2021-2022学年青海省海南州初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2的功率之比为A4：1B5：1C1：4D1：52硫化镉(CdS)晶体是一种光敏材料，其电阻随光照强度增大而减小如图所示，用它和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮下列说法错误的是A白天流过 CdS的电流比夜晚大B给路灯供电的电源应接在a、b两端C将电阻R调小些可缩短路灯点亮时间D夏天夜暮降临晚些，要保证在相同日照条件下打开路灯，应将电阻R调大些3自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确

3、的是（）A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的4如图所示是某架无人机，它的总质量是1280g，起飞前要先将其放在水平地面上，它竖直爬升36m用时30s（g=10N/kg）下列说法正确的是 A此无人机竖直爬升的速度与人正常步行的速度相当B此无人机重力为12800NC此无人机是靠空气浮力升空的D此无人机竖直匀速爬升时机械能不变5图所示的光现象中，由于光的折射形成的是A塔在水中形成“倒影”B景物在凸面镜中成像C日晷面上呈现晷针的影子D

4、筷子好像在水面处“折断”6如图，电路中L1“6V 3W“和L2“6V 6W”两灯泡和滑动变阻器R串联，电源电压恒为12V下列说法正确的是（ ）A闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，两灯泡均能正常发光B保证两灯泡均不损坏，滑动变阻器R连入电路的最小值为3C滑片P从最右端向左移动，使某灯刚好正常发光，则此时另一盏灯的实际功率为1.5WD在保证电路安全的情况下，电路总功率最大可达到12W7小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）对整个探究活动的分析正确的是 A探究的问题：大气压强有多大 B探究的目的：研究水的重力与大气

5、压力的关系C探究的假设：大气对各个方向都有压强 D探究的结论：大气向各个方向的压强相等二、填空题（本大题7小题，共21分）8轮船是采用增大_的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的_实现上浮和下沉的9西安城区基本普及了纯电动公交车。纯电动公交车的“心脏”是电动机，车上的调速装置相当于我们学过的_（填一电学器材名称），行驶的过程中，司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中的_大小，从而改变电动机的转速，下坡时关闭电源将_转化成了电能，此时电动机就变成了“发电机”。10水平地面上两个相同的烧杯装满了水，将质量相等的a、b两个小球分别放入水中，静止时a漂浮，b沉底，如图所示若a，b两球的密

6、度分别为1和2，甲、乙两图中水对杯底的压强分别为p1和p2，a、b两球所受的浮力分别为F1和F2，烧杯对地面的压强分别为p1和p2，则它们的大小关系为：1_2，p1_p2，F1_F2，p1_ p211重200N物体，在50N水平拉力作用下，沿水平地面以0.3m/s的速度匀速运动5s，在这个过程中，重力所做的功是_J，拉力做功的功率大小是_。12在如图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的示数分别变化了U和I则的值_（选填“变大”、“不变”、“变小”）13小智测酸奶的密度，用天平测出酸奶与盒子的总质量是102.8g，将

7、部分酸奶倒入量筒中，如图甲所示，测量剩余酸奶与盒子的质量如图乙所示，量筒中酸奶的质量是_g，酸奶的密度是_kg/m114中国的许多诗词中既蕴涵着深刻的哲理，又蕴涵着丰富的物理知识北宋诗人王安石的梅花，“墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来”，其中“雪”的形成是_(填物态变化)，“为有暗香来”说明_三、作图题（共7分）15如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。16标出闭合开关后小磁针的、极.（_）17如图，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中四、实验题（本大题共5小题，共20分）18在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在

8、平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动 （1）为了看清楚纸板上的光路，硬纸板材质应是_(选填“粗糙的”或“光滑的”) （2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了:_此时反射光线的位置_(选填“发生”或“不发生”)改变19根据给定的器材，设计实验测定未知电阻RX的电阻值器材：电压未知的稳压电源一台；已知电阻值的电阻R0一个；符合要求的电流表一块；单刀单掷开关两个；待测电阻RX以及导线若干要求：实验过程中不得拆改电路；（1）画出电路图_；（2）简述实验步骤；电流表调零，开关断开，按照电路图连接电路_（3）计算式RX_20某物理兴趣小组的同学根

9、据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”为了研究这个问题，兴趣小组的同学从总务处借来了8个同样容量的保温瓶做实验，在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一环境中同时测量，以保证环境温度相同，8个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：保温瓶编号12345678装入水的质量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水温初温/9898989898989898末温/84.5848381.5794876.5748小时后的温差/13.5141516.5195021.524（1） _号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况

