生物与环境组成生态系统 (2)

1、生物与环境组成生态系统第二节学习目标能说出生态系统的概念、组成描述生态系统中的食物链和食物网阐明生态系统的自动调节水平是有限的认同保护生态环境的重要性生物与环境组成生态系统 (2)1、下列属于生态系统的是 （ ） A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘 2、下列所述，属于生产者与消费者之间 的关系是： （ ） A、兔吃草 B、蛇吃青蛙 C、豹吃羚羊 D、猫吃鼠 3、自动调节水平最大的生态系统是（ ） 、热带雨林 、北方针叶林 、温带落叶林 、热带草原拓展提升【2】DAA你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化

2、？发生怎样的变化？资料分析在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长得十分繁茂，兔子因为食物充足，数量急剧增加，那么，它的数量会不会无限制地增加呢？在草场上适度放牧，草场会因为牧草的持续生长而维持原状，但是，如果放养的牲畜太多了，草场会发生哪些变化呢？若草木的生长茂盛,兔的数量会急剧增加。但是,兔的数量是不会无限度增加的。因为当兔的数量增加到一定水准时,草木的数量不能满足兔的取食,兔会因为食物不足而死亡或迁走。A B C DABCDEFG以上两个生态系统哪一个容易破坏？为什么？ 生物种类越少，生态系统越容易被破坏；生物种类多，数量多，自然条件好的生态系统，自动调节水平才强，越不易被破坏。讨论：

3、1、下列属于生态系统的是 （ ） A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘 2、下列所述，属于生产者与消费者之间 的关系是： （ ） A、兔吃草 B、蛇吃青蛙 C、豹吃羚羊 D、猫吃鼠 3、自动调节水平最大的生态系统是（ ） 、热带雨林 、北方针叶林 、温带落叶林 、热带草原拓展提升【2】DAA拓展提升11、生态系统指在一定的空间范围内，_和_所形成的统一整体。生态系统包括_部分和_部分。 植物属于生态系统中的_，动物属于_，分解者是_和_。2、生产者、消费者、分解者之间是 _ 的关系。生物环境生物非生物生产者消费者细菌真菌相互依存? 一片草原，为了防止鸟

4、吃草籽，用网子罩起来，过一段时间，草的叶子几乎被虫子吃光了，而天然的却生长良好，为什么？从中可看出生物与环境的关系如何？:1、吃草籽的虫因失去鸟的控制而数量增多，从而草减少。2、生物与环境相互依存、不可分割 问题导学 什么是生态系统？探究讨论1:水族箱中有小鱼、小草、石块、水、氧气，它们共同组成了一个整体。像这个水族箱一样，在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。2、像这个水族箱就是一个生态系统，请用一句话描述什么是生态系统？1、通过观察你发现了什么？归纳整理1：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统一块农田一片草原一个湖泊下列哪些是生态系统一棵树鄱阳

5、湖中所有的鱼 一块农田大港水库一条河流 鄱阳湖上所有的候鸟 一片森林探究讨论2: 生态系统是由哪几部分组成？树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样？腐烂的树桩最终会消失吗？为什么？在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。(吃与被吃的关系)（树桩最终被真菌分解消失）大量的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不

6、但养活了植物自身，还为动物的生存提供食物生产者消费者分解者生态系统各成分之间的关系生产者消费者消费者分解者 非生物部分相互影响相互依存假如生物圈中没有分解者，会是什么样的景象？假如没有生产者呢？通过以上分析，你想到了什么？生态系统中的组成成分中，除了生物以外，还有什么？1）尸横遍野；2）没有动物和人等；生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系 生态系统的组成成分中除了生物外，还有非生物部分，如阳光、空气和水，等。探究讨论3:归纳整理2： 生态系统的组成生物部分非生物部分生产者（绿色植物）阳光、空气、温度、水等消费者（动物）分解者（细菌、真菌）生态系统相 互 依 存探究讨论4：什么是食物链和食

7、物网？食物链生物与环境组成生态系统 (2)下面三种生物之间的关系是怎样的？想一想树叶 虫鸟食物链 注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。形成链状结构 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系螳螂捕蝉，黄雀在后。画一画树 蝉 螳螂 黄雀食物链 注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生物与环境组成生态系统 (2)资料分析在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长

8、得十分繁茂，兔子由于食物充足，数量急剧增加，那么，它的数量会不会无限制地增加呢？在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而维持原状，但是，如果放养的牲畜太多了，草场会发生哪些变化呢？若草木的生长茂盛,兔的数量会急剧增加。但是,兔的数量是不会无限度增加的。因为当兔的数量增加到一定程度时,草木的数量不能满足兔的取食,兔会因为食物不足而死亡或迁走。 生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。 归纳整理3：A B C DABCDEFG以上两个生态系统哪一个容易破坏？为什么？ 生物种类越少，生态系

9、统越容易被破坏；生物种类多，数量多，自然条件好的生态系统，自动调节能力才强，越不易被破坏。讨论：资料分析如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什以样的后果？为什么食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？通过这则资料你获得什么启示？请写出资料分析中的食物链。如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，人 会 中 毒因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级越高的生物，体内积累的有毒物质越多。保护环境，就是保护人类自己！A微小的水生植物 B水蚤 C蜻蜓的幼虫 D小鱼 E大鱼人类活动对生态系统的影响保护

10、球地等于保护自己拓展提升11、生态系统指在一定的空间范围内，_和_所形成的统一整体。生态系统包括_部分和_部分。 植物属于生态系统中的_，动物属于_，分解者是_和_。2、生产者、消费者、分解者之间是 _ 的关系。生物环境生物非生物生产者消费者细菌真菌相互依存1、下列属于生态系统的是 （ ） A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘 2、下列所述，属于生产者与消费者之间 的关系是： （ ） A、兔吃草 B、蛇吃青蛙 C、豹吃羚羊 D、猫吃鼠 3、自动调节能力最大的生态系统是（） 、热带雨林 、北方针叶林 、温带落叶林 、热带草原拓展提升【2】DAA4下列食物链中，正确的是（）草兔子狐狸狼植物遗体真菌动物猫头鹰老虎种子青蛙蛇鼠猫头鹰 5.能量在食物链的传递中递减，而农药残留在