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1、百分数的认识 =25%=28%=22%许毅百分数的理解的课件表示具体数量,不能用百分数表示。下面的分数能够用百分数替换吗?辨一辨(1)城市居民每户每天大约产生 千克垃圾,我国约 的垃圾以焚烧的方式处理。(2)日本的森林覆盖率 约 ,我国森林覆盖率约为 。74%66%15% 百分之二十 百分之三点五 百分之八十九 百分之五百 百分之九十九点九 百分之零 百分之零点五 百分之一百 百分之四十一 百分之一千五百写一写百发百中十拿九稳百里挑一半壁江山50%1%100%90%猜一猜:请用百分数妙解成语。表示具体数量,不能用百分数表示。下面的分数能够用百分数替换吗?辨一辨(1)城市居民每户每天大约产生 千
2、克垃圾,我国约 的垃圾以焚烧的方式处理。(2)日本的森林覆盖率 约 ,我国森林覆盖率约为 。74%66%15% 百分之二十 百分之三点五 百分之八十九 百分之五百 百分之九十九点九 百分之零 百分之零点五 百分之一百 百分之四十一 百分之一千五百写一写我国可耕地 占世界可耕地的7%。我国可耕地 中10%受到污染。我国人口约占世界人口的22%你在哪里找到了百分数?百分数应用很广泛。许毅百分数的认识的课件自学课本39页认一认。表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。我们班有5%的同学会游泳。会游泳的人数占全班人数的全班如果有100人,会游泳的有5人。去年年底的统计我市小学生近视率为18,初
3、中生近视率为49。据有关部门统计: 95.8%的小零食中含有食品添加剂。妙想入学时身高1.2米,现在身高1.5米,现在身高是入学身高的125%.同桌互相说一说收集的百分数表示的意义。表示具体数量,不能用百分数表示。下面的分数可以用百分数替换吗?辨一辨(1)城市居民每户每天大约产生 千克垃圾,我国约 的垃圾以焚烧的方式处理。(2)日本的森林覆盖率 约 ,我国森林覆盖率约为 。74%66%15%分 数百分数区别既可以表示两个数量之间的倍比关系,又可表示某个具体数量。只表示两个数量之间的倍比关系,后面不能带单位。百分数和分数在意义上的不同:用下图表示分数和百分数之间的关系。分数百分数1.百分数的分子
4、可以是整数也可以是小数。( )对的打“”错的打“” 4.2.百分数不一定小于100%。 ( ) 3.今天开会的人数是座位数的106%,说明有6个人没有座位。( ) 百分数就是特殊的分数。( )你认为“海底捞针”捞到的可能性为( %)。你猜我猜大家猜 把一枚硬币随意抛在桌面上,正面向上的可能性接近( %)。你猜我猜大家猜 许毅百分数的认识的课件太阳从东方升起的可能性( %)。你猜我猜大家猜 你猜我猜大家猜 你将来成为一个有名的人,这种可能性是( %)。写一写 写出自己最喜欢的一个百分数。 百分之二十 百分之三点五 百分之八十九 百分之五百 百分之九十九点九 百分之零 百分之零点五 百分之一百 百分之四十一 百分之一千五百写一写我的收获 说说这节课你有什么收获? 关于百分数你还想知道什么?百发百中十
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