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文档简介

1、 第 3 课时 小(Xiao) 数 乘 小(Xiao) 数（1） 第 一 单元 小(Xiao)数乘法第一页，共八页。1.小(Xiao)数乘整数的意义与整数乘法的意 义 。2.0.90.90.90.9改用乘法算式表示 是 。3.6.85表示 ,也表 示 。4.两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍， 另一个因数不变，积就扩大 。相(Xiang)同0.945个6.8是多少6.8的5倍是多少10倍第二页，共八页。5.两个因数相乘，如果一个因数扩大100 倍，另一个因数不(Bu)变，积就扩大 。6.两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍， 另一个因数也扩大10倍，积就扩大 。100倍(Bei) 100倍第

2、三页，共八页。你可(Ke)以计算出黑板的面积吗？第四页，共八页。看一看：因数与积的小数位数有(You)什么关系？ 因数(Shu)中一共有几位小数(Shu)，积中也有几位小数。第五页，共八页。6.70.32.46.20.560.04想(Xiang)一想(Xiang)：怎样计算小数乘法？先按整数乘法算出积(Ji)。再给积点上小数点。 看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。注意：1. 乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。2.算出积后，小数末尾的0可以去掉。第六页，共八页。第七页，共八页。内容总(Zong)结第 3 课时 小 数 乘(Cheng) 小 数（1）。第 3 课时 小 数 乘(Cheng) 小 数（1）。第 一 单元 小数乘(Cheng)法。1.小数乘(Cheng)整数的意义与整数乘(Cheng)法的意。2.0.90.90.90.9改用乘(Cheng)法算式表示。5.两个因数相乘(Cheng)，如果一个因数扩大100。倍，另一个因数不变，积就扩大。6.两个因数相乘(Cheng)，如果一个因数扩大10倍，。另一个因数也扩大10倍，积就扩大。看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。1. 乘(Cheng)得的积

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