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文档简介

1、新人教版数学一年级下册名师课件第五单元 认识人民币第2课时 认识人民币（2）学习目标进一步认识大面值的人民币。认识单位是元的人民币之间的关系。体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。情境导入写出下面的钱数。（ ）元（ ）角（ ）元（ ）角（ ）分（ ）元（ ）角1722258绿色圃中小学教育网探究新知认识大面额元币（5元100元）。元元元元元1020501005这些人民币的单位都是元。例3例451025102探究新知探究新知认识元币之间的关系1张几元就可以换几张1元。5我用的是加法：111115。可以怎样想？探究新知认识元币之间的关系10个1是10，所以一张10元可以换10张1元。10探

2、究新知认识元币之间的关系1张20元可以换20张1元。1张20元可以换几张1元呢？探究新知认识元币之间的关系1张几十元就可以换几张10元。5个10是50，所以一张50元可以换5张10元。2个10是20，所以一张20元可以换2张10元。25探究新知认识元币之间的关系这两道题可以怎么想呢？2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。102做一做1.摆出下面的钱数。8元6角 37元 79元3角 14元一张 可以换_ 张 。做一做一张 可以换_ 张 。一张 可以换_ 张 。522练习十二1.把纸币和相应的硬币连起来。2.写出下面的钱数。1 12 61 2练习十二5角=（ ）分 80角=（ ）元6元=（ ）角 10分=（ ）角40分=（ ）角 1元=（ ）分 5086014100练习十二3.6.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“”。练习十二课堂小结较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元、100元。认识这些人民币的面值，可以从人民币上面的文字、数字、图案颜色、大小等方面来识别。较大面值人民币之间的兑换可以根据行数的组成来解决。大面

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