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文档简介
苏教版科学三年级上册教材培训简阳市简城第三小学陈小应深入心灵的引导郝京华教授 绪论单元生命领域内容物质世界的内容地球与宇宙领域的内容在分析教材的过程中，围绕以下几个方面展开：1、单元教学内容特点2、课程目标单元目标课时目标的要求3、单元重要概念4、单元主要教学活动5、每节教材的结构及教学方法第一单元我们都是科学家 要打破科学的神秘感，让学生亲身经历科学的发现，动手做科学，动脑思考科学，动口表达交流对科学的理解，明白科学就在我们身边，生活中处处有科学。绪论课就能达到学生喜欢科学课，愿意搞“科学研究”的目的。2、做一名小科学家运用发现自制玩具探究纸鹦鹉“站立”的秘密找相似活动，体验科学研究的过程，进一步认识科学是什么体验科学研究的过程.当我走进森林，眼前一片勃勃生机，无声的树木在生长，美丽的小鸟在歌唱。当我走近池塘2、校园里的植物 在前一课的基础上，引领学生对生命世界的重要组成部分植物、动物展开研究。1、引发学生对认识植物的兴趣，了解学生的已有认知。2、 认识植物的形态、结构、生活环境等。3、校园里的小动物 1、通过观察和探究，让学生讨论并认识小动物的共同特征。 2、认识各种各样的动物并进行分类，对“分类”技能进行训练。谢谢指导小学科学网课件
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