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文档简介
1、人力资源控制程序(文件分发号):(受控盖章处):目的 本公司对影响产品质量的人员规定能力要求,并对其进行培训,使其达到本部门所需的专业技能和完成本职工作的能力,从而确保管理体系的有效运行。范围 适用于质量环境管理体系内的人员及临时雇佣人员,供方的有关人员的管理培训。 职责3.1 管理者代表负责审批公司年度综合培训计划。3.2 企业管理部负责年度综合培训计划的制定及监督实施。3.3 各部门负责本部门培训计划的编报和实施。3.4 各部门如有特殊情况,培训计划不能按期实施时,向企业管理部申报变更培训计划。操作程序4.1能力需求的确定:a.各部门根据各岗位的工作,从教育、培训和经历等方面考核,组织确定
2、各岗位职责和晋级要求,部门负责人审批后报企业管理部,作为选用、招聘、安排人员的重要依据。 明确岗位说明书b.环节干部,中级职称以上管理技术人员,按集团公司文件规定执行。4.2培训计划:a. 各部门根据管理体系运行需要以及本部门人员的能力现状与目标之间的差距,制定本部门的培训计划,年初报企业管理部。b. 企业管理部根据各部门的培训计划,编制公司年度综合培训计划,经管理代表批准后,下发各部门实施。4.3培训方式:根据本公司的实际情况,按照内、外结合的原则,实行自学、辅导、授课、考察参观、实际操作以及派遣等方式进行培训。4.4培训的实施:a. 公司内部培训由企业管理部组织实施,并按公司年度年度综合培
3、训计划进行。b. 计划外培训(国家或地区认可的培训机构或本公司培训中心组织的培训),由各部门组织实施,必要时应编报计划外培训申请,经企业管理部负责人审核,总经理批准后组织实施。c. 根据不同层次进行岗位培训,本公司内的工艺技术人员、管理人员等可替代性差的特殊岗位人员,按各自岗位需求的业务技能和标准及相关法律法规进行培训。d. 对新进厂的员工由企业管理部进行厂规、厂纪和安全知识培训教育。各部门对新上岗的员工进行岗前培训,并使其掌握本工序岗位应知应会的理论知识和操作技能。e. 对新上岗和转岗员工(除具有对口的专业学历,知识技能外)由所在部门进行培训教育。f. 电工、焊工等特殊技能岗位工作人员必须取
4、得上级主管部门发放相应的资格证书方可上岗,企业管理部将经过培训并取得资格证书的人员归档备案。g. 企业管理部对从事质量管理验证人员和操作人员进行上岗培训,经培训合格后方可上岗。h. 为公司工作的合同方或指定代表,其工作人员须经过相关培训教育,或有必要的能力,需要时公司主管部门组织相关合同方人员,列出名单,报总经理批准后,对合同方人员(如施工、安装、危险品及油品的运输,固废物的处置等)由企业管理部进行培训。4.5培训效果评估:a. 实施培训后,企业管理部要对其培训效果进行监督检查,以验证培训是否达到预期的目标,企业管理部每年至少要进行一次培训效果的监督检查,并填写培训效果监督检查记录,如培训没有达到预期效果,需重新培训。b. 通过培训,使各层级人员都能意识到:产品在生产过程中必须符合质量环境管理体系的要求,公司生产经营符合质量环境方针。在生产经营活动中,改进对产品有实际或潜在的重大环境影响工作,能给社会和企业带来的较大的环境效益。各部门在执行环境方针和进入具体程序时,符合环境管理体系要求,包括应急准备等相关工作。偏离规定运行程序的潜在后果。4.6 企业管理部组织各部门在培训教育员工后,必须填写培训记录。4.7 企业管理部要建立健全培训档案,培训档案所记载的内容应包括:时间、地点、人数(包括师资人员)、培训
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