10、明显不一致 你去掉这个保温瓶，由7组数据可以得到的结论是_ 这个实验还存在一定的缺陷，你认为应作怎样的改进？_21某小组的同学在探究“平面镜成像的特点”时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像（如图甲）。此时用另一个完全相同蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。你分析出现这种情况原因可能是 _。解决上面问题后，蜡烛B与蜡烛A能够完全重合，说明 _。图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录像与物对应点的位置，他们利用和处理这张“白纸”上信息得出了实验结论是：_；_。他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的，你认为选择白纸和方格纸

11、中哪一种更好？（简略写出原因） _。22小明利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为 10cm（1）若将蜡烛从图示位置移到 20cm 刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，他应将光屏从 图示位置_（选填“靠近”或“远离”）凸透镜当光屏上获得清晰的像时，保持凸透镜 的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏_（选填“能”或“不能”）得到清晰的像（2）他将装置恢复到图示位置，再将光屏向右移动一段距离，发现光屏上原本清晰的像变 模糊了，要使像再次变得清晰，他应在蜡烛和透镜之间加一块_（选填“凸”或“凹”）透镜（3）实验中，蜡烛逐渐变短，要使蜡烛的像回到光屏中央，可将凸透镜适当向_

12、（选 填“上”或“下”）移动五、计算题（本大题共2小题，共13分）23如图所示，质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动，OA0.4m，OB1.6m地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F10N的作用下，以速度v0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动g10N/kg求：（1）物体开始运动前，圆柱体对地面的压强；（2）物体在板面上运动的时间；（3）物体在板面上运动过程中，拉力F做的功及功率24如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6103k

13、g/m3，g取10 N / kg试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学

14、问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影

15、响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向下列问题中属于可以探究的科学问题的是_ A哪种类型的音乐更好？B沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗 C利用步长能测量教室的长度吗？D应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：_26

16、2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图甲）首飞成功飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停（1）飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度_若飞艇的气囊体积为3104m3，则飞艇在平流层受到的浮力约为_N（平流层空气密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）（2）飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙，推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W，当平流层风速为40m/s时，飞艇推进器的功率为_W27如图所示为自制潜水艇模型，A为厚壁玻璃广口瓶，瓶的容积是V0，B为软木塞，

17、C为吸、排水管，D为进气细管，E为圆柱形盛水容器，F为通气阀。当瓶中空气的体积为V1时，潜水艇模型可以停在液面下任何深处。若通过细管D再向瓶中压入空气，潜水艇模型上浮，当瓶中空气的体积为2V1时，潜水艇模型恰好有1/3的体积露出水面。(水的密度为，软木塞B、细管C、D的体积和重以及瓶中的空气重都不计）求：图中瓶内封闭的气体的压强_外界大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）；潜水艇模型的体积_；参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】如图所示电路图为串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2两端电压，两个电压表指针偏转均为图所示，则说明量表的量程选择不同，而且V1

18、采用的是大量程，V2采用的是小量程，而大小量程指针指在同一位置时，大量程是小量程的5倍关系，即R2两端电压是电源电压的1/5，所以可得R1两端电压是电源电压的4/5，由串联分压可得R1:R2=4:1，串联电路电流相等且P=I2R得电阻R1和R2的功率之比为4:1，故A正确2、D【解析】A、在白天，因光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，由可知，白天流过CdS的电流比夜晚大，故A正确，不符合题意；B、光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小，所以白天时光敏电阻的电阻值小，控制电路中的电流大，电磁铁将衔铁吸下，路灯不亮；晚上时光线暗，光敏电阻的电阻值大，控制电路中的电流值小，所以衔铁与上面触点接通，

19、路灯发光，则给路灯供电的电源应接在ab之间故B正确，不符合题意；C、要缩短路灯点亮时间，即应让路灯在更低的光照强度下发光，则光敏电阻的阻值将会变大，要保持电磁铁释放衔铁的电流值不变，应减小电阻R的阻值故C正确，不符合题意；D、要保证在相同日照条件下打开路灯，则光照强度不变，光敏电阻的阻值不会改变，所以R的电阻值不用改变，故D错误，符合题意故选D3、C【解析】利用下列知识分析判断：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体处于平衡状态，受平衡力；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离；【详解】A、捏

