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文档简介

1、松山新区巧鸟九年义务教育学校王 萍背影第二课时品味朴实饱含深情的语言1领会作者刻画人物的方法，培养写作能力。2体味浓浓的亲情，体会父母的爱。3教 学 目 标父疼子01部分 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向

2、左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。望父买橘父亲的穿戴黑、深青、布大马褂、棉袍走路姿势蹒跚爬月台时的动作探、攀、缩、倾家境困窘心情忧伤年龄大，腿脚不便行动不便艰难 父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。伟大的父爱说而不定，矛盾心理靠得住遍数多，不厌其烦。惟恐有半点疏漏嘱咐内容详细子爱父02part后悔自责思念之泪惆怅之泪感动之泪望父买橘，艰难背影 父子离别，惜别背影含泪读信，再现背影太聪明了，聪明过分三次流泪、两次自责情感迁移03部分 世间的爱千万种，唯有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已

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