因素对生物的影响 D生物对非生物因素的影响8小明在校园里浇花小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（）A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥9构成生物圈的是（ ）A.植物和环境 B.动物和环境 C.生物和环境 D植物和微生物10“龙生龙，凤生凤，生个老鼠

4、会打洞”这句话说明的生物现象是（ ）A.遗传 B.生长 C.生殖 D变异11在生物实验设计中，不能作为一组对照的现象的是（ ）A.有水分和无水分 B.有阳光和无阳光 C.有空气和无空气 D温度和湿度12下列这些相互关系中，属于寄生现象的是（ ）A.一只鸟在树上筑巢 B.蝙蝠给仙人掌传授花粉 C.蚊子吸人血 D血吸虫在人体内生活13下列现象中的物体属于生物的是（ ） A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出 C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”14. 科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属 于（ ）A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法15. “离离原上草，一

5、岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育二、填空题（每空1分，共15分）1.分布在云南的西双版纳，黑龙江的漠河，江西的庐山三个地区某种哺乳动物的一些特征测量结果如下：（1）根据测量结果可以推测，A地区是_，B地区为_，C地区是_。（2）动物的耳朵大，体毛稀疏有利于_，耳朵小，体毛浓密有利于_，说明生物能适应环境，它具有与环境相适应的_。（3）对这种动物外部形态起决定作用的因素为_，它是影响生物生活的_因素。（4）该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效地逃避猛禽的捕食，但难躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击，这种现象说明_。

6、2.如图是与小麦有关的生态因素图解请根据该图回答下列问题： （1）图中属于小麦生长的生物因素有哪些？_。（2）图中属于小麦生长的非生物因素有哪些_。（2分）（3）蚜虫和小麦之间的关系是_，如果在田地里有一群蚂蚁，它们之间的关系是_。（4）如果希望小麦生长良好，应该对小麦的生态因素做怎样的处理？_。抚州一中20142015学年度上学期期中考试初一生物试卷答题卡选择题（每题1分，共15分）123456789101112131415二、填空题（每空1分，共15分）1.（1）根据测量结果可以推测，A地区是_，B地区为_，C地区是_。（2）动物的耳朵大，体毛稀疏有利于_，耳朵小，体毛浓密有利于_，说明生物能适应环境，它具有与环境相适应的_。（3）对这种动物外部形态起决定作用的因素为_，它是影响生物生活的_因素。（4）该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效地逃避猛禽的捕食，但难躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击，这种现象说明_。2. （1）图中属于小麦生长的生物因素有哪