20、住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错误；B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误故选C4、A【解析】A. 此无人机竖直爬升的速度为v=st=36m30s=1.2m/s,与人正常步行的速度相当,故A正确；B. 此无人机重力为：G=mg=1.28kg10N/kg=12.8N.故B错误；C. 此无人机是利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故C错误；D. 此无人机竖直匀速爬升时,速

21、度不变，动能不变，高度增加，重力势能增加，机械能增大，故D错误；5、D【解析】A. 塔在水中形成“倒影”影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故A错误；B. 景物在凸面镜中成像扩大视野，是凸面镜成像，属于光的反射现象，故B错误 C. 日晷面上呈现晷针的影子，是光的直线传播形成的，故C错误；D. 筷子好像在水面处向上弯折，属于光的折射现象，故D正确故选D.【点睛】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（

22、3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的6、C【解析】A根据P=UI可得，灯泡正常工作的电流分别为：，；由图知，闭合开关S，两灯泡串联，由于串联电路的电流处处相等，所以两灯泡不能都正常发光；故A错误；B由可得，两灯的电阻分别为：，；由于串联电路的电流处处相等，两灯泡正常发光时的最大电流为：I=I1=0.5A，由欧姆定律可得总电阻：；根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可得，R连入电路的最小值：,故B错误；C滑片P从最右端向左移动，使某灯刚好正常发光，则正常发光的是电流较小的一个灯泡L1，所以另

23、一盏灯的实际功率：，故C正确；D在保证电路安全的情况下，电路中的最大电流I=I1=0.5A，则整个电路的最大功率：，故D错误【点睛】重点是欧姆定律和电功率的相关计算，要能读懂电路图，能熟练应用串联电路的电压和电流特点，都是电路的最基本规律，应熟练掌握7、C【解析】该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有C选项符合要求二、填空题（本大题7小题，共21分）8、物体排开液体的体积 重力 【解析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

24、（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=水排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的故答案为排开液体的体积；重力9、滑动变阻器 电流 机械能 【解析】纯电动公交车的“心脏”是电动机，是利用通电线圈在磁场中受力能够转动的原理来工作的；车上的调速装置相当于我们学过的滑动变阻器，它是利用改变电阻

25、的大小来改变电路中电流大小的；司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中电流；下坡时关闭电源，外力带动电动机转动，线圈做切割磁感线运动，将机械能转化为电能，此时电动机就变成了发电机。10、 【解析】1由图知道，a在甲中漂浮，即a密度小于水 的密度；b在乙中下沉，即说明b密度大于水的密度，所以，b的密度大于a的密度；2甲、乙两个完全相同的烧杯装满了水，a、b两个小球分别放入水中后，水的深度h仍然相同，根据pgh知道，水对烧杯底部的压强相等，即：p1p2；3由于两球质量相等，所以重力相等，当静止时a漂浮，b沉底，所以F1 等于球的重力，F2小于球的重力，所以F1F2；4烧杯对水平面的压力等于烧

26、杯、水、小球的总重两个相同烧杯重相同；两小球重相同；两个相同的烧杯装满了水，放入小球后a浮力大于b，所以a排出的水重，所以，a烧杯对水平面的压力小，受力面积相同，压力小的压强小，所以p1p211、0 15W 【解析】根据题中“重力做的功是，拉力做功功率是”可知，本题考查功和功率的计算。根据做功的必要因素判断重力受否做功，根据计算拉力做功的功率。【详解】由题，物体在50N水平拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，在重力的方向上没有通过距离，所以重力不做功，即重力所做的功是0J。根据可得，拉力做功的功率：。12、不变【解析】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电

27、路中的电流，设滑片移动前后电路中的电流分别为I1、I2,则II2I1，由I可得，电压表的示数分别为：U1I1R,U2I2R，电压表示数的变化量：UU2U1I2RI1R(I2I1)RIR，即R，由于R为定值电阻,所以,不变【点睛】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，设出滑片移动前后电路中的电流，根据欧姆定律表示出电压表示数的变化，然后得出答案13、46 1.15101 【解析】由甲图知，量筒的分度值是2ml，所以量筒中酸奶的体积为40mL40cm1，由图乙知，天平标尺的分度值为0.2g，剩余酸奶与盒子的总质量m总50g+5g+1.8g56.8g，

28、所以倒入量筒中酸奶的质量：m102.8g56.8g46g，酸奶的密度：1.15g/cm11.15101kg/m114、凝华 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 【解析】冬天，当高空气温降到零摄氏度以下时，空气中的水蒸气凝华为小冰晶，积少成多称为降雪；“为有暗香来”，是扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动三、作图题（共7分）15、【解析】分析：（1）先根据规则物体的重心在物体的几何中心，确定小球的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向；（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是小球与挡板的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向

29、即可。解答：小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下；压力的作用点在小球与挡板的接触点上，方向垂直于挡板向右。分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图，如下图所示：【点睛】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画箭，五把力的符号标箭边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。16、【解析】电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极小磁针静止时，由于受到通电螺线管的作用，小磁针的S极靠近螺线管的N极，即小磁针的左端为S极，右端为N极答案如下图所示：17、【解析】（1）对于电灯接线的基本要求是：

30、“火线零线并排走，零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线【详解】首先辨别上面三根线地线、火线、零线(1)灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；(2)安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、粗糙的 验证反射光线、法线和入射光线在同一平面内（必须把反射光放到前面） 不发生 【解析】（1）为了使能从各个方向都能看见光路，需要让光照在硬纸板上发生漫反射，所以选择粗糙的硬纸板材质（2）以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，如果能看见反

31、射光线，则说明反射光线、法线和入射光线不在同一平面内，如果不能看见反射光线，则说明反射光线、法线和入射光线在同一平面内，故这样做的目的是为了验证反射光线、法线和入射光线在同一平面内；光的反射现象中，反射光线、法线和入射光线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，故反射光线的位置不发生改变19、先只闭合开关S1，记下电流表的示数I0断开开关S1，再闭合开关S2，记下电流表的示数IX【解析】（1）根据题意，把已知定值电阻R0与未知电阻RX并联，每个支路各有一个开关单独控制，电流表在干路上，如图所示：（2）实验步骤：电流表调零，开关断开，按照电路图连接电路；先只闭合开关S1，

32、记下电流表的示数I0；断开开关S1，再闭合开关S2，记下电流表的示数IX（3）根据欧姆定律，又因为并联电路电压相等，所以，I0R0IXRX，即RX20、6 保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢 用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条件相同的情况下观察水温的变化 【解析】（1）分析表中温差一栏的数据找到温差与其它保温瓶中的温度变化情况明显不一致的保温瓶；（2）分析其它7组数据温差随质量变化的关系得出结论；（3）根据控制变量法，除控制水的初温、环境温度相同外，还应控制保温瓶的保温效果一致【详解】(1)由表中温差一栏的数据，第6号保温瓶温差为50与其它保温瓶中的温度变化

33、情况明显不一致(2)去掉这个保温瓶的实验数据，比较其它水的质量和温差可看出，保温瓶内水的质量越小，温差越大，水的末温越低，即保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢；(3)为研究保温瓶内的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关，应控制其它条件相同，只改变水的质量，除保证题中的其它条件相同外，还应使用同一个保温瓶，以保证瓶的保温效果一样；所以，这个实验应作的改进：用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条件相同的情况下观察水温的变化故答案为(1)6;(2)保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢；(3)用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条

34、件相同的情况下观察水温的变化21、玻璃板没有竖直放置 像与物体大小相等 物和像的连线与镜面垂直 物体和像到镜面的距离相等 见解析 【解析】（1）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小；（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系，蜡烛与蜡烛的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等；（3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；通过归纳处理即可得出如下结论：

35、物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等；（4）因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系，不用再进行测量，从而使实验步骤更加简单，所以选用方格纸比选用白纸好。22、靠近 能 凹 下 【解析】(1)因焦距为10cm，当蜡烛位于20cm刻度线处，物距为30cm，大于二倍焦距，像距在一倍焦距与二倍焦距之间，所以光屏上应向左移动到60cm与70cm刻度线之间；使烛焰将蜡烛和光屏互换位置，根据光路可逆，此时物距在一倍焦距与二倍焦距之间，烛焰可在光屏上成清晰放大、倒立的实像； (2)光屏向右移动一段距离，像距变大，应使光线减慢会聚，故应放置一个凹透镜； (3)随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上的像逐渐向上移动为了使像完整的成在光屏的中央，可将光屏向上移动或将蜡烛像上移动，或者将凸透镜向下移动五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）500Pa（2）6s12J（3）2W【解析】（1）物体开始运动前，圆柱体对地面的压力：F压G圆柱m圆柱g15kg10N/kg150N，圆柱体对地面的压强：p=500Pa；（2）由杠杆的平衡条件可得：G圆柱OAG